Лабораторная работа 4 Создание диаграммы активностей (Activity diagram)
Скачать 130.2 Kb.
|
РОСЖЕЛДОР Сибирский государственный университет путей сообщения Кафедра «Информационные технологии транспорта» Лабораторная работа №4 «Создание диаграммы активностей (Activity diagram)» (Вариант №9) по дисциплине «Проектирование информационных систем» Руководитель Разработал доц. Шлемензон К.М. студент гр. БПИ-411 ст.пр. Распопина Т.А. Марчук Е.С. _________________ ______________ (подпись) (подпись) __________________ _____________________ (дата проверки) (дата сдачи на проверку) Краткая рецензия: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________________________ (запись о допуске к защите) ________________________________ _________________________________ (оценка по результатам защиты) (подписи преподавателей) 2017 год 1 Цели и задачи работы Целью данной лабораторной работы является научиться создавать диаграммы коммуникации. Задачи: 1. Усвоить нотацию. 2. Научиться формулировать семантику. 3. Научиться создавать диаграммы активностей. Описать логику процедур, бизнес-процессы и потоки работ. 2 Описание предметной области: Предметная область № 9: ресторан Ресторан предоставляет для своих клиентов услугу питания. На каждый день составляется меню, которое включает в себя список блюд для питания. На основе этого меню составляется список для закупки необходимых продуктов питания, входящих в состав блюд. Клиент, приехав в ресторан, выбирает из меню блюда, которые он хотел бы заказать, их готовят, если они заранее не были готовы, и приносят клиенту. В качестве дополнительной услуги ресторан может организовать развлекательные программы в своем помещении. По результатам своей деятельности ресторан производит отчисления в налоговые органы и предоставляет отчетность в органы государственной статистики. 3 Ход работы
Рисунок 1 – Создание новой диаграммы активности
Рисунок 2 – Добавление новой дорожки
Рисунок 3 – Добавление компонента
Рисунок 4 – Диаграмма активности «Обслуживание» ЗАКЛЮЧЕНИЕ Таким образом, в ходе выполнения лабораторной работы были закреплены полученные навыки проектирования информационных систем на основе языка UML 2.0 в программной среде Visual Paradigm 14.2 Enterprise. Была проанализирована предметная область работы ресторана и изучен предлагаемый теоретический материал. Также была пострена диаграмма активности (Activity Diagram) для процесса «Обслуживание», выделены основные классы, компоненты, установлена взаимосвязь. |