Главная страница

Лекция 1 тема 1 Педагогика здоровья. Лекция 1 тема педагогика здоровья. Учебные вопросы Мин. 1


Скачать 322.5 Kb.
НазваниеЛекция 1 тема педагогика здоровья. Учебные вопросы Мин. 1
АнкорЛекция 1 тема 1 Педагогика здоровья.doc
Дата23.06.2018
Размер322.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаЛекция 1 тема 1 Педагогика здоровья.doc
ТипЛекция
#20624
страница2 из 3
1   2   3

Общественное здоровье — это совокупное здоровье людей, проживающих на данной территории или государства в целом.

Общественное здоровье харак­теризует жизнеспособность общества (Д.Д. Венедиктов, 1981).

В международной практике для описания общественного здо­ровья традиционно используют: комплекс показателей естествен­ного движения населения (медико-демографические показатели), показатели заболеваемости и болезненности, инвалидности и инвалидизации, физического развития населения.

Медико-демографические, в свою очередь, разделяются на показатели естественного движения населения (рождаемость, смерт­ность, естественный прирост населения, среднюю продолжитель­ность предстоящей жизни, брачность, плодовитость) и показатели механического движения населения (эмиграция и иммиграция).
Показатели естественного движения населения

Рождаемость относится к социально-биологической категории.

Показатель (коэффициент) рождаемости — число рождений в год, приходящихся на 1000 человек.

Показатель рождаемости: Число родившихся живыми за год х. 1 ООО,

Среднегодовая численность населения

В областях, где коэффициент рождаемости составляет 8 — 10 на 1000 населения, преобладают однодетные семьи. В последние годы в России отмечается тенденция резкого снижения рождаемости, уровень которой составляет 6—10 на 1000 населения. В Европейских странах уровень рождаемости низкий — 9 — 12, в странах Юго-Восточной Азии высокий — более 25 на 1000 населения.
Смертность населения относится к важнейшим демографиче­ским показателям, характеризующим санитарное состояние насе­ления.

Показатель (коэффициент) общей смертности — число умер­ших в год на 1 тыс. населения.

показатель общей смертности: — Число умерших за год X 1000 .

Среднегодовая численность населения

Средний показатель смертности 13—16 умерших на 1 тыс. че­ловек.

Общая смертность населения в зрелом возрасте в России в конце XX века составляла 15,6 на 1 тыс. (в США — 7,8).

Показатели : смертности среди мужчин выше во всех возрастных группах от болезней системы кровообращения. Обращает внимание резкое увеличение смертности мужчин трудоспособного возраста.

Структура смертности — доля причин смерти от определен­ных групп заболеваний среди всех причин. Все причины принима­ются за 100 %.
Смерти по причине в Рос­сии занимают

первое место (составляют около 54 %), сердечно-сосудистые заболевания

второе — злокачественные новообразования (около — 17 %),

третье — на­сильственные причины (травмы, отравления, убийства и само­убийства — около 16 %),

далее — от болезней органов дыхания (около 5 %).
Если смертность в старческом возрасте является следствием физиологического процесса старения, то смертность детей — явле­ние патологическое.

Поэтому детская смертность является показа­телем социального неблагополучия, неблагополучия здоровья насе­ления.

Показатель Число детей до 1гола, умерших за год X1000

Детской = 2/3 от числа детей родившихся в данном году

Смертности +1/3 от числа детей, родившихся в предыдущем году
Начиная с 1993 года используются критерии, рекомендованные Всемирной организацией здравоохранения.

Критерии жизнеспо­собности: срок — 22 недели и более, масса тела — 500 г и более.

Основными причинами постнатальной смертности, помимо перечисленных, являются экзогенные болезни (пневмония, сепсис, родовые травмы, асфиксия и др.).
Важнейшим показателем здоровья населения является младен­ческая смертность — смертность детей в возрасте до 1 года. Она определяет большую часть детской смертности и влияет на все де­мографические показатели.

Низкий показатель младенческой смер­тности составляет 5—15 детей на 1000 родившихся живыми,

сред­ний — 16 — 30,

высокий — 30 — 60 и более.
В настоящее время младенческая смертность в России в 1,5 —2 раза выше, чем в ряде экономически развитых стран, и составля­ет 15—17 на 1000 родившихся (в США — 8,4, в Японии — 5,3).

В структуре причин смерти детей старше 1 года на

первом месте несчастные случаи, отравления, травмы (46,7 % — среди детей в возрасте от 1 года до 4 лет, 76 % — среди подростков в возрасте от 15 до 19 лет).

Естественный прирост населения — разность между показа­телями рождаемости и смертности или определяется по формуле:

Показатель

Естественного прироста = Абсолютный естественный прирост х 1000

Среднегодовая численность населения

В настоящее время в России сложилась очень тяжелая демо­графическая обстановка. Всероссийский съезд врачей (июнь 1997) констатировал, что население России сокращается с невиданной скоростью: рождается 10 человек, а умирает 15 на 1000 населения. С 1992 года прирост населения стал отрицательным, а Россия стала депопулляционной страной: за год рождается меньше людей, чем умирает. В большинстве городов страны отмечается отрицательный прирост (убыль около 6 на 1000 жителей) населения.
Показатель средней продолжительности предстоящей жизни

рассчитывается по специально составленным таблицам на основе данных о смертности по возрастным группам. Полученная величи­на «выражает среднее количество лет, которое в данных условиях смертности может прожить человек, происходящий из исследуемой популяции и находящийся в возрасте "х" лет».
Показатели заболеваемости

Заболеваемость имеет важнейшее значение в изучении состо­яния здоровья населения. Заболеваемость изучается на основании анализа медицинской документации амбулаторно-поликлинических и стационарных лечебных учреждений: карты больных, вы­бывших из стационара; статистические талоны для регистрации уточненных диагнозов; экстренные извещения об инфекционных заболеваниях; свидетельства о смерти и др.

Изучение заболеваемо­сти включает в себя количественную (уровень заболеваемости), качественную (структура заболеваемости) и индивидуальную (кратность перенесенных за год заболеваний) оценку.

Различают:

собственно заболеваемость — вновь зарегистриро­ванные заболевания в отчетном году;

распространенность заболе­вания (болезненность) — заболевания, вновь возникшие в данном году и перешедшие из предыдущего года на данный момент.

Патологическая пораженность — совокупность болезней и патологических состояний, выявленных врачами путем активных медицинских осмотров населения; статистически выражается как отношение числа заболеваний, имеющихся на данный момент, средней численности населения, умноженное на 1000.

По группам здоровья работающих распределяют следующим образом:

  1. здоровые (не имевшие ни одного случая нетрудоспособно­сти в году);

  2. практически здоровые (имевшие в году 1 — 2 случая нетру­доспособности по поводу острых форм заболеваний);

  3. имевшие в году 3 и более случаев утраты трудоспособности по поводу острых форм заболеваний;

  4. имеющие хронические заболевания, но не имевшие случаев утраты трудоспособности;

  5. имеющие хронические заболевания и имевшие по поводу этих заболеваний случаи утраты трудоспособности.


Заболеваемость населения показывает уровень, частоту, рас­пространенность всех болезней, вместе взятых и каждой в отдель­ности, среди населения в целом и в отдельных группах по возрасту, полу, профессии.

Показатели заболеваемости определяются соответствующей цифрой: на 1000, 10 ООО или 100 000 человек.

Эпидемиологические данные убедительно свидетельствуют о том, что у мужчин заболеваемость выше, чем у женщин.

Мужчины умирают от инфаркта миокарда чаще в 7,5 раза в возрасте от 40 до 49 лет; в 5,5 раза — в возрасте от 50 до 55 лет и в 2,5 раза — в воз­расте старше 60 лет. Неодинаковая продолжительность жизни муж­чин и женщин объясняется и генетическими различиями в хромосом­ном аппарате ядра клетки, в наличии двойного набора Х-хромосом у женщин, которое определяет более высокую надежность важных механизмов биологической регуляции клетки.
Показатели инвалидности

Инвалидность — нарушение здоровья со стойким расстрой­ством функций организма, обусловленное заболеваниями, врожден­ными дефектами, последствиями травм, приводящих к ограниче­нию деятельности.

Инвалидность и инвалидизация населения являются важнейши­ми показателями общественного здоровья и имеют не только меди­цинское, но и социально-экономическое значение.
По данным ВОЗ, каждый пятый человек в мире

(19,3 %) становится инвалидом из-за недостаточности питания,

около 15 % стали инвалидами вследствие вредных привычек (алкоголизм, наркомания, злоупотребление ле­карственными средствами),

15,1 % инвалидность получили вслед­ствие травм в быту, на производстве и в дороге.
В среднем инвалиды составляют около 10 % от всего населения мира.
В России средний уровень инвалидности колеблется от 40 до 49 на 10 ООО жителей.

Причинами первичной инвалидности являются в основном 4 груп­пы заболеваний:

---болезни органов кровообращения — 27 — 35 % слу­чаев;

---злокачественные новообразования — 23 — 29 %,

---травмы — около 10 %,

---болезни нервной системы и органов чувств — 5 —7 %.

Большин­ство людей (80 — 90 %) становятся инвалидами в трудоспособном воз­расте. При этом уровень реабилитации и восстановления трудоспо­собности незначителен (10—12 %).

Показатели физического развития

В настоящее время физическое развитие рассматривается как один из основных показателей состояния здоровья отдельного че­ловека и населения в целом. Под физическим развитием понимают комплекс морфологических и функциональных свойств организма, характеризующих массу, плотность, форму тела и др.

Физическое развитие — показатель роста и формирования организма — зависит не только от наследственности, но и от соци­альных условий. Физическое развитие населения, преимуществен­но детей, определяется путем антропометрических и физиометрических измерений: роста, массы тела, окружности грудной клетки, мышечной силы, отложений жира, частоты пульса и дыхания, уров­ня артериального давления, жизненной емкости легких. На основа­нии полученных данных устанавливают стандарты физического развития для каждой возрастно-половой группы. Стандарты служат для индивидуальной оценки физического развития, которая прово­дится на медицинских осмотрах.

Уровень физического развития тесно связан с климатогеогра­фическими условиями и различными этническими признаками, для чего создаются местные стандарты. Массовые ежегодные медицин­ские наблюдения позволяют судить об изменениях физического развития, их тенденциях и причинах.

Освидетельствование физического развития (согласно прика­зу М3 РФ № 387) проводится в следующие периоды жизни:

---ново­рожденным;

---детям 1-го года жизни ежемесячно;

---детям дошкольно­го возраста ежегодно;

---перед поступлением в школу;

---учащимся 6-го и 8-го классов.

Выделяют 5 соматических типов:

1) замедленный тип роста и раз­вития;

2) замедленный тип развития;

3) средний тип роста и разви­тия;

4) ускоренный тип развития;

5) ускоренный тип роста и развития.
Пути улучшения общественного здоровья населения России

Общественное здоровье населения России в конце XX и в на­чале XXI века находится в состоянии кризиса. Основное проявле­ние кризиса здоровья в России — в уменьшении ожидаемой про­должительности жизни, депопуляции за счет падения рождаемости и увеличения смертности. Суть депопуляции в увеличении числа смертей среди людей 30 — 50-летнего возраста за счет травм и от­равлений. Громадное значение имеет детская смертность, трудно­сти родов, отказ от второго ребенка и последствия абортов, особен­но до рождения первого ребенка.

Следует также отметить, что все вышеперечисленные пока­затели общественного здоровья в основном отражают нездоровье, а здоровье характеризуют от противного.
Эксперты ВОЗ при выработке стратегии «здоровье для всех в ХХI веке» выбрали несколько иных показателей общественного здоровья:

---% ВВП, идущий на здравоохранение,

---доступность пер­вичной медико-санитарной помощи,

---обеспеченность населения бе­зопасным водоснабжением,

---% лиц, подвергнутых иммунизации от инфекционных болезней,

---состояние питания детей, в частности, процент детей, родившихся с низкой массой тела (< 2,5 кг),

---уро­вень детской смертности

---средней продолжительности жизни,

---уровень грамотности взрослого населения,

---доля ВВП на душу на­селения.
В национальной программе США выделено три подхода к улуч­шению статуса общественного здоровья, три организующих прин­ципа (в порядке убывания важности):

1) health promotion — обес­печение здоровья (обратите внимание!);

2) health protection — защита здоровья;

3) preventive services — профилактические и медицинские службы.
Безусловно, что структурная реформа здравоохранения, упо­рядочение оказания медицинской помощи должны осуществлять­ся с учетом медико-демографической ситуации в стране и основы­ваться на определении соответствующих приоритетов в охране здоровья населения в целом.

В связи с этим уже сейчас следует:

  • формировать у населения мотивацию к здоровому образу жизни;

  • улучшать социальную и окружающую среду;

  • обеспечивать правовое равенство граждан в сфере охраны здоровья;

  • усиливать профилактическую направленность в деятельности всех служб, связанных с охраной здоровья населения.

КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ

Известно, что в нашей стране уделяется много внимания охра­не здоровья детей. Ежегодно миллионы детей и подростков прохо­дят медицинский осмотр. Цель этих осмотров — выявление лиц, нуждающихся в лечебных и оздоровительных мероприятиях.

Контроль за состоянием здоровья школьников

Контроль за состоянием здоровья учащихся класса осуществ­ляет классный руководитель совместно с медицинским работником. В классном журнале на последней странице обобщаются сведения о здоровье учащихся в течение учебного года в форме следующих показателей:

Индекс здоровья — процент не болевших детей в течение учеб­ного года (в норме 70 — 80 %, фактически — 17 — 30 %).

Количество часто болеющих детей (более 3 — 4 раз в году).

Количество детей с хроническими заболеваниями и перечень этих заболеваний (особенность последних лет — увеличение числа «взрослых болезней»: хронический гастрит, язвенная болезнь же­лудка, гипертоническая болезнь и др.).
Комплексная оценка состояния здоровья школьников дости­гается использованием четырех критериев, предложенных НИИ гигиены детей и подростков (критерии оценки здоровья по С.М. Громбаху).
Первый критерий — наличие или отсутствие в момент обсле­дования хронических заболеваний. Определяется при врачебном осмотре с участием специалистов.

Второй критерий — уровень функционального состояния ос­новных систем организма. Выявляется клиническими методами с использованием в необходимых случаях функциональных проб.

Третий критерий — степень сопротивляемости организма не­благоприятным воздействиям.Степень сопротивляемости организма выявляется по подвер­женности заболеваниям. О ней судят по количеству острых заболе­ваний (в том числе и обострений хронических болезней) за преды­дущий год.

Четвертый критерий — уровень достигнутого развития и сте­пень его гармоничности. Для детей и подростков этот критерий имеет особенно большое значение, так как организм их находится в процессе непрерывного роста и развития.

Уровень достигнутого психического развития обычно устанав­ливается детским психоневрологом по направлению педагогиче­ского совета школы с согласия родителей.

Уровень и степень гармоничности физического развития опре­деляется антропометрическими исследованиями с использованием региональных стандартов физического развития.

Достигнутый уро­вень физического развития определяется путем сравнения со сред­ними показателями биологического развития для данного возраста, а степень гармоничности — с использованием оценочных таблиц (шкал регрессии).
Комплексная оценка состояния здоровья каждого ребенка или подростка с отнесением к одной из «групп здоровья» дается с обя­зательным учетом всех перечисленных критериев.
В соответствии с предложенной схемой дети и подростки в зависимости от состояния здоровья подразделяются на следующие группы:

1---Здоровые дети с нормальным развитием и нормальным уров­нем функций.

2---Здоровые дети, но имеющие функциональные и некоторые морфологические отклонения, а также сниженную сопротивляе­мость к острым и хроническим заболеваниям.

3---Дети, больные хроническими заболеваниями в состоянии компенсации, с сохраненными функциональными возможностями организма.
1   2   3


написать администратору сайта