Квалификация выпускника:
| Лаборант химического анализа
| О специальности:
Лаборант химического анализа – сотрудник, занимающийся химическим и физико-химическим анализом различных веществ: руд, нефти и нефтепродуктов, сталей различных марок, сплавов металлов, кислот, солей и др.
Основная деятельность лаборанта связана с получением информации о химическом составе или химических свойствах тех или иных образцов жидкостей, газов, паров и твердых веществ в целях контроля качества производимой продукции, охраны окружающей среды и пр.
Возможные виды профессиональной деятельности выпускника:
— Определение оптимальных средств и методов анализа природных и промышленных материалов
— Проведение качественных и количественных анализов природных и промышленных материалов с применением химических и физико-химических методов анализа
— Организация лабораторно-производственной деятельности.
| Проведение химических и физико-химических анализов
| знать:
отраслевые, государственные, международные требования к проведению химических и физико-химических методов анализа;
классификацию и характеристики химических и физико-химических методов анализа;
требования безопасного обращения с веществами и продуктами при проведении химических и физико-химических анализов;
требования к утилизации веществ, реактивов, промежуточные продукты, готовую продукцию, отходы производства;
правила ведения рабочей документации.
уметь:
осуществлять эксплуатацию лабораторного оборудования при проведении химического и физико-химического анализа;
выполнять химический и физико-химический анализ различными методами;
проводить статистическую обработку результатов и оценку основных метрологических характеристик;
применять специальное программное обеспечение;
оформлять рабочую документацию.
иметь практический опыт в:
проведении химических и физико-химических анализов в соответствии со стандартными и нестандартными методиками;
оценивании и контроле выполнения химических и физико-химических анализов;
проведении регистрации, расчетов;
оценке и документировании результатов.
| |