Главная страница

тесты. психолого-педагогические теории и технологии нач.образ2. Лекция Отзыв


Скачать 1.25 Mb.
НазваниеЛекция Отзыв
Анкортесты
Дата23.05.2023
Размер1.25 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлапсихолого-педагогические теории и технологии нач.образ2.docx
ТипЛекция
#1152977
страница5 из 5
1   2   3   4   5

Отметить вопрос

Текст вопроса

Умения учителя создавать условия для развития индивидуальных особенностей учащихся – это _______ умения.

Выберите один ответ:

мобилизационные

информационные

развивающие

ориентационные

Отзыв

Правильный ответ: развивающие

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К организаторским способностям относят

Выберите один или несколько ответов:

организаторское чутье

способность вести за собой

способность конкурировать

способность «заражать» и заряжать других

Отзыв

Правильные ответы: организаторское чутье, способность вести за собой, способность «заражать» и заряжать других

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Организаторская деятельность учителя начальных классов включает в себя ______ умения.

Выберите один ответ:

ориентационные

компенсирующие

интеграционные

позиционные

Отзыв

Правильный ответ: ориентационные

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основная работа учителя с одаренным ребенком заключается

Выберите один ответ:

в диагностике одаренности

в разработке программ, направленных на развитие и углубление его способностей

в развитии вычислительных навыков

в работе с родителями

Отзыв

Правильный ответ: в разработке программ, направленных на развитие и углубление его способностей

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Умения учителя организовать совместные творческие дела – это ______ умения.

Выберите один ответ:

организационные

мобилизационные

информационные  

развивающие

Отзыв

Правильный ответ: организационные

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основным правилом для учителя начальных классов должно стать правило педагогики

Выберите один ответ:

сравнивать ребенка только с самим собой

сравнивать ребенка с другими, чтобы увидеть положительные качества личности

сравнивать ребенка с другими, чтобы увидеть отрицательные качества личности

никогда не сравнивать ребенка

Отзыв

Правильный ответ: сравнивать ребенка только с самим собой

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Организаторская деятельность педагога направлена

Выберите один или несколько ответов:

на осуществление воспитательной работы с учащимися

на организацию детского коллектива

на включение учащихся в различные виды деятельности

на диагностику учебной деятельности

Отзыв

Правильные ответы: на осуществление воспитательной работы с учащимися, на организацию детского коллектива, на включение учащихся в различные виды деятельности

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Организация учителем собственной деятельности и поведения в процессе непосредственного взаимодействия с учащимися относится к ______ педагогической функции.

Выберите один ответ:

конструктивной  

коммуникативной

организаторской

развивающей

Отзыв

Правильный ответ: организаторской

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Умения учителя ориентироваться во времени, пространстве – это ______ умения.

Выберите один ответ:

мобилизационные

информационные

развивающие

ориентационные

Отзыв

Правильный ответ: ориентационные

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К организаторским умениям учителя не относятся

Выберите один ответ:

мобилизационные

информационные

рефлексивные

ориентационные

Отзыв

Правильный ответ: рефлексивные

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Стремление учителя к преобразующей деятельности в учебно-воспитательном процессе и к нестандартным решениям – это

Выберите один ответ:

творческая активность педагога

организаторская деятельность

коммуникативная деятельность

способность к разнообразию

Отзыв

Правильный ответ: творческая активность педагога

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Организаторская деятельность учителя начальных классов не включает в себя умения

Выберите один или несколько ответов:

мобилизационные

информационные

развивающие

сохраняющие

Отзыв

Правильные ответы: мобилизационные, информационные, развивающие

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К организаторским умениям учителя относятся

Выберите один или несколько ответов:

рефлексивные

мобилизационные

информационные

ориентационные

Отзыв

Правильные ответы: мобилизационные, информационные, ориентационные

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Умения и навыки работы учителя с печатными и компьютерными источниками – это ______ умения.

Выберите один ответ:

мобилизационные

информационные

развивающие

ориентационные

Отзыв

Правильный ответ: информационные

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Организаторский компонент профессиональной компетентности учителя не включает в себя организацию

Выберите один ответ:

своего изложения учебного материала

своего поведения на уроке

деятельности обучающихся

деятельности директора

Отзыв

Правильный ответ: деятельности директора

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Содержание практической готовности учителя выражается в ______ умениях.

Выберите один ответ:

организаторских

академических

аналитических

прогностических

Отзыв

Правильный ответ: организаторских

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Организация усвоения знаний, умений младших школьников, их систематизация – это ______ функция контроля.

Выберите один ответ:

диагностическая

прогностическая

обучающая

воспитывающая

Отзыв

Правильный ответ: обучающая

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К функциям организаторской деятельности учителя относятся

Выберите один или несколько ответов:

групповая интеграция

внешнекоммуникативная

обучение и воспитание  

сохранение здоровья

Отзыв

Правильные ответы: групповая интеграция, внешнекоммуникативная, обучение и воспитание

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выполнение системы действий, направленных на включение учащихся в различные виды деятельности, – это ______ деятельность.

Выберите один ответ:

рефлексивная

коммуникативная  

проективная

организаторская

Отзыв

Правильный ответ: организаторская

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Умения учителя, связанные с привлечением внимания детей, развитием у них устойчивых интересов к учению, – это ______ умения.

Выберите один ответ:

информационные

мобилизационные

развивающие

ориентационные

Отзыв

Правильный ответ: мобилизационные

Промежуточный тест 9

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В коммуникативной компетентности не выделяется ______ составляющая.

Выберите один ответ:

коммуникативно-программирующая

коммуникативно-диагностическая

коммуникативно-нейтральная

коммуникативно-исполнительская

Отзыв

Правильный ответ: коммуникативно-нейтральная

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Среди перечисленных видов педагогической деятельности к базовым относится

Выберите один ответ:

проектирование  

исследование  

организационно-методическая работа  

педагогическое общение 

Отзыв

Правильный ответ: педагогическое общение

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Под коммуникативностью педагога понимается

Выберите один ответ:

способность педагога идентифицировать себя с учениками

расположенность к людям, доброжелательность, общительность

профессиональная зоркость, эмпатия, педагогическая интуиция

способность к волевому воздействию на учеников

Отзыв

Правильный ответ: расположенность к людям, доброжелательность, общительность

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В общении выделяются такие позиции, как

Выберите один или несколько ответов:

общение «на равных»

общение «слева»

доминирование – «общение сверху»

подчинение – «общение снизу»

Отзыв

Правильные ответы: общение «на равных», доминирование – «общение сверху», подчинение – «общение снизу»

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К ошибкам педагогического общения относят

Выберите один или несколько ответов:

восприятие ученика как личности

стереотипное восприятие ученика

функциональное восприятие ученика

инерционное восприятие ученика

Отзыв

Правильные ответы: стереотипное восприятие ученика, функциональное восприятие ученика, инерционное восприятие ученика

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Высокий уровень профессиональной эрудиции, знание о применяемых коммуникативных стратегиях – это ______ компонент коммуникативной компетентности.

Выберите один ответ:

когнитивный

регулятивный

рефлексивно-статусный

нормативный

Отзыв

Правильный ответ: когнитивный

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Способность воспринимать и определять эмоциональное состояние ученика – это _______ умения.

Выберите один ответ:

конструктивные

организаторские

академические

перцептивные

Отзыв

Правильный ответ: перцептивные

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Перцептивная сторона общения предполагает

Выберите один ответ:

восприятие друг друга

обмен действиями

коммуникативный обмен

обмен рукопожатием

Отзыв

Правильный ответ: восприятие друг друга

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие виды общения включает коммуникативная компетентность?  

Выберите один или несколько ответов:

Коммуникативный

Интерактивный

Перцептивный

Информационный

Отзыв

Правильные ответы: Коммуникативный, Интерактивный, Перцептивный

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Коммуникативная компетентность является одной из базовых характеристик профессиональной подготовки профессий типа

Выберите один ответ:

«человек – природа»

«человек – техника»

«человек – человек»

«человек – знаковая система»

Отзыв

Правильный ответ: «человек – человек»

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Овладение педагогической техникой – это необходимое условие

Выберите один ответ:

индивидуализации обучения

технологии общения

алгоритмизации обучения

модернизации образования

Отзыв

Правильный ответ: технологии общения

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Умение вести диалог, убеждать, внушать, менять тактику коммуникаций, владеть инициативой – это ______ компонент коммуникативной компетентности.

Выберите один ответ:

когнитивный

регулятивный

рефлексивно-статусный

нормативный

Отзыв

Правильный ответ: регулятивный

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Привлекательный имидж, осознание своего положения, возможностей и ресурсов – это ______ компонент коммуникативной компетентности.

Выберите один ответ:

когнитивный

регулятивный

рефлексивно-статусный

нормативный

Отзыв

Правильный ответ: рефлексивно-статусный

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В общении выделяют такие позиции, как

Выберите один или несколько ответов:

доброжелательная

доминирование

премирование

подчинение

Отзыв

Правильные ответы: доброжелательная, доминирование, подчинение

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В структуру коммуникативных умений входят

Выберите один или несколько ответов:

перцептивные

рефлексивные

собственно умения общаться

педагогическая техника

Отзыв

Правильные ответы: перцептивные, собственно умения общаться, педагогическая техника

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите способы общения, приемлемые при личностно-ориентированном воспитании учащихся.

Выберите один или несколько ответов:

Прогнозировать, проектировать развитие каждого ученика

Стремиться в любой ситуации понять ученика

Сравнивать детей друг с другом

Положительно относиться к индивидуальности ученика

Отзыв

Правильные ответы: Прогнозировать, проектировать развитие каждого ученика, Стремиться в любой ситуации понять ученика, Положительно относиться к индивидуальности ученика

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Изучение содержания и способов воздействия на других людей относится к ______ педагогической функции.

Выберите один ответ:

коммуникативной  

организаторской

гностической

ориентационной

Отзыв

Правильный ответ: коммуникативной

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Своеобразная программа поведения личности в процессе общения – это коммуникативная

Выберите один ответ:

атака

установка

ситуация

обстановка

Отзыв

Правильный ответ: установка

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Следование морально-этическим и корпоративным нормам поведения и общения – это ______ компонент коммуникативной компетентности.

Выберите один ответ:

когнитивный

регулятивный

рефлексивно-статусный

нормативный

Отзыв

Правильный ответ: нормативный

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Разработка текстов для общения, выбор стиля, позиции и дистанции общения – это ______ составляющая коммуникативной компетентности.

Выберите один ответ:

коммуникативно-программирующая

коммуникативно-организационная

коммуникативно-диагностическая

коммуникативно-исполнительская

Отзыв

Правильный ответ: коммуникативно-программирующая
1   2   3   4   5


написать администратору сайта