курсовая. Курсовая работа по учебной дисциплине
Скачать 22.79 Kb.
|
УО "Белорусский государственный университет культуры и искусств" Факультет заочного обучения Кафедра педагогики социокультурной деятельности Курсовая работа по учебной дисциплине "Социально-культурная деятельность в санаторно-оздоровительных и туристско-спортивных учреждениях" Использование историко-культурного наследия (природного потенциала) Минского района в туризме Выполнила: Иванова Ирина Ивановна, студентка 512 группы Научный руководитель: Рябова Е. В., кандидат педагогических наук Минск, 2014 Оглавление Введение……………………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретические основы использования историко-культурного наследия в сфере туризма ……………………………………………………………………...5 1.1 Историко-культурное наследие как ресурс культурного туризма…………..5 1.2 Характеристика историко-культурного наследия Минского района……….10 Глава 2. Разработка туристского путешествия "название" для молодежи……..15 2.1 Анализ состояния туристско-экскурсионной работы с молодежью в учреждениях культуры и туризма Минского района…………………………….15 2.2 Методическая разработка туристского путешествия "название" для молодежи……………………………………………………………………………20 Заключение………………………………………………………………………….25 Список использованных источников……………………………………………...26 Приложения ………………………………………………………………………...28 Введение Обоснование актуальности (5-6 предложений о значимости туризма в развитии региона, в воспитании молодежи; кто занимался изучением проблемы, какое существует противоречие – необходимость практических разработок по организации туристско-экскурсионной работы с различными категориями граждан). Этим обусловлена актуальность темы курсовой работы, выбор объекта и предмета исследования. Объект исследования: историко-культурное наследие как ресурс культурного наследия. Предмет исследования: организация туристско-экскурсионной работы с молодежью. Цель курсовой работы – разработать туристское путешествие для молодежи на основе использования историко-культурного наследия Минского района. Для достижения поставленной цели в курсовой работе решаются задачи: 1. Раскрыть возможности использования историко-культурного наследия в туризме. 2. Охарактеризовать историко-культурное наследие Минского района. 3. Проанализировать состояние туристско-экскурсионной работы с молодежью в учреждениях культуры и туризма Минского района. 4. Подготовить методическую разработку…………… Методы исследования: теоретические (анализ источников), эмпирические (анализ практического опыта, анкетирование). База исследования: Структура курсовой работы определяется логикой осуществленного исследования и включает введение, две главы, заключение, список использованных источников, приложения. Глава 1. Теоретические основы использования историко-культурного наследия в сфере туризма 1.1 Историко-культурное наследие как ресурс культурного туризма Таким образом, историко-культурное наследие ………… Его использование в целях туризма ………. 1.2 Характеристика историко-культурного наследия Минского района Таким образом, Минский район характеризуется разнообразными памятниками истории и культуры, включающими объекты….. Глава 2. Разработка туристского путешествия "название" для молодежи 2.1 Анализ состояния туристско-экскурсионной работы с молодежью в учреждениях культуры и туризма Минского района Заключение Выводы по всей работе (как решены задачи) Список использованных источников В алфавитном порядке!!! Смотрите требования по оформлению!!!! 1. Иванов, И. И. Туризм : учебник / И. И. Иванов. – М. : Прсвещение, 2010. – 68 с. Приложение А + Карта маршрута путешествия |