Главная страница
Навигация по странице:

  • There is no one to help us.

  • Косвенное дополнение

  • Существительное, стоящее перед другим существительным

  • Порядок следования обстоятельств : 1) образа действия, 2) места, 3) времени.

  • Средства выражения отрицания *Отрицание в английском предложении может быть выражено части­цей not, отрицательными местоимениями и наречиями - no , nobody

  • Вопросительное предложение. Типы вопросов

  • Повелительное предложение

  • Лекция_1. Лекция 1 Повествовательное предложение. Члены предложения


    Скачать 86.87 Kb.
    НазваниеЛекция 1 Повествовательное предложение. Члены предложения
    Дата18.09.2019
    Размер86.87 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЛекция_1.docx
    ТипЛекция
    #87147

    ЛЕКЦИЯ 1

    Повествовательное предложение. Члены предложения

    * Повествовательное предложение в неэмфатической (неэмоциональной) речи имеет прямой порядок слов: подлежащее предшествует сказуемому. Исключение - предло­жения, вводимые наречием there (которое в этом случае не имеет лекси­ческого значения). Подлежащее в таких предложениях следует за сказуе­мым. Предложение с вводным there сообщает о существовании новых для собеседника фактов и явлений, а также о нахождении в определенном мес­те не известных ему предметов или лиц. E.g. There is a .woman in the commission.

    * В предложениях с there подлежащее не может быть выражено существительным с определенным артиклем. Предшество­вать существительному могут: неопределенный артикль, местоимения some, any, no, few, little, a few, a little, much, many, а также количественные числи­тельные.


    There is a turning at the traffic lights. There is a shortage of nurses in our hospitals.

    There are six/many items in this doc­ument.
    У светофора есть поворот.

    В наших больницах не хватает (не­хватка) медсестер.

    В этом документе шесть / много I пунктов (параграфов).

    There is no one to help us.

    Внимание! Новое об известном сообщается в предложении с подлежащим, которому предшествует определенный артикль. Сравните:


    There is a shopping-centre across the road.

    The shopping-centre is across the road.
    На той стороне улицы есть торговый центр.

    Торговый центр находится на той стороне (улицы).

    *В обороте с наречием there используются также модальные глаголы в знаменательные глаголы come, live, exist и др.

    There may be a mistake in the addition. Возможно, сумма подсчитана неправильно. (Возможно, в сложении ошибка.)

    There must be more fruit and vegetables in your diet.


    В вашем рационе должно быть больше фруктов и овощей.


    There came a knock at the door. Раздался стук в дверь.

    Once upon a time there lived... Однажды жил-был...

    *Подлежащее может быть выражено формально-грамматическим местоимением it.
    It is summer. / It is five o’clock. / It is cold/ It is raining. (Сейчас) лето / пять часов / холодно/ идет дождь.

    *Группа подлежащего (подлежащее с определяющими его словами) обычно выделяется паузой и произносится с повышением тона. Подлежа­щее-слово может быть выделено паузой, если сказуемое раскрывает суть предмета. E.g. The phoneme is a 'sound 'capable of 'changing the meaning. Andy is 'short for Andrew.

    * За сказуемым следует прямое дополнение, предложное дополнение - за прямым.

    Не brought this picture from Italy. Он привез эту картину из Италии.

    *Косвенное дополнение предшествует прямому.

    Peter gave John / gave him all the papers. Питер отдал Джону / отдал ему все документы.

    *Косвенное дополнение, следующее за прямым, требует предлога to.

    Peter gave all the papers to John / to him. Питер отдал все документы Джону / ему.

    *Если оба дополнения выражены местоимениями, прямое предшествует косвенному и косвенное употребляется с предлогом.

    Show it to me. Покажите мне это. / Покажите это мне.

    (Какое из значений имеется в виду, определяет интонация ан­глийского предложение)

    *После некоторых глаголов косвенное дополнение употребляется с пред­логом to и тогда, когда оно следует непосредственно за глаголом. Эти глаголы:

    announce to sb

    belong to sb

    complain to sb

    contribute to sth

    declare to sb

    demonstrate to sb

    describe to sb

    devote to sb

    dictate to sb

    explain to sb

    hint to sb

    introduce to sb

    lie to sb

    propose to sb
    prove to sb

    read to sb

    repeat to sb

    reply to sb

    report to sb

    return to sb

    say to sb

    seem to sb

    suggest to sb


    объяснять кому-л. принадлежать кому-л. жаловаться кому-л. способствовать чему-л. заявлять кому-л. демонстрировать кому-л. описывать кому-л. посвящать кому-л. диктовать кому-л. объяснять кому-л. намекать кому-л. представлять кому-л.

    лгать кому-л.

    1. делать кому-л. какое-л. официальное предложение; 2. делать предложение о вступлении в брак, свататься к кому-л.

    доказать кому-л.

    читать кому-л.

    повторять кому-л.

    отвечать кому-л.

    докладывать кому-л.

    возвращать кому-л.

    говорить кому-л.

    казаться кому-л.

    предлагать, подавать кому-л. идею

    *Определение в большинстве случаев предшествует определяемому слову, e.g. a long story, a hundred pounds, a crying child, London’s museums, at the appointed time.

    Определения-ограничители (определенный артикль, указательное и притяжательное местоимения, а также существительное в притяжательном падеже) предшествуют остальным определениям. E.g. the red banner, this absurd idea, his new car, Mary’s elder brother. (Исключение - местоимения all и both, e.g. all his requests, both your replies.)



    *Перед существительным не может быть более одного определения-огра­ничителя. При необходимости употребить два определения используется притяжательная конструкция (см. Притяжательные местоимения).

    *Определение, выраженное предложным оборотом или инфинитивом, следует за существительным. E.g. a man of principle / action / moods принципи­альный человек / человек дела, настроения, a ticket to Rome билет до Ри­ма, a day to remember день, который не забудется.

    *Существительное, стоящее перед другим существительным, может определять его, не изменяя своей формы и не требуя предлога. E.g. paper back книга в мягком переплете; pocket-book книга карманного формата; declaration form бланк таможенной декларации.

    *Значение препозитивного существительного часто зависит от ситуации. E.g. a plane report может значить отчет / доклад, начатый / написанный в самолете, сообщение об инциденте с самолетом / о происшествии в само­лете / о самом самолете (разработка новой модели и т.п.) и др. Ударе­ние (особенно если препозитивное существительное обозначает неотъемле­мый признак) падает обычно на первое существительное.
    *Препозитивное существительное также может иметь при себе опреде­ление, e.g. space endurance record рекорд noпродолжительности пребывания в космосе, high quality goods высококачественные товары.

    *Препозитивные определения могут являться однородными членами, e.g. high quality \ consumer goods высококачественные товары народного потре­бления. Перевод зависит от понимания отношений между словами в пре­позиции. E.g. a modern \ art exhibition современная художественная выставка, a modern art \ exhibition выставка современного искусства.

    *В качестве препозитивного определения могут употребляться словосоче­тания и целые предложения, становящиеся в контексте окказиональными сложными словами. E.g. an easy-to-handle device удобныйвобращенииприбор, take an I-don’t-know-and-I-don’t-care attitude занятьпозицию‘Не знаю и знать не хочу’.

    *Обстоятельство следует за непереходным глаголом или прямым дополнением.

    * Порядок следования обстоятельств: 1) образа действия, 2) места, 3) времени. E.g. Не bought this dictionary quite by chance in Cork Street last year.

    *Место обстоятельств времени и места - обычно в конце или начале предложения. Место обстоятельств never, ever, always, often, seldom – перед знаменательным глаголом, после

    модального или вспомогательного глагола и после связочного to be.


    Не never / always / often / seldom men­tions it.

    Does he ever doubt anything?

    You can always check it with the sec­retary.

    She has never been to Washington.

    He is never / always / often / seldom late.


    Он никогда не / всегда / часто / редко упоминает об этом.

    Он когда-нибудь в чем-нибудь со­мневается?

    Вы всегда можете это проверить, наведя справку у секретаря.

    Она никогда не была в Вашингтоне. Он никогда не / всегда / часто / редко опаздывает.




    *Обстоятельства sometimes иногда, usually обычно, already уже могут зани­мать в предложении такое же место. Кроме того, usually может употре­бляться в начале, already - в конце, sometimes - в начале и в конце предло­жения. Обстоятельства very often и very seldom могут находиться в конце предложения.

    Средства выражения отрицания

    *Отрицание в английском предложении может быть выражено части­цей not, отрицательными местоимениями и наречиями - no, nobody, noth­ing, never, nowhere, а также парным союзом neither... nor.
    *Отрицание not употребляется, главным образом, при глаголах. Место not - после вспомогательного или модального глагола. E.g. Не doesn’t smoke; You shouldn’t interfere; Don’t fuss, don’t hurry, don’t worry. He суетитесь, не торопитесь, не волнуйтесь.
    *Отрицание перед инфинитивом - без вспомогательного глагола, e.g. Не told her not to fuss, not to hurry and not to worry.


    No comment.

    No sensible man would act like that.

    No more / No other questions were asked.


    Мне нечего сказать. (Никаких ком­ментариев.) (отказ дать интервью или высказать свое мнение
    )

    Ни один здравомыслящий человек так не поступит (не поступил бы так).

    Больше никаких / Никаких других во­просов задано не было.

    *Отрицание no относится ко всему предложению (см. Общий вопрос) или к существительному.

    *Перед существительным в роли именной части именного сказуемого возможны, при разных оттенках значения, not и nо. Сравните:

    She is not a beauty; Не is not an асtor. Она не красавица; Он не актер.

    She is по beauty; Не is по actor. Она далеко не красавица. (Уж красавицей-то ее не назовешь.); Актер из него никакой.

    Внимание! С существительным exception исключение употребляется обычно форма с no: Everybody is getting older, and he is no exception.

    *Отрицание в предложениях с вводным there:

    There is no lake / There are no lakes here. Здесь нет озера / озер.

    There isn’t any lake / There aren’t any lakes here. Здесь нет никакого озера / никаких озер.

    Внимание!

    1. Артикль после nо отсутствует.

    2. Местоимение any после по (которое также является местоимением) не употребляется.

    3. Перед any - отрицание обычно в краткой форме (e.g. isn’t, но не is not).


    There isn’t a word of truth in what he said.

    There wasn’t a ticket (= There wasn’t a single ticket) for Flight 338.


    В том, что он сказал, нет ни (единого) слова правды.

    На рейс 338 не было ни одного билета.

    ‘There + глагол в краткой форме

    *Английское предложение может иметь только одно отрицание. Срав­ните:

    Никто не знает этого человека. Nobody knows this man.

    Смысл русского предложения с двумя отрицаниями передается в англий­ском языке лексическими средствами.

    Я не мог не рассмеяться/не рассказать.- I couldn’t help laughing / telling her

    ей об этом about it.

    Он не мог не видеть вас. Не must have seen you. / I’m sure that

    he saw you.

    *При отрицании по и его производных (nobody, nothing, nowhere), а также при наречии never глагол имеет утвердительную форму. Предложениям с no, nobody, nothing, nowhere и never соответствуют предложения с any, anybody, anything и anywhere при отрицательном сказуемом. В английском языке существует тенденция делать предложение отрицательным при помощи отрицательного сказуемого.

    Я знаком не с ней, а с ее братом. I don’t know her, I know her brother.

    Он придет не завтра, а послезавтра. He won’t come tomorrow, he’ll come

    the day after tomorrow.

    There was nothing new in what he said. There wasn’t anything new in what he said.

    Such methods will get us nowhere. Such methods won’t get us anywhere.

    *В сложноподчиненных предложениях, выражающих отрицательное суж­дение, отрицание находится обычно при глаголах think, believe, suppose в главном предложении. Сравните:

    Думаю/ Считаю /Полагаю, что его не изберут. I don’t think / believe/ suppose that he will be elected.

    * Слова с отрицательной коннотацией (значением) (bad, ugly, slow, little, few и т.д.) часто заменяются соответствующими положительными синонимами. Отрицательное значение, несколько смягченное, передается отрицанием при сказуемом. Например:

    У нее остается мало времени, для того чтобы смотреть ТВ. She doesn’t have much time for watching TV.

    Она редко выходит «в свет» (ходит в гости, в театр и т.п.). She doesn’t go out very often.

    Это плохо. It isn’t very good
    Вопросительное предложение. Типы вопросов

    *Вопросительное предложение имеет обратный (инвертированный) по­рядок слов: сказуемое предшествует подлежащему. Место перед подлежа­щим занимает служебный глагол: вспомогательный, модальный или свя­зочный глагол to be. E.g. Do you like pop music?; Where can I have a quick meal?; Are you on holiday?

    Общий вопрос

    *Общий вопрос - вопрос ко всему предложению. Общий вопрос начи­нается с глагола. При кратком ответе используется тот же глагол, с кото­рым задан вопрос. E.g. ‘Did he recognise you?’ ‘Yes, he did.’ ‘Are you on holi­day?’ ‘Yes, I am!’ Общий вопрос произносится восходящим тоном

    *Кроме yes и nо реакцией на общий вопрос могут служить реплики, выражающие уверенность, сомнение, неосведомленность и др. E.g. of course, certainly, I think so, I doubt it, I have no idea и др.

    *No употребляется только в начале отрицательных предложений, yes - только в предложениях-ответах, не содержащих отрицания. Сравните:

    - Вы не узнали его? ‘You didn’t recognise him, did you?’

    -Да, не узнал. ./Нет, узнал. ‘No, I didn’t.’/‘Yes, I did.’

    *В роли вопроса может выступать повествовательное предложение, интонационно оформленное как вопрос.

    And he ,failed you? . И он вас подвел?

    *Иногда такой вопрос задается с целью уточнения, как переспрос, или выражает удивление или сомнение.

    Не 'said he ,liked it? Он сказал, что ему это нравится?

    *Эмфатическим вариантом общего вопроса является вопрос, начинаю­щийся с отрицательной (обычно краткой) формы служебного глагола и выражающий, в зависимости

    от ситуации, удивление, сомнение, недоверие (то есть вопрос-удивление, вопрос-сомнение, вопрос-недоверие). В русском языке таким вопросам соответствуют вопросительные предложения, начинающиеся словами неужели и разве.


    Неужели у вас не бывает головной боли от таких дискуссий?

    Разве они не могут посоветоваться со специалистом?


    Don’t you have headaches after such discussions?
    Can’t they consult a specialist?



    *Вопрос c dont может также предлагать сделать что-либо.

    Don’t you think we should interfere? He думаете ли вы / He кажется ли

    вам, что нам следует вмешаться? (Давайте вмешаемся.)

    Специальный вопрос

    *Специальный вопрос запрашивает конкретную информацию и

    начинается с вопросительного слова / словосочетания, относящегося к одному из членов предложения. Специальные вопросы произносятся с падением тона голоса.

    *Вопрос к подлежащему образуется без вспомогательного глагола, во­просительное слово занимает место подлежащего. E.g. Who told you about it?; What is worrying you?

    В вопросе к подлежащему глагол всегда в единственном числе.

    Who is to blame? Кто виноват?

    Who cares? Кому какое дело? (Кого это волнует?)

    What has happened? Что произошло?

    *В вопросе к именной части сказуемого глагол согласуется с подлежащим ответного предложения. Сравните:

    ‘What is the problem?’ ‘The problem is how to begin.’

    ‘What are the results?’ ‘The results are excellent.’

    *В вопросе к именной части сказуемого what может использоваться при одушевлен­ном существительном / местоимении. Сравните:

    ‘Who is that man?’ ‘(He is) Mr Trevor / my cousin / a friend of mine.’

    ‘What is that man? (= What is his occupation / profession?)’ ‘(He is) a musi­cian / a research scientist / a military man.’

    *Глагол-связка to be опущен быть не может. Сравните:

    Его отец телекомментатор, его старшая His father is a TV commentator,

    сестра -- диктор на радио. his elder sister is a radio announcer.

    *Вопрос к именной части сказуемого может быть задан при помощи словосочетания.

    What colour is her dress / the wall-paper? - Какого цвета ее платье / обои?

    *В вопросах к дополнению местоимение whom в разговорной речи за­меняется обычно на who. E.g. Who did you invite? (вместо Whom did you in­vite?). При наличии предлога место последнего - в конце предложения (перед местоимением who предлог не употребляется). E.g. То whom is the letter addressed? / Who is the letter addressed to?-- T got a letter.’ ‘Who from?’ -- T wrote a letter.’ ‘Who to?

    *Вопрос к предложному дополнению, выраженному неодушевленным су­ществительным, задается с помощью местоимения what и требуемого предлога. E.g. What are you working at?; What does it depend on?; What do you accuse her of?; What were they guided by?; T did it.’ ‘What for?’; ‘They quar­relled.’ ‘What about?’


    Чья это была идея?

    Какие он внес предложения? Какой он выбрал галстук? Сколько он заработал денег?


    Whose idea was it?

    What suggestions did he make? Which tie did he choose?

    How much money did he earn?

    *В вопросах к определению вопросительные слова примыкают непо­средственно к существительному, что в русском языке не обязательно. Сравните:

    *В вопросах c where предлог - в конце предложения. E.g. 'Where does he ,come from? Откуда он прибыл?


    Почему вы так думаете? Почему вы считаете, что он замешан в этом деле?

    Как это получилось? (Это почему же?)

    Откуда вам это известно? Откуда вам известно, что повестка дня из­менена?

    Как случилось, что вы опоздали на поезд/что вас оштрафовали?


    What makes you think so? What makes you think he is mixed up in it?

    How’s that?

    How do you know it? How do you know that the agenda has been changed?

    How come you missed the train / you were fined? (разе.)


    *Обратите внимание на формулировку вопросов:

    *В вопросах, начинающихся с How much / How many, падение тона происходит в существительном, к которому относится вопросительное местоимение. E.g. How much time do you need for it?; How many centimetres are there in an inch?

    Разделительный вопрос

    *Разделительный вопрос состоит из двух частей: повествовательной (со­общающей о каком-либо факте) и вопросительной (требующей его подтвер­ждения или опровержения). Глаголы в первой и второй части имеют раз­ную форму: в одной - утвердительную, в другой - отрицательную. Первая часть разделительного вопроса произносится нисходящим тоном, вто­рая - восходящим.

    Не apologised, didn’t he? Он извинился, не правда ли?

    Не didn’t apologise, did he? Он не извинился, не так ли?

    * Разделительный вопрос может быть вопросом лишь по форме и выра­жать очевидную истину, не подлежащую обсуждению вообще или по мне­нию говорящего. В этом случае обе части вопроса произносятся нисходя­щим тоном

    'Health is 'better than ,wealth, isn’t it?

    'Money 'isn’t everything, is it?

    * Различайте разделительный вопрос и утверждение с последую­щим вопросом, относящимся к другому лицу и имеющим другое подлежа­щее. Сравните:

    She 'isn’t a football fan, is she? Она не увлекается футболом, не гак ли?

    She 'isn’t a football fan, is ,he? Она не болельщик. А он?

    Косвенный вопрос
    *Косвенный вопрос имеет прямой порядок слов и строится без вспо­могательного глагола. Произносится нисходящим тоном.

    *Специальный вопрос присоединяется к вводящему его главному пред­ложению при помощи вопросительного местоимения или наречия. Общий вопрос присоединяется к вводящему его главному предложению союзами if или whether, которые соответствуют частице ли в русском языке.

    Не asked if I could / how I could bear out her words. Он спросил, могу ли я / чем я могу подтвердить ее слова.

    *Косвенный вопрос может вводиться глаголом wonder, значение которо­го спрашивать себя, задавать себе вопрос, интересоваться, хотеть удов­летворить свое любопытство.

    I wonder who he is / what he wants / whether Интересно (Хотелось бы мне знать), кто

    he will support us. он /чего он хочет / поддержит ли он нас.

    Повелительное предложение

    *Совет, просьба, приказание выражаются глаголом в повелительном наклонении (форма совпадает с инфинитивом без частицы to) или вспомогательным глаголом let + существительное / местоимение (первого лица мно­жественного числа или третьего лица).

    Keep to the point! (прямое обращение) Придерживайтесь темы (разговора). Не отклоняйтесь

    (от темы).

    Let’s (= let us) drop the subject (приглашение (Давайте) оставим эту тему (разговора).

    ксовместномудействию).
    Let Harry / him / them speak first. Пусть Гарри /он говорит первым/ они говорят первыми.

    (косвенное приказание)

    *Отрицательная форма образуется с глаголом do и без него в зависимости от структуры предложения.

    Don’t go into details. He вдавайтесь в детали. (Подробности не нужны.)
    Let’s not argue over trifles. (Давайте) не будем спорить по пус­тякам.

    Don’t let Mr Nash / him / her touch upon this question. Пусть м-р Нэш / он / она не касается этого вопроса.


    написать администратору сайта