лекциявакцинация2018. Лекция О необходимости вакцинации
 Скачать 120.61 Kb.
|
|
ФГБОУ ВО Тверской ГМУ Минздрава России Кафедра педиатрии педиатрического факультета САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Лекция «О необходимости вакцинации» Выполнила студентка 2 курса 203 группы Педиатрического факультета Пустовая Анна Олеговна. Тверь, 2018
Прививка или вакцинация – это введение в организм антигена болезнетворных микроорганизмов. Данная субстанция изготавливается в виде специального адаптированного материала и предназначена для приобретения иммунитета к определенному заболеванию. Устойчивость или резистентность организма человека – это приобретение им невосприимчивости к возбудителям инфекционных болезней. Принято считать, что при попадании в организм антигенного материала активизируется процесс выработки своих антител, которые обеспечивают устойчивость к определенному возбудителю болезни.  2. Для чего нужна вакцинация? В настоящее время вакцинацию проводят:
3. Из чего изготавливают вакцины? В настоящее время существует несколько разновидностей вакцин. а) Живые вакцины изготавливаются из жизнеспособных микроорганизмов с ослабленной вирулентностью (способностью микроорганизма или вируса заражать организм). Живые вакцины считаются наиболее подходящими для вакцинации детей, т.к. способны вызывать наиболее значительный, длительный по времени напряженный иммунитет. б)Инактивированные вакцины изготавливаются из убитых штаммов микроорганизмов и вирусов, сохранивших свои вирулентные свойства. Переносимость их по сравнению с живыми вакцинами практически одинакова, что делает перевес в их пользу незначительным. Однако использование «убитых» вакцин более безопасно, чем использование живых. в) «Химические» вакцины изготавливаются искусственно в лабораториях. Они, как правило, содержат в своем составе набор антигенов, выделенный химическими способами, а также специфические протективные (защитные) белки. г) Анатоксины — это обработанные формалином поверхностные токсиныболезнетворных бактерий и вирусов, сохраняющих свои иммуногенные свойства (способность активировать защитные механизмы организма). 4. Аргументы «за» вакцинацию. Какие аргументы у сторонников вакцинации? Когда в свое время ввелась «тотальная вакцинация», то были полностью ликвидированы такие страшные заболевания, как полиомиелит и дифтерия. Когда вакцинация только началась, то пропали самые опасные формы полиомиелита – паралитические. Например, в Москве дифтерия полностью пропала в начале шестидесятых годов. Но сегодня дифтерия появилась вновь. Основная причина – приток мигрантов и неполучение детьми прививок из-за различных заболеваний в раннем возрасте. У некоторых взрослых также пропал иммунитет к дифтерии, из-за этого возникли предпосылки для вспышки этого заболевания. Большинство авторов научной медицинской литературы считают, что именно профилактические прививки детям позволяют спасти миллионы жизней от опасных заболеваний, то есть польза от вакцин намного больше риска от возможного побочного эффекта. Сторонники прививок уверены, что опаснее детей не прививать. В настоящее время в некоторых странах СНГ из-за снижения качества медицинской обслуживания возникли вспышки смертельных болезней. Корь, скарлатина и свинка стали обыденными. Чем еще может грозить нежелание прививаться?
К тому же сторонники иммунизации считают, что противники прививок часто приводят неподтвержденные факты. 5. Действия после «прививки». Как минимизировать риски? Рекомендации врачей-специалистов относительно противопоказаний после прививок в целом однотипны и для детей, и для взрослых. Их можно свести к следующим пунктам: а) Не переедать. Организм, особенно в первый день после прививки, лучше не перегружать. Из рациона стоит исключить продукты повышенной жирности, калорийности, сложные для переваривания. Детей, питающихся грудным молоком, лучше не кормить хотя бы 2 часа после прививки. Исключить действие аллергенов. Не стоит в течение первых нескольких дней после инъекции вакцины принимать в пищу новые продукты, вводить прикорм ребенку, контактировать с животными, сильными ароматами, находиться в пыльных помещениях. Это может вызвать повышенную нагрузку на иммунную систему, вся работа которой должны быть направлена на формирование долгосрочного иммунитета. б) Прекратить прием витамина D. Если ребенок или взрослый по каким-то причинам принимает данный препарат, медикаментозную терапию стоит прервать на срок не менее 5 дней после прививки. в) Снизить риск ОРВИ и ОРЗ. Для этого нужно исключить контакт с лицами, страдающими простудными заболеваниями или просто жалующимися на общее недомогание. Также важно не допускать переохлаждение и перегревание. г) Исключить контакт с водой. В течение двух дней после прививки нужно отказаться от приема душа. д) Ребенку на следующий день после вакцинации лучше отказаться от посещения образовательного учреждения – детского садика или школы. е) Стоит ограничить в первые часы после вакцинации любую нагрузку на организм. Если уже имели место такие реакции на данный вид прививки, как повышение температуры, головная боль, имеет смысл принять антигистаминные препараты – Фенистил или Зиртекс. Количество выпиваемой жидкости должно быть повышено, но только не за счет соков, они могут вызвать аллергическую реакцию. Хорошей альтернативой станет минеральная вода, чай. ж) Покидать медицинское учреждение немедленно после укола не стоит, лучше подождать в течение получаса. Этого времени достаточно, чтобы выявить острую аллергическую реакцию на вакцину. В этом случае пациенту окажут необходимую врачебную помощь, дадут противогистаминные препараты, предотвратят развитие анафилактического шока. Вместе с тем важно избежать контакта с другими посетителями поликлиники, которые являются потенциальными носителями заболеваний, передающихся воздушно-капельным путем. Заключение Так как какой же вывод напрашивается из вышеизложенного материала? Родители принимают решение и несут ответственность за здоровье своего чада. Именно они решают будущее, несмотря на то за прививки они или против них. Вакцинация должно проходить с учетом индивидуальных особенностей детей. Идеальное положение, когда перед планируемой прививкой проводиться комплексное обследование, принимается решение о необходимости вакцинации с учетом всех факторов. В некоторых случаях дату прививки нужно перенести или отказаться от какой-то вакцины. Родители всегда могут отказаться от проведения вакцинации на основании статьи 11 федерального закона. Все прививки осуществляются только с согласия опекунов и родителей. Каждый может воспользоваться этим правом, родители также могут требовать обязательное обследование перед любой прививкой.  |