Квест-игра. Квест-игра «ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЯТИКЛАССНИКИ». Квестигра посвящение в пятиклассники Класс поделить на 3
 Скачать 24.18 Kb.
|
|
Квест-игра «ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЯТИКЛАССНИКИ» Класс поделить на 3 команды (цветные жетоны трёх цветов, тянут при входе в кабинет), которые будут проходить испытания в разных кабинетах. Музыкальная заставка Пятый класс, говорим тебе мы "здравствуй"! (написать на доске) Пятый класс, это ваш сегодня праздник! Вы ребята уже не те робкие первоклашки, которых 5 лет назад родители за руку привели в школу. Вы повзрослели и поумнели, покорили первые вершины знаний и совершили свои маленькие открытия! Сегодня каждый из вас сможет проявить все свои таланты! Вам предстоит пройти важные испытания и проверку знаний! Название команды придумать (записываем на доске) 10 минут Этап I. Я рада приветствовать вас, ученики, в нашем царстве школы №81. Нам сообщили, что вы называете себя пятиклассниками, но это вызывает сомнения. Вам нужно доказать, что вы достойны носить звание «Пятиклассник», а для этого нужно пройти ряд сложнейших заданий. А сейчас, чтобы попасть в кабинет, вам необходимо ответить на 3 вопроса. Итак, 1-ый вопрос… Команда №1. Термометр показывает +15 градусов. Сколько градусов покажут 2 таких термометра? (15) Грузовик ехал в деревню. По дороге он встретил 4 легковые машины. Сколько машин ехало в деревню? (Одна) В вазе лежит 4 апельсина. Вопрос: как разделить эти 4 апельсина между четырьмя мальчиками так, чтобы каждому мальчику досталось по одному апельсину, и чтобы 1 апельсин остался в вазе? (Оставить 4-ый апельсин в вазе) Команда №2. Знаменитый фокусник говорит, что может поставить бутылку в центре комнаты и вползти в неё. Как это? (Вползти в комнату может каждый) Может ли дождь лить 2 дня подряд? (Нет, между ними – ночь) Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше всего чай размешивать ложечкой) Команда №3. Какой месяц короче всех? (Май, так как в нём всего лишь 3 буквы) У фокусника 2 мешочка: в одном находятся карты, а в другом – шарики. Каждый из мешков подписан: один с картами – верно, другой с шариками – заведомо ложно. На 1 написано: «В этом мешке нет шариков»; на 2 – «Шарики и карты здесь». В каком мешочке карты? (Карты в первом мешочке) В коробке 25 кокосовых орехов. Обезьяна стащила все орехи, кроме 17. Сколько орехов осталось в коробке? (Осталось 17 орехов) Если участники допустили ошибки, то штрафное задание – исполнить песню, прочитать стихотворение, либо станцевать. Проводящий: Вы открыли дверь и получаете свой первый кусочек пазла (заходят в класс и начинают выполнять следующее задание) конкурс «Автопортрет класса» (помощники 9 класс) Сегодня мы с вами должны представить свой класс! Для этого необходимо ответить на вопросы, записав ответы на отдельный лист. Так мы создадим автопортрет нашего класса. Итак, первый вопрос очень лёгкий – это рост вашего класса. Какой он у нас – высокий, средний или низкий? Теперь вес – нормальный, недостаточный, а может быть, излишний? Физическое развитие – занимается ли наш класс спортом? И каким? А какие увлечения у нашего класса? Как обстоят у нас дела с дисциплиной (поведение)? Осталось самое простое: записать качества характера, которыми обладает наш класс. Какой он? Добрый, весёлый, дружный, послушный, активный, честный, надёжный, умный, сильный, смелый, справедливый? пазл - Чтобы закончить портрет нашего класса, остаётся только нарисовать лицо. Как вы думаете, какое у него лицо? РИСУЮТ ПОРТРЕТ КЛАССА (можно заготовить заранее, только на лице оставить место для рта. Во время игры дорисовать улыбку или поджатые губы, в зависимости от того, какую характеристику сделают участники игры). пазл Кусочки пазла не теряйте, они вам понадобятся. Возвращаются в свой кабинет Вот и получился портрет класса. Теперь мы его повесим на видное место и будем внимательно наблюдать, как наш класс растёт, становится умнее, сильнее, лучше. Результат вывешивается на доску в классе. На карте место нового испытания найдите, и камни драгоценные принесите! 10 минут Этап II. СТАНЦИЯ ОБРАЗОВАННОСТИ Ребята, Вы достойно справились с предыдущим заданиям. Сейчас Вы должны отгадать задания и получите новый кусочек пазла. - Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок) - Назовите героиню французской сказки, которая получила своё имя благодаря головному убору. ( Красная шапочка) - Назовите сказку итальянского писателя, где все герои – фрукты и овощи («Чиполлино») - У бабушки в шкафу спрятана банка с вареньем. В банке 650 грамм. Внук Коля разведал, где банка, и каждый день съедает по 5 ложек. Сколько граммов варенья в банке обнаружит бабушка через 20 дней, если известно, что в каждую ложку, съеденную внуком, помещается 5 грамм варенья? (150 грамм) - В каком балете П.И. Чайковского цветы танцуют вальс? ( «Спящая красавица») - В поисках Царевны Лягушки Иван Царевич обследовал 4 болота. На каждом болоте было по 350 кочек, а на каждой кочке сидело по 9 лягушек. Сколько лягушек поцеловал Иван Царевич в поисках своей невесты? (ни одной) - Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С. Пушкина? ( У лукоморья дуб зёлёный, Златая цепь на дубе том, И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом, Пойдёт направо – песнь заводит, Налево - сказку говорит) пазл Идут сразу на следующую станцию На карте место нового испытания найдите, смекалку и дружбу проявите! 7 минут Этап III. СТАНЦИЯ ДРУЖБЫ Путаница В круг встаёт чётное количество участников. 1. По сигналу все вытягивают вперёд правую руку; 2. Пожмите руку своему партнёру; 3. Сцепившись правыми руками, вытяните левую руку вперёд. 4. Найдите партнёра по рукопожатию, но не того, кому протянута правая рука. 5. Получилась путаница. 6. Распутайтесь, не разъединяя рук и никому не причиняя боли. Разговаривать при этом нельзя пазл Возвращаются в свой класс. Этап IV. СТАНЦИЯ ЖЕЛАНИЙ (ВОЛШЕБНИКОВ) Я хочу подарить Вам, ребята, не обычный цветок, а волшебный цветик-семицветик. Если на его лепестки прикрепить свои пожелания, то всё задуманное обязательно исполнится. У вас на партах лежат листочки бумаги. Вам даётся 3 минуты, чтобы придумать и записать своё пожелание, каким Вы хотите видеть свой класс, и оно должно начинаться словами: «В 5 классе я хочу…» НО ПОМНИТЕ, что цветик-семицветик исполняет только те пожелания, которые ТЫ САМ СТАРАЕШЬСЯ ВЫПОЛНИТЬ!!! - Ребята, кто хочет прочитать своё пожелание, прежде, чем прикрепить к цветку? - В конце учебного года проверим, исполнились Ваши пожелания или нет? Все прикрепляют на доску цветик-семицветик класса. Вы прошли все испытания вовремя и готовы к последнему рывку. Ваша задача собрать все кусочки пазла и громко прочитать,что получилось. Вперёд! Дети собирают пазл и читают: «Посвящение в пятиклассники» и «Мы – пятиклассники». Музыкальная заставка Год учебный наш пройдёт, и итоги подведёт, Даст ответ он на вопрос: чей исполнился запрос! Вы активные и инициативные, дружные и послушные! Вы действительно достойны нести звание Клянёмся!_Музыкальная_заставка'>Клянёмся!_Быть_дружными,_активными_и_инициативными,_клянёмся!Клянёмся!'>Клянёмся!'>«Пятиклассник» Только нужно клятву дать! Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами, клянёмся?! Клянёмся! С волчьим аппетитом поглощать все знания, клянёмся?! Клянёмся! Быть дружными, активными и инициативными, клянёмся?! Клянёмся! С достоинством нести высокое звание «Ученик 81-ой школы, клянёмся?! Клянёмся! Музыкальная заставка Вручение медалей! Ребята, дружбу крепкую свою Вы с собой возьмите И на долгие года Каждый сохраните! Как всегда «один за всех» Будьте вы в ответе, Вот тогда все скажут Вам: Вот такие дети! Музыкальная заставка ЛИСТ ОПРОСА РОСТ_____________________________ ВЕС______________________________ ФИЗИЧЕСКАЯ ФОРМА УВЛЕЧЕНИЯ______________________________________________________________ ДИСЦИПЛИНА____________________________________________________________ УЧЁБА___________________________________________________________________ ХАРАКТЕР________________________________________________________________ Клятва пятиклассника! Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами, клянёмся?! Клянёмся! С волчьим аппетитом поглощать все знания, клянёмся?! Клянёмся! Быть дружными, активными и инициативными, клянёмся?! Клянёмся! С достоинством нести высокое звание «Ученик 81-ой школы, клянёмся?! Клянёмся! «Посвящение в пятиклассники» и «Мы – пятиклассники». |