ЛР3. Лабораторная работа 3. Диаграмма декомпозиции Цель работы создание диаграммы декомпозиции А2 методологии idef0 в среде Ramus
 Скачать 167.1 Kb.
|
|
Лабораторная работа №3. Диаграмма декомпозиции Цель работы: создание диаграммы декомпозиции А2 методологии IDEF0 в среде Ramus. Часть №1 1. Декомпозируйте работу “Собирать и тестировать компьютеры”. Для этого выберите её и нажмите кнопку “Перейти к дочерним диаграммам”. Число работ на диаграмме декомпозиции, шт.: 4. 2. Должна получиться диаграмма следующего вида: 3. Туннелируйте и свяжите на верхнем уровне стрелки “Компоненты” и “Персонал производственного отдела”: щелкните ПКМ по концевой части стрелки и выберите “Туннель” -> “Обозначить туннель круглыми скобками”. 4. Сохраните модель, назвав файл “Ваше ФИО_часть1.rsf”. Часть №2 Необходимо выполнить декомпозицию контекстной диаграммы (создать диаграмму декомпозиции А2) для заданной предметной области из лабораторной работы №1. 1. Выберите произвольную работу и декомпозируйте её. Количество работ в новой диаграмме, шт. - 4. 2. Добавьте 5-6 новых стрелок. 3. При помощи туннелирования сделайте так, чтобы на остальных диаграммах новые стрелки не отображались. 4. Каждую работу и стрелку сопроводить коротким описание, раскрывающим её суть (приводятся в отчёте по работе). Сохраните модель, назвав файл “Ваше ФИО_часть2.rsf”. Содержание отчёта по работе: 1. Файлы Ramus с построенными моделями. 2. Файл .doc с отчетом по лабораторной работе: А) Титульный лист с указанием названия вуза, факультета, кафедры, номера и названия лабораторной работы, ФИО и группы студента, ФИО преподавателя и года выполнения работы. Б) Цель работы. В) Полный скриншот (включая штамп) финальной диаграммы (часть №1). Г) Полный скриншот (включая штамп) финальной диаграммы (часть №2). Д) Краткое описание работ и стрелок для части №2. Е) Выводы по работе. Контрольные вопросы 1. Что такое туннелирование? 2. Типы туннелирования и их отличия 3. Правильное именование стрелок при слиянии и расщеплении 4. Что такое тильда? 5. Как реализуется соглашение по рисованию диаграмм? |