Лабораторка11. Лабораторная работа 11 исследование функции
![]()
|
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №11 ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИИ Цель занятия: научиться использовать возможности системы компьютерной алгебры Maxima по исследованию функции и нахождению наибольшего и наименьшего значения функции на отрезке. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ Вариант 1 1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() 2. Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 2 Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() 2. Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 3 Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 4 Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 5 Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 6 Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 7 Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 8 Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 9 Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 10 Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 11 1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() ![]() 2. Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 12 1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() ![]() 2. Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 13 1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() ![]() 2. Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 14 1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() ![]() 2. Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 15 1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() ![]() 2. Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 16 1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() ![]() 2. Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 17 1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() ![]() 2. Исследовать функцию и построить ее график: ![]() Вариант 18 1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: ![]() ![]() 2. Исследовать функцию и построить ее график: ![]() КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: Какова последовательность исследования функции? Как найти локальные экстремумы функции? Как найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке? Как найти асимптоты графика функции? Каких видов они бывают? |