тест. лКерім Елемес
 Скачать 0.96 Mb.
|
|
Ақылды үнемі әкесінен нені болса, соны сұрайтын. Әкесі де оған «Нені болса, соны сұрайтының не?» деместен, оның сұрағандарына ыждағатпен жауап беретін. Бірде ол әкесінен: – Әке, неге осы ат жүргенде алдыңғы аяқтары басқан ізінен артқы аяқтары басқан ізі асып түседі? – деп сұрады. Әкесі: – Балам, ол солай. Алдыңғы аяқтары басқан ізден артқы аяқтары басқан ізі озып түсіп отыратын қасиет тек жүйрік, бәйге аттарында ғана болады. Оны сен аңғарған екенсің, демек сенен де бір ақылды адам шығар. Ол тағы бұрын шыққан құлақтан кейін шыққан мүйіз озатынының да белгісі,- деді. Ақылды: – Бұрын шыққан құлақтан, кейін шыққан мүйіз оза ма? Неге? – деп сұрады әкесінен. Әкесі: – Иә, балам! Мәселен, құлақ туа бітті бар болады. Ал, мүйіз болса, бұзау алғаш туғанда болмайды. Кейін, үлкейе келе, біртіндеп өсе-келе құлақтан да озып, ұзарып кетеді. Өзің қарашы, ана ала тайыншаның туғанда қашан мүйізі бар еді? Жоқ болатын. Ал, құлағы ше? Құлағы бар болатын. Кейін, бірер айдан кейін мүйіз шыға бастады. Енді міне, бір жылға таяп еді, мүйізі өсіп, құлағымен бірдей болды. Құдай қаласа, келер жылы мүйізі құлағынан әлдеқайда ұзын болып озады. Сен ақылдысың. Демек, Ақбақайдың артқы аяғы алдыңғы аяғынан озып түскеніндей, ала тайыншаның туғанда жоқ мүйізінің, туғанда бар құлағынан асқанындай, сен де үлкейгенде қатарыңнан озасың, балам. Олай етпесең сенің менен туған ұрпақ болғаның қане? Ұрпақ заманынан озбаса оның ұрпақ болмағаны да. Мен сенің менен озғаныңды қалаймын,- деді әкесі. Құл-Керім Елемес Мәтіндегі басты тірек сөздер: * бәйге, ала тайынша, тұлпар мүйіз, құлақ, ұрпақ ала тайынша, ат, шабандоз ұрпақ, әке, ірі қара із, сұрақ, әке Мәтіндегі Ақбақай деген: * бұзау ала тайынша ат сиыр ит Мәтіндегі негізгі салыстыру: * құлақ пен мүйіз аттың ізі мен сиырдың мүйізі бұзау мен ала тайынша Ақбақай мен сиыр аттың алдыңғы аяғы мен артқы аяғы Мәтіндегі «ыждағатпен» сөзінің мағынасы: * толық, мағыналы дегбір, аз нақты, тура тағат, сыпайылық сабыр, төзім Мәтіннің негізгі ойын ашатын тіркес: * Ұстазы жақсының ұстамы жақсы Ұстаздан шәкірт озар Ештен, кеш жақсы Ұстазы талантты болса, шәкірті талапты болады Ұстазға күңгірт нәрсе – шәкіртке қараңғы түндей Францияның оңтүстігінде тағы бір ескі үңгір табылған кезде, бұл, әдетте, жаңалық болмайды. Керісінше, қалыпты жағдай. Қазіргі уақытта мұндай ашылулар жиі орын алады, сондықтан оларға ешкім назар аудармайды. Алайда 1940 жылы Ласко үңгірлер кешені ашылған кезде әлем таң қалған еді. Оның қабырғаларында адамдардың мыңдаған жылдар бұрын қалай өмір сүргенінен хабар беретін жүздеген көріністер бейнеленген. Үңгір қабырғаларына салынған суреттерден адамдардың жабайы мысық немесе бизон сияқты аңдарды аулап жатқанын көруге болады. Басқа суреттерде құстар және, бір қызығы, 300-ден астам қабырға суреттерінде көрініс тапқан жылқылар бейнеленген. Бұл басқа жануарлардан әлдеқайда көп. Осы жануарлардың суретін салған ертедегі суретшілер қиын әрі есте қалатын жұмыс атқарған. Олар оңай қол жетімді қабырғалармен шектеліп қоймай, бояу жабдықтарын өрмелеуді қажет ететін, биік, тік қабырғаларға және кешеннің тар жолдарына дейін тасыған. Өкінішке орай, суреттер судың жойқын әсеріне және оңайлықпен өшірілуіне себепші болатын температуралық өзгеріс ықпалына ұшырады. Ласко үңгірлерінің кіреберісі көп болғандықтан, ауа қозғалысы да зиянын тигізбей қойған жоқ. Табиғи жарығы әлдеқашан жойып жіберетін ашық аспан астында тұрмаса да, көптеген суреттер зақымданған және әрең танылады. Зақымдануды бұдан әрі болдырмау үшін, кешен 1963 жылы, алғаш ашылғаннан 23 жыл өткен соң, туристер үшін толықтай жабылды. Мәтіннің негізгі идеясын қай атау жақсы тұжырымдайды? * Өнердегі жабайы аңдар Көне дәуірдің жасырын суреттері Үңгірлерді құрметпен зерттеу Франция үңгірлерінің жасын анықтау Туристердің үңгірлерге тигізер әсері Мәтінге сүйенетін болсақ, төмендегі тұжырымдардың қайсысын Францияның оңтүстігіне қатысты айтуға болады? * Мұнда сирек кездесетін жануарлар мекендейді. Оның көптеген үңгірлері бар. Ол көптеген суретшілердің танымал болуына мүмкіндік ашты. Ол көптеген танымал суретшілерді қызықтырды. Ол жерде мекендейтін жылқы саны басқа жануарлардан әлдеқайда көп Мәтін бойынша, үңгір қабырғаларында қандай жануарлар жиі кездеседі? * Құстар Бизондар Жылқылар Жабайы мысықтар Жарқанаттар Мәтінге сүйенетін болсақ, ______ҚОСПАҒАНДА, төмендегілердің бәрі суреттерге зиян келтірді. Бос орынға сай келетін нұсқаны белгілеңіз. * Температураның өзгеруін Ауа қозғалысын Суды Жарықты Ылғалды Мәтінге сүйенетін болсақ, 1963 жылы қандай оқиға орын алды? * Келушілерге кіруге тыйым салынды. Жаңа жарықтандыру жүйесі орнатылды. Үңгірдің тағы бір бөлігі табылды. Үңгірге жаңа кіреберіс құрылды. Үңгірде қайта өңдеу жұмыстары жасалды Қайсысы мезгіл бағыныңқы сабақтастың жасалу жолына жатпайды? * (-ма, -ме, -па, -пе, -ба, -бе) + й -ғаннан, -геннен, -қаннан, -кеннен / бері -ысымен, -ісімен, -сымен, -сімен -арда, -ерде, -рда -ғалы, -гелі, -қалы, -келі «Ақжелкен» сөзі мен «қырықаяқ» сөзінің арасында белгілі бір фонетикалық байланыс бар. Ендеше, көп нүктенің орнына сәйкес сөзді табыңыз. Ақжелкен – қырықаяқ. Қарақұйрық – ... * Балқаймақ Қырыққабат Сарыарқа Кәсіпорын Тасқұдық Төменде берілген сөздер қазақ тіл білімінің белгілі бір саласына сәйкес тізбектелген. Жылқы, биік, қырық, бәрі, ..., тез, әрі, ойбай, қарқ. Көп нүктенің орнына сәйкес сөзді қойыңыз. * Саба Долана Сұрқай Шиыршық Нала Аралас құрмаласқа жатпайтын сөйлемді табыңыз. * Жаз жетті, табиғаттың оянуымен бірге адамның көңілі де елеңдеп, жаңа дүниеге шыққандай болып тұр. Көзіне бір нұр ойнап, Шаймерден жадырай түсті, тау жаққа көтеріңкі көңілмен серпіле қарады да, тағы да сөйлеп кетті. Балкүміс көңілді, күйеуінің келуіне қарсы оттың басын сыпырып, балығын асып, шайын қайнатып қойыпты. Шынайы достық, өзара көмек, мол ынтымақ, береке-бірлік бар жерде шаруашылық та шалқиды, мәдениет те өркен жаяды. Кішкентайда Қабыш біздің үй тәттіге қашан толып тұрар екен деп қиялдайтын, кейін өсе келе бай балаларындай астыма ат мініп, той тойласам екен деп армандады. Пiсiп жетiлген кез келген өсiмдiктiң тұқымы көктем мезгiлiнде қайта тiрiледi. Ол өсiмдiк түрiнiң жер бетiнен жоғалып кетпеуi үшiн тұқымының сапалы болуы өте маңызды. ... Балаларымыздың ұлттық тәрбиесiне неғұрлым көп көңiл бөлсек, соғұрлым ұрпағымыз жалғасын таппақ. Егер бала тәрбиесiне мән бермейтiн болсақ, онда ұлтымыз құлдырауға мәжбүр болып қалады. Баласын жат қолдардың мәдениетiмен өсiрген ата-ана өздерiн жоғалтудан басқа амалы болмайды. Көп нүктенің орнына сәйкес сөйлемді қойыңыз. * Өсімдіктің адамнан еш айырмашылығы жоқ. Бiздiң тiршiлiгiмiз де осы өсiмдiктерге ұқсас. Тұқымы сапалы өсімдіктің өнімі де сапалы болады. Өсімдіктердің сапалы болуы біздің қолымызда. Баланы қалай тәрбиелесек, өсімдікті де солай баптауымыз керек. Бұйрық райды табыңыз. * – Жарайды, мен тамақтанып алайын, – дедім. – Жарайсың! – деген дауыстар жамырап кетті. – Сұлтан! Әй, Сұлтан! – деп дауыстаймын. – Мына жолдастарыңа не айтасың? – деді. – Өз жөнімді мен өзім білем, – дедім. Екі сыңары да мағынасыз қосарлама қос сөзді табыңыз. * Басқа ештеңе деместен, іс-міс жоқ, әлгі мені қаңбақтай ұшырып, сүйреп әкетіп барады. Екі қолымды бірдей жебелеп, мәз-мейрам болдым да қалдым. Ешкім қарап тұрған жоқ па деп, төңірегіме көз саламын, тым-тырыс. Жіңішке қисық аяқтары маймаң-маймаң етіп, көйлегінің етегі сирағына оралғыштап келеді. Сенің бойыңда кісі қызығарлық өнер-қабілеттер толып жатыр-ау. Көп мағынаға ие болып тұрған сөзді табыңыз. * Мақпал аузын тамсанып, тамағын жұтынып, біраз тұрды да, жалт бұрылып шыға жөнеледі. Ақсақал айтқан сөздің тамыры қайда жатыр, аңғардыңыз ба? Аяғың жерге жетпесе табаныңның астына тақтай қойып басып отыр. Тас қима, темір қақпа, шойын құлып. Тым-тырыс. Жалғыз-ақ жел тұр ғой ұлып. Қараса, беріш емес, анық тұмар, Бүктеген қағаз екен ұмар-жұмар. «У» дыбысының санын анықтаңыз. Температураның жоғарылауы немесе төмендеуі, қардың жаууы, қорек-жемнің азаюы, тағы басқа айналадағы тіршілік ететін ортаның қолайсыздығын әртүрлі жануарлар әртүрлі сезінеді. * 2 дауысты, 3 дауыссыз 3 дауысты, 3 дауыссыз 4 дауысты, 3 дауыссыз 5 дауысты, 2 дауыссыз 3 дауысты, 2 дауыссыз Тура мағыналы сөзді табыңыз. * Сынның көлемі газет бетінен, оқушының жеңіл пікірінің күш дәрежесінен аспаған. Бойжеткен қыз менің салдыр-салақ, жеңіл мінезімді түсініп қойған. Жіңішкелігі өзіндей заттардың барлығынан да жүн жеңіл болады. Бұл сөздер Шоқанға жеңіл болғанмен, Айжанға ауыр. Киіктей тал түбінде белін керген, Жан едің әр қимылың жеңіл келген. Гүлденуді және басқа маусымдық құбылыстарды бастау үшін өсімдіктер қоршаған ортаның қандай өзгерісін басшылыққа алады? *  жауын-шашын мөлшерінің өзгеруі; температураның өзгеруі; шөп қоректілер санының өзгеруі; табиғи жарықтың өзгеруі; судың қол жетімділігінің өзгеруі. Солтүстік Қазақстанда өсетін қысқа күндік өсімдік жылдың қай мезгілінде гүлдейді деп күтесіз? * наурыз; маусым; қараша; тамыз; мамыр. Сазерленд Нобель сыйлығын нақты қандай жаңалық үшін алды? *  нейротрансмиттерлер - жүйке импульсін бір жасушадан екінші жасушаға өткізетін заттар; адреналин гені - адреналин өндірісіне жауап беретін жасушалық ДНҚ-ның кішігірім бөлігі; гликоген фосфорилаза гені - гликоген фосфорилаза өндірісіне жауап беретін жасушалық ДНҚ-ның кішігірім бөлігі; екінші ретті мессенджер цАМФ - адреналиннен жасушаға сигналдың берілуіне қатысатын молекула; гликоген фосфорилаза ферментінің транскрипция факторлары - жасуша ішіндегі гликоген фосфорилаза ферментінің концентрациясын арттыратын заттар. Мына тұжырымдарға назар аударыңыздар: а) Адреналин қанға стресстік жағдайларда, мысалы, өмірге қандай-да бір қауіптің кенеттен пайда болуы кезінде бөлінетіні белгілі. б) Бұл жағдайда бауыр жасушаларынан адреналин әсерінен бөлінетін глюкоза барлық жасушалар энергия алатын қоректік компонент болып табылады. в) Глюкозаны бөлу үшін бауырды ынталандырумен қатар, адреналин кейбір қан тамырларын кеңейтеді және басқаларын тарылтады, осылайша кейбір органдарға қан ағымын көбейтеді және басқа органдарға қан ағуын азайтады. Осының бәрін ескере отырып, сұраққа жауап беріңіз - адреналин қан ағымын қай мүшелерге арттырады? * тері; асқорыту органдары бұлшық еттер; сүйектер; зәр шығару органдары Адреналиннен басқа, бауыр жасушаларының қанға глюкозаны бөлуіне әкелетін тағы бір гормон бар (бауыр жасушаларында крахмалды ыдырату арқылы). Бұл глюкагон- ұйқы безінен бөлінетін гормон.Глюкагон гормоны қандай жағдайда бөлінеді? * егер қандағы глюкоза деңгейі көтерілсе; стресстік жағдайларда (тез әрекет ету қажет болған жағдайда); дене температурасы көтерілгенде; организмдегі судың мөлшері жеткіліксіз болғанда; аштық кезінде. №4 түрдегі организмдер арасында жаңа қауіпті вирустық инфекция пайда болды деп елестетіп көріңіз, осыған байланысты осы түрдің дараларының саны 8 есеге азайды. Осы түрлердің қайсысының саны осыдан кейін азаймайды? *  басқа барлық түр дараларының саны азаяды; 7; 2; 9; 10. Үш бірдей өсімдік түрінің (1, 2 және 3) жойылып кету қаупі бар екенін елестетіп көріңіз. Оның үстіне осы түрлердің әрқайсысының жойылып кету ықтималдығы бірдей. Осыны ескере отырып, қай жануар түрінің басқаларға қарағанда жоғалып кетуі ықтималдығы жоғары? * 4; 5; 6; 8; 10. Энергияның (яғни органикалық заттардың) бір түрден екінші түрге өтуі кезінде оның 90% -ына дейін жоғалады, яғни келесі деңгейге тек 10% -ы жетеді. Оның үстіне әр түрдің өзіне тән биомассасы бар, яғни осы түрдің барлық организмдерінің массасы. Осы түрлердің қайсысында ең үлкен биомасса болу керектігін анықтаңыз. * 2; 6; 5; 7; 10. Мутанттың өсуі үшін минималды ортаға не қосу керек? 1.Глутамат 2.Орнитин 3.Аргинин 4.Цитруллин *  тек 2 тек 4 тек 3 2-ні қосуға болады және 4-ті қосуға болады 3-ті қосуға болады және 4-ті қосуға болады Тірі организмдердің жіктелу жүйесінде (және таксономияда) белгілі бір иерархиялық жүйені құрайтын түрлер топтарының белгілі қатарлары қолданылады. Яғни, бір үлкен топ төменгі деңгейдегі бірнеше топтан тұрады. Бұл топтардың әрқайсысы, өз кезегінде, одан да төменгі деңгейге ие топтардан тұрады және т.б. Жалпы, бұл келесідей: Бір Патшалық бірнеше бөлімнен тұрады; Бір Бөлім бірнеше кластан тұрады; Бір Класс бірнеше қатардан тұрады; Бір Қатар бірнеше тұқымдастан тұрады; Бір Тұқымдас бірнеше туыстан тұрады; Бір Туыс бірнеше түрден тұрады; Түр - бұл жіктеудің ең кіші бірлігі, ол ештеңеге бөлінбейді. Жоғарыда айтылғандардың барлығын ескере отырып, дұрыс тұжырымды табыңыз: * егер екі түр бір қатардың бөлігі болса, олар міндетті түрде бір тұқымдастың бөлігі болуы керек; кіші таксоннан үлкен таксонға ауысқан кезде олардың құрамына кіретін организмдердің ортақ белгілерінің саны көбейеді; кіші таксоннан үлкен таксонға ауысқан кезде оларға енетін организмдердің саны көбейеді; Бір шағын ауданда тіршілік ететін барлық организмдер бір түрге енеді; Саңырауқұлақтар - Өсімдіктер патшалығының бір бөлімі. (0; 8 c) уақыт аралығындағы өткен жолды табыңыз *  4 м 10 м 12 м 6 м 0 Дененің (0; 8 c) уақыт аралығындағы орын ауыстыруын табыңыз * 4 м 10 м 12 м 6 м 0 Дененің 8-секундтағы жылдамдығын табыңыз * 2 м/с -2 м/с 3 м/с 4 м/с 0 *  Беттің жазықтығынан сыртқа бағытталған Беттің жазықтығына бағытталған Беттің жазықтығында төмен қарай бағытталған Беттің жазықтығында жоғары қарай бағытталған Дұрыс жауап жоқ Бірқатар термодинамикалық процестер арқылы шектелген газ үлгісінің ішкі энергиясы 560 Дж-ға көбейеді. Егер қоршаған ортаның газға жасаған жұмыс мөлшері 320 Дж болса, газға қаншалықты жылу берілген? * 240 Дж жұтылған 240 Дж бөлінді 880 Дж жұтылған 880 Дж бөлінді Дұрыс жауап жоқ Қарапайым гармоникалық қозғалыс сипаттамаларына төмендегілердің қайсысы жатады? I. Үдеу тұрақты. II. Қалпына келтіру күші орын ауыстыруға пропорционалды. III. Жиілік амплитудаға тәуелді емес. * II ғана І және II ғана ІІ және ІІІ ғана І, ІІ және ІІІ Дұрыс жауап жоқ Архимед күші ауадағы денелерге де әсер етеді. Егер ауа тығыздығы 1,5 кг/м³, шардың көлемі 300 м³ болса, шарға әсер ететін Архимед күшін табыңыз? * 45 Н 450 Н 45 кН 4,5 кН Дұрыс жауап жоқ График бойынша парафиннің балқу температурасы неге тең? *  28 °C 40 °C 48 °C 61 °C 55 °C График бойынша парафиннің қайнау температурасы неге тең? * 28 °C 40 °C 48 °C 61 °C 55 °C Егер 4 кг парафин қуаты 500 Вт жылытқышпен қыздырылған болса, парафиннің балқу жылуы неге тең? * 200 кДж/кг 400 кДж/кг 300 кДж/кг 150 кДж/кг 250 кДж/кг Ядролық заряд анықталатың бөлшек(тер)? * Нейтрондар Электрондар Протондар және электрондар Протондар Молярлық массамен Мельхиор қорытпасы мыс пен никельден тұрады (мыстың массалық үлесі 70%). Бұл қорытпадағы мыстың мольдік үлесі (% -бен) қанша? Атомдық массалар: мыс-64, никель-59. * 68,3% 45,01% 50,12% 32,87% 12,16% Құрамында 30,43% азот және 69,57% оттегі бар қосылыстың молекулалық формуласын анықтаңыз. Бұл заттың сутегі тығыздығы 46 құрайды (N: 14 г/моль; O: 16 г/моль) *  Вариант 1  Вариант 2  Вариант 3  Вариант 4  Вариант 5 Натрий сульфатының 18°С-та ерігіштігі 168,3 г/л болса, 18°С-қа қаныққан 100 г натрий сульфатының ерітіндісін дайындау үшін қандай тұз массасын және қанша су алу керек? * 8,2 г тұз және 91,8 г су 25,6 г тұз және 74,4 г су 31,9 г тұз және 68,1 г су дұрыс жауап жоқ 14,4 г тұз және 85,6 г су Массалық үлесі 32% және тығыздығы 1,2 г/мл азот қышқылы ерітіндісінің қандай көлемін (HNO3 ММ: 63 г/моль) концентрациясы 0,5 моль/л 1 литр қышқыл ерітіндісін дайындау үшін алу керек? * 65 мл 70 мл 82 мл 98 мл 106 мл Элементтердің периодтық жүйесінде элементтер белгілі бір заңдылыққа ие болатынын білеміз. Элементтердің атомдық радиустары солдан оңға қарай қалай өзгереді? * Төмендейді Жоғарылайды Өзгермейді Кездейсоқ Дұрыс жауап жоқ 4 г сутегі 48 г оттегімен әрекеттескенде неше грамм су түзіледі? (H:1 г/моль; O: 16 г/моль) * 18 г 27 г 36 г 44 г 9 г Егер олар екеуі болса, катализаторлар машинада нақты қай жерде орналасқан? *  Екеуі де қозғалтқыштан кейін Екеуі де қозғалтқыштың алдында тұр Біреуі қозғалтқыштың алдында, ал екіншісі кейін Әрбір машинада әр түрлі Дұрыс жауап жоқ Катализатордың белсенді бөлігі зиянды газдар шығарындыларын қалай бейтараптайды? * Зиянды заттарды толығымен сіңіреді Реакцияның активтену энергиясын төмендетеді, зиянды газдардың бір-бірімен әрекеттесіп, зиянсызға айналдырады Катализатор зиянды газдардың өтуіне жол бермейді және оларды толық жану үшін қозғалтқышқа жібереді Барлық газдарды ауаға айналдырады Барлық жауаптар дұрыс Катализатордың құны қандай элементтің есебінен өте қымбат? * Au Fe Ag Pt Ca Өздеріңіз білетіндей, пептидтердңғ құрамында 20 түрлі амин қышқылдары болуы мүмкін. Төрт амин қышқылынан тұратын пептидтің неше түрлі нұсқасы болуы мүмкін? * 20 400 8000 160000 3200000 Төмендегі суретте сіз «эндомембраналық жүйе» деп аталатын құрылымды көріп тұрсыз: Тұжырымдардың қайсысы дұрыс ЕМЕС? *  2 – бұл эндоплазмалық мембрана 6 – бұл рибосома 3 – бұл Гольджи жиынтығы 5 – бұл плазмалық мембрана 4 – бұл лизосома Шарлардың соңғы жылдамдықтары қандай? *  10 м/с 5 м/с 4 м/с 8 м/с Дұрыс жауабы жоқ Соққы кезінде қанша жылу бөлінеді? * 100 Дж 60 Дж 40 Дж 80 Дж Дұрыс жауабы жоқ Химия сабағынан біз білеміз - атомдар электрондарды біріктіру арқылы байланыс түзеді. Және бұл жалпы электрон жұптары элементтердің электр терістігіне байланысты орналасқан. Фосформен бірге байланыс құрғанда электрондар жұбы белгісіз атомның ядросына ығыстырылатын химиялық элементтің нышанын анықтаңыз: * H F Al As дұрыс жауап жоқ Өрнектің мәнін табыңыз. *  1 √2 2 4 Жақшаны ашыңыз. (a+b+c)(a²+b²+c²-ab-ac-bc) * a³+b³+c³ a³+b³+c³-3abc a³+b³+c³-a² b-b² c-c² a a³+b³+c³-2a² b-2b² c-2c² a Тақтаға бірден елуге дейінгі сандар жазылған. Бір оқушы жетіге бөлінетін сандарды алып тастады. Қалған сандардың қосындысы нешеге тең болады? * 1030 1079 2019 2020 санының соңғы санын табыңыз. *  0 2 4 6 Берілген үшбұрыштың ауданы – 35 см². Боялған бөліктің ауданын табыңыз. *  7 10.5 14 17.5 Ребусті шешіп, (a – b + c) өрнегінің мәнін табыңыз. *  -2 -1 1 2 Өрнекті ықшамдаңыз. *  7 14 1 28 Берілген өрнектің мәні нешеге тең? *  0 abc (a-b)(b-c)(c-a) 1 «13!+14!» мәнінің ең үлкен жай бөлгіші нешеге тең? (мұндағы т! = 1*2*3*…*(т-1)*т). * 11 13 14 17 *  1 2 1/2 1/4 *  33/202 33/101 99/202 99/101 988777666655555 саны 11-ге бөлгенде неше қалдық қалды? * 1 3 5 7 көпмүшесі берілген. Бұл көпмүшенің коэффициенттерінің қосындысын табыңыз. *  0 1 3 5 *  1 2 4 5 Берілген x,y сандары үшін x²+y²=12xy болатыны белгілі. (x-y)/(x+y) өрнегінің мәні нешеге тең? *  Вариант 1  Вариант 2  Вариант 3  Вариант 4 Егер x,y,z сандары үшін x³+y³+z³=3xyz екені белгілі болса, онда осы сандар үшін төмендегілердің қайсысы орындалмайды? * x+y+z=0 x=y=z (x-y)²+(y-z)²+(z-x)²=0 көрсетілгендердің барлығы орындалады Бөлмеде 41 есік бар. Қанша тәсілмен бөлмеге бір есіктен кіріп, басқа бір есіктен шығуға болады? * 800 1600 820 1640 18, 25, 32, …, 711 тізбегінде қанша сан бар? * 99 100 101 200 Сағат сегіз жарым (08:30). Сағат тілі мен минут тілінің арасындағы бұрыш нешеге тең? * 90 85 80 75 Жоғарыда берілген суретте AE және BE – биссектрисалар, ал ∠C=90. ∠AEB бұрышының мәнін табыңыз. *  30 45 60 75 Романда квадрат формасында шоколад болды. Ол шоколадтың кейбір клеткаларын жегенде суретте көрсетілгендей форма қалды. Ол кем дегенде шоколадтың қанша клеткасын жеген? *  26 40 52 58 1, 2, 3, 4, 5 цифрларын пайдалану арқылы цифрлары қайталанбайтын үш таңбалы жұп санды қанша тәсілмен жасауға болады? * 32 24 16 10 Шатырдың ені – ABCD шаршысының ауданын есептеңіз. *  20 25 50 100 TFG бұрышының градустық мәні неге тең екенін көрсетіңіз. * 30 45 60 90 Бетон блоктың көлденең жағы – EH кесіндісінің ұзындығын табыңыз. * 5 6 7 8 MNQ бұрышының градустық мәні неге тең екенін көрсетіңіз: *  45 60 75 90 MN кесіндісінің ұзындығы қаншаға тең? * 1.5 см 2 см 2.5 см Берілген мәліметтер бойынша MN кесіндісінің ұзындығын анықтау мүмкін емес Берілген бұрыштардың қайсысы доғал екенін көрсетіңіз * RPQ бұрышы RQM бұрышы SNQ бұрышы SNR бұрышы Диманың сары кәмпит алуының ықтималдығы қанша? *  10% 20% 25% 50% Дима бір сары кәмпит алған соң, анасы оның достарына таратып беру үшін әр түстен бір кәмпиттен алды. Сосын оған тағы да қораптан қарамай бір кәмпит алуға рұқсат берді. Ендігіде Дима қызғылт кәмпит алуының ықтималдығы шамамен нешеге тең? * 14.1% 14.3% 14.5% 14.7% Бесінші тесттен кейін оның орташа бағасы 63 ұпай болды. Демек, осы бесінші тесттен Рахат қанша ұпай жинады? *  65 70 75 80 Бес тесттен соң профессор семестр соңында ақтық тестті өткізеді. Қорытынды бағаның 60%-ын ақтық тест құраса, 40%-ын бес тесттің орташа бағасы құрайды. Қорытынды бағасы 80 ұпайдан жоғары болуы үшін Рахат ақтық тестте қанша ұпай жинауы керек? * 90 91 92 93 Егер ұстада 63 ұзын ағаш панель, 77 қысқа ағаш панель, 202 кішкентай қапсырма, 29 үлкен қапсырма, 195 бұранда бар болса, ең көп дегенде қанша кітап сөресін құрастыруға болады? *  12 13 14 15 Төмендегі тұжырымдардың қайсысы геологтың айтқан ойын ең толық түрде жеткізуде? *  2/3∙20=13.3, сондықтан қазірден санағанда 13 және 14 жылдар аралығында Пэро аралында жерсілкінісі болады алдағы 20 жылда Пэро аралында жерсілкінісінің болу ықтималдығы болмау ықтималдығынан жоғары 2/3 мәні 1/2 мәнінен үлкен, сондықтан алдағы 20 жылда міндетті түрде жерсілкінісі болатынына сенімді бола аламыз не болуы мүмкін екенін айтып болжау мүмкін емес, себебі қашан жерсілкінісі болатынын ешкім нақты білмейді Екі түрлі қосымша қоспамен пиццаға тапсырыс берудің неше түрлі тәсілі бар? *  3 6 10 15 Ал егер №13 есептің шартына тағы бір шарт қоссақ: «міндетті түрде болатын екі қоспаның біреуін таңдауға болады: ірімшік немесе қызанақ», неше түрлі тәсілі болады? *  20 12 10 30 Ермек өзінің қадамының ұзындығы 0,85 м екендігін біледі. Ермектің жылдамдығы шамамен қанша км/сағ болатынын есептеңіз. *  6.01 6.03 6.05 6.07 Наташа өз скейтбордын құрастырып алғысы келеді. Барлық керек бөлшекті сатып алу үшін ең аз және ең көп дегенде қанша теңге төлеуге болады? *  95 и 132 95 и 142 105 и 152 105 и 142 Керекті бөлшектерден өз скейтбордыңды құрастырып алудың барлық тәсілдерін қарастырсақ, барлығы неше түрлі баға шығады? * 14 12 10 8 Бір елде президентті келе жатқан сайлауда қолдау деңгейін анықтау үшін тұрғындардан сауалнама алынды. Төрт газета әр қайсысы тұрғындардан өз сауалнамаларын алды. Егер сайлау 15 мамырда өтетін болса, президентті қолдау деңгейін болжау үшін қай газетаның сауалнама қорытындыларын қолданған дұрысырақ болады? * Газета 1: 41,0% (сауалнама 10 мамыр күні дауыс беру құқығы бар кездейсоқ 500 тұрғыннан алынды) Газета 2: 36,5% (сауалнама 5 мамыр күні дауыс беру құқығы бар кездейсоқ 500 тұрғыннан алынды) Газета 3: 44,5% (сауалнама 10 мамыр күні өздері дауыс беру үшін соққан 1000 тұрғыннан алынды) Газета 4: 39,0% (сауалнама 10 мамыр күні дауыс беру құқығы бар кездейсоқ 1000 тұрғыннан алынды) |