сценарий внеурочного мероприятия Зеленая аптека. сценарий внеурочного мероприятия. Квн Зеленая аптека участники 5 6 классы
 Скачать 25.36 Kb.
|
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сапрыкинская основная общеобразовательная школа» Губкинского района Белгородской области» КВН «Зеленая аптека» участники – 5 - 6 классы Подготовила и провела - учитель биологии Копцева И.В. 2022 г Цель: 1) расширять знания о лекарственных растениях Белгородской области; 2) развивать умения работать в группах, умения анализировать услышанное; 3) воспитывать любовь к природе, к здоровому образу жизни. Учитель. Сегодня мы собрались в нашей «Зеленой аптеке» чтобы узнать о тех растениях, которые в трудную минуту приходят на помощь человеку. Как вы думаете, что это за растения? - Лекарственные растения. - Почему их так называют? Давайте остановимся и узнаем более подробно о тех растениях, которые растут в нашей области и с которыми чаще всего сталкивается в своей жизни человек. Чтобы быть здоровым, надо уметь защитить свой организм от болезни. Вот об этом мы сегодня и поговорим. Но узнавать что-то новое для себя вы будете друг от друга, соревнуясь в командах. А оценивать ваши знания будет жюри. - Итак, начинаем наш КВН. 1 конкурс. Приветствие команд - Путника друг, подорожник, Скромный невзрачный листок. Ты на порезанный палец Влажной заплаткою лег. Путника друг, подорожник, Многим из нас невдомек, Что отыскалось лекарство Тут же, на тропке, у ног. Вас приветствует команда ««Подорожник» - Я маленький ландыш, Цвету я в лесу И многим из вас Красоту я несу Но люди безжалостны стали ко мне, Становится меньше нас на Земле. Вы все подрастете Через несколько лет. И в лес вы придете, а там меня нет. Прошу, помогите, спасите меня И вам благодарен всегда буду я. Вас приветствует команда «Ландыш». 2 конкурс. Викторина. Команды должны по очереди ответить на 9 вопросов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Но отвечать надо быстро, времени на раздумье не дается 3 конкурс. Путанка. Команды должны соотнести названия растения с его характеристикой. 1. Это растение расселяется там, где ходят люди. Одно растение даёт от 8 до 60 тысяч семян. Его семена вместе с грязью прилипают к обуви и путешествуют вместе с нею. Его семена переправились даже в Америку. Это растение незаменимо в походе. Его прикладывают при ссадинах, укусах насекомых, ожогах. (ответ: подорожник) 2. С помощью этого растения во время гражданской войны спасали раненых, когда не хватало йода, бинтов, ваты. Это растение впитывает влагу. Его использовали вместо ваты и йода. Благодаря ему в ранах не развивались гнойные бактерии. (ответ: мох сфагнум) 3. Горсть ягод этого растения или стакан отвара помогают при расстройстве желудка. Настой коры принимают при ревматизме. Настой цветков – при глазных болезнях. Настой листьев – при болезнях лёгких. Это растение – самое замечательное средство для очищения воздуха от микробов. (ответ: черёмуха) 4. Самый ароматный и самый изящный из весенних цветов. Из него делают капли, которые успокаивают сильное сердцебиение, а также добавляют при изготовлении в духи, туалетную воду и мыло. Цветы – белые колокольчики, а осенью на их месте появляются ярко-красные шарики. Но осторожно! Не тронь их! Они ядовиты. (ответ: ландыш) Игра со зрителями. Отвечая правильно на вопрос, зритель может принести балл команде, за которую болеет. 1. Белая корзинка – Золотое донце, В ней лежит росинка И сверкает солнце. (ответ: ромашка) 2. Весной зеленела, Летом загорела, Осенью надела Красные кораллы.(ответ: рябина) 3. Русская красавица Стоит на поляне, В зелёной кофточке, В белом сарафане.(ответ: берёза) 4. Растёт зелёный кустик, Дотронешься – укусит. (ответ: крапива) 5. Низок, да колюч, Сладок, да пахуч. Ягоды сорвёшь – Всю руку обдерёшь. (ответ:крыжовник) 6. В сенокос – горька, А в мороз – сладка. Что за ягодка? (ответ: калина) Ответы путанки команды сдают жюри. Учитель. Рвать много лекарственных растений нельзя. А те, что сорвали можно отнести в аптеку. Первые аптеки появились 300 лет тому назад. В них продавали лекарственные травы. Собирали их травники. Они на все лето уходили на луга, в болота, в горы, в поле, в леса, где и собирали эти растения. А лечили людей целители (или знахари). Каждое лекарственное растение нужно собирали в определенное время суток, года, иначе оно могло потерять свои целебные свойства. Мы с вами должны сберечь то, что для нас сохранили наши предки. Лекарственных растений еще много на Земле, но мы должны разумно их использовать. Не все знают, что лекарственные растения можно еще употреблять в пищу, но только нужно знать, какие. Посмотрим на эти растения. (показ презентации «Съедобные лекарственные растения». Слово жюри 4 конкурс. Угадай лекарственное растение по запаху. Участник от команды с завязанными глазами по запаху определяет растения и записывает после их названия. (шиповник, ромашка, чай, мята, чабрец, липа) 5 конкурс. Нарисуй растение с завязанными глазами так, чтобы его угадали зрители (ромашка, ландыш) 6 конкурс. Конкурс капитанов – эрудит. Быстро ответь на вопрос: «Кто это? Что это?» -(не только про растения) - Зеленый, продолговатый, сочный - … (огурец). - Маленькая, серенькая, пугливая - … (мышка). - Белое, пушистое, легкое - … (облако). - Ветвистая, зеленая, колючая - … (ель). - Интересная, новая, библиотечная - … (книга). - Белоствольная, высокая, стройная - … (береза). - Желтые, красные, осенние - … (листья). - Чистое, голубое, горное - … (озеро). - Холодный, белый, пушистый - … (снег). - Красное, спелое, сладкое - … (яблоко). У паука 10 ног? (нет) 8. В радуге 7 цветов? (да 9). У человека 10 пальцев? (нет, 20). Маленькую лошадь называют телёнком? (нет, жеребёнком). Мухомор – ядовитый гриб? (да). Белый медведь живёт в лесу? (нет, на Северном полюсе). Изюм делают из винограда? (да). Томат – это то же самое, что и помидор? (да). В году 10 месяцев? (нет, 12). Рысь имеет кисточки на ушах? (да). 7 конкурс. Отгадать кроссворд. Стоит колючка на вилах, одета в багрянец Кто подойдет того кольнет (шиповник) Весной «цвету», Летом шишки приношу, Осенью увядаю, Зимой не умираю. (сосна) Над водой, водой Стоит красной с бородой. (калина) Сама холодная, а людей жжет. (крапива) Красна ягодка растет Мишка лапкой соберет. (малина)
Игра со зрителями. Кто вспомнит больше песен с названиями растений Доп. конкурс «Помощь команды». Участнику от команды на спину прикрепляется табличка с названием растения. Он может задать 4 вопроса своей команде и после этого должен сказать название растения А сейчас предоставим слово жюри. Объявление победителей, награждение команд | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||