активный отдых. Квест ВОЙНА — копия. Квестигра Военные профессии

• Название: Квестигра Военные профессии
• Анкор: активный отдых
• Дата: 30.05.2022
• Размер: 22.61 Kb.
• Имя файла: Квест ВОЙНА — копия.docx
• Тип: Документы; #557674

Квест-игра «Военные профессии»

Цель:

-Расширить представление детей о Российской Армии.

Задачи:

-знакомство с военными профессиями, различными родами войск, боевой техникой.

-формирование стремления быть сильными, смелыми;

-воспитание уважения к защитникам Родины.
Профессия военного очень ответственная и сложная. Военные - это защитники Отечества. В мирное время они изучают военную технику, проводят учебные сражения.

Вооружённые силы можно разделить на три группы: сухопутные (или наземные) войска, военно-воздушные и военно-морские войска.

Ход мероприятия:

Вед.: Сейчас мы разделим вас на команды. Вы не будете знать принадлежности к войскам. Вам нужно будет выбрать капитана и взять пазл. Результатом сборки пазла должен оказаться флаг ваших войск. Команда, которая справится быстрее, получит дополнительный бал, который возможно поможет победить в конце. (Собирают пазл, деление на команды)

Каждая команда отправится на свою дислокацию. В ходе военной операции вы познакомитесь с профессиями в своих войсках, выполните практику (у каждой команды своё задание) и сдадите военный зачет.

СУХОПУТНЫЕ ВОЙСКА

1. 
   Профессии.
   

Специализация по родам войск (военные специальности):  танковые войска, стрелковые и полевые войска, сапёрные части, артиллерийские войска, ракетные войска, войска ПВО и ПРН, инженерные части, войска связи, интендантские части и т.д.

Требуемое образования (уровень образования, типа учебного заведения)

Военные училища и академии

Характер и содержание работы по данной профессии:

1.Служба в различных подразделениях армии, командование подразделениями, начиная от взвода и кончая (к концу службы) полком.

Профилирующие предметы школьной программы и дополнительного образования: Физкультура, ОБЖ, военное дело*, математика, физика, иностранный язык, русский язык и литература, история, биология, химия,* биатлон*, боевые искусства*, строевая подготовка*

2. 
   Практическая часть
   

1. 
   Оружие (картинки)
   
2. 
   Строевая подготовка + флажки
   

ВОЕННО-МОРСКОЙ ФЛОТ

1. 
   Профессии.
   

Военно-морские специальности: навигация и управление судном; связь, телематика и пеленгация; морская артиллерия; управление боевыми ракетами и торпедными установками, противовоздушная оборона, обеспечение функционирования двигательной системы судна, военно-морская инженерия, интендантское дело, военно-морская медицина и другие, связанные с обеспечением пожарной и другой безопасности на флоте.

Требуемое образования (уровень образования, тип учебного заведения):

Военно-морские школы, училища и академии

Профилирующие предметы школьной программы и дополнительного образования: Физкультура, плавание, ОБЖ, военное дело*, математика, информатика, физика, иностранный язык, русский язык и литература, история, биология, химия,* боевые искусства*, строевая подготовка*

2. 
   Практическая часть
   

1. 
   Навигация.
   

Задача: определить местонахождение вражеского корабля на карте с помощью координат.

2. 
   Связь между кораблями.
   

Задача: расшифровать послание с помощью Азбуки Морзе.

(Послание: «Мой флот- опора страны»)

ВОЕННО-ВОЗДУШНЫЕ СИЛЫ

1. 
   Профессии.
   

Специализация по родам боевого воздушного флота: авиация пограничного слежения (наблюдательная авиация), ракетная и стратегическая авиация (бомбардировщики), транспортная авиация (десантные суда), морская авиация, охранно-истребительная авиация, авиация местного значения

Военно-воздушные специальности: навигация и пилотирование; связь, телематика и пеленгация; управление огневой мощью боевого самолёта (стрелковая подготовка); обеспечение функционирования двигательной системы судна (бортинженер).

Требуемое образования (уровень образования, типа учебного заведения)

Лётные училища Министерства обороны РФ, Высшее военные авиационные училища лётчиков, высшие военные десантные училища

Специфические способности, необходимые для успешного освоения профессии:

Отменное здоровье, достаточно высокий интеллект. Необходимо в школьные годы успевать по всем точным и естественным наукам и не иметь склонность к морской болезни, не бояться высоты.

Профилирующие предметы школьной программы и дополнительного образования:

Физкультура, ОБЖ, военное дело*, математика, информатика, физика, астрономия, русский язык и литература

2. 
   Практическая часть.
   

1. 
   Рассказ о самолёте Су-30 МКИ и выполнить задания.
   
2. 
   Сделать самолёт. Соревнование на дальность полёта.
   

ОБЩАЯ ВИКТОРИНА.

1. 
   Когда отмечается День Военно-Морского Флота в России? (последнее воскр июля)
   
2. 
   Кем был основан Российский флот? (Петром 1)
   
3. 
   Как называется боевой самолет, предназначенный для борьбы с авиацией противника? (Истребитель)
   
4. 
   Как называются колеса у самолета? (Шасси)
   
5. 
    Как называется наступательное движение войск? (Атака.)
   
6. 
   Боевая машина с реактивными снарядами. («Катюша».)
   
7. 
   Спеть куплет/припев военной/армейской песни. (Первым делом самолеты, Три танкиста, Бескозырка)