|
|
Lesson plan 85
Lesson plan № 85
Theme of the lesson: Possessive adjectives/pronous
|
Gymnasium # 41
|
Date:
Class: 9“A”, 9“V”, 9“G”, 9“D”
|
Teacher’s name: Akhmedova Kh. K.
|
Lesson objectives
|
All learners will be able to:
|
Read sentences with Possessive adjectives/pronous
Write the sentences with Possessive adjectives/pronous
Put the words on the sentences with Possessive adjectives/pronous
|
Most learners will be able to:
Understand sentences with Possessive adjectives/pronous
Complete the sentences with Possessive adjectives/pronous
Make questions with Possessive adjectives/pronous
|
|
Some learners will be able to:
|
Produce the sentences with Possessive adjectives/pronous
Use sentences with Possessive adjectives/pronous
|
Previous learning
|
Word order in questions; question word
|
Plan
|
Planned timings
|
Planned activities
|
Resources
|
7 minutes
|
Warm up:
Now we’ll try to remember the rules of forming Possessive adjectives/pronous.
Possessive Adjectives. Особенности употребления притяжательных прилагательных
Притяжательные прилагательные (my, your, our, his, her, its, their) употребляются только в сочетании с существительными. Любое притяжательное прилагательное всегда стоит перед существительным, к которому оно относится:
My parents are very kind. — Мои родители очень добрые.
I like your plan. — Мне нравится ваш план.
Если существительному предшествует какое-либо другое определение, то притяжательное прилагательное ставится перед этим определением, но после слов all (все) и both (оба, обе):
Where is my red scarf? — Где мой красный шарф?
Reading is his favourite hobby. — Чтение — его любимое занятие.
Но после слов all / both:
All my friends are here. — Все мои друзья здесь.
Both her sons are students. — Оба её сына — студенты.
«Свой» в английском языке
В английском языке нет отдельного слова «свой», поэтому оно переводится одним из притяжательных прилагательных my, your, his, her, its, our, their (в зависимости от лица и числа подлежащего):
I love my son. — Я люблю своего сына.
He is washing his car. — Он моет свою машину.
They adore their children. — Они обожают своих детей.
Английские притяжательные прилагательные употребляются также в сочетании с существительными, обозначающими части тела, личные принадлежности, предметы одежды. В этом случае при переводе на русский язык они обычно опускаются:
She usually washes her hair every day. — Она обычно моет волосы каждый день.
I need to clean my teeth. — Мне нужно почистить зубы.
He has broken his arm. — Он сломал руку.
Put on your jacket, please. It’s rather cold outside. — Надень куртку, пожалуйста. На улице довольно холодно.
Конструкции of your own / on your own
После притяжательных прилагательных может использоваться слово own (свой, собственный), которое позволяет усилить значение принадлежности:
It was my own idea. — Это была моя собственная идея (то есть эту идею придумала именно я, а никто другой).
He saw it with his own eyes. — Он видел это своими собственными глазами (то есть он видел это сам).
This is our own flat. — Это наша собственная квартира (то есть эта квартира принадлежит исключительно нам).
В этом же значении употребляется и конструкция of (your) own (of + притяж. прилаг. + own):
I need a room of my own. — Мне нужна своя собственная комната (я не хочу делить её ни с кем).
She has two small children of her own. — У неё двое своих маленьких детей (то есть у неё есть свои собственные маленькие дети, поэтому, например, она не может присматривать за детьми своей сестры).
Выражение on (your) own имеет два значения:
один, в одиночестве:
She lives on her own. — Она живет одна.
I like being on my own. — Я люблю бывать в одиночестве.
самостоятельно, без посторонней помощи:
He did it on his own. — Он сделал это сам.
I can make coffee on my own. — Я могу приготовить кофе сам.
Possessive Pronouns. Особенности употребления притяжательных местоимений
Притяжательные местоимения (mine, yours, his, hers, ours, theirs) употребляются самостоятельно, вместо существительных (то есть заменяют имена существительные, чтобы избежать повторов и для создания определенного стилистического эффекта).
После притяжательных местоимений mine, yours, his, hers, ours, theirs нет и не может быть существительных!
I like your dress. Do you like mine? — Мне нравится твое платье. Тебе нравится моё? (в данном случае mine используется вместо (my) dress, по контексту понятно, что речь идет именно о платье).
All the essays were good but his was the best. — Все эссе были хорошими, но его было лучшим (в этом предложении his употребляется вместо существительного (his) essay, чтобы избежать повторения).
Our plan is better than theirs. — Наш план лучше, чем их (в данном предложении theirs используется вместо существительного (their) plan).
По сути, данные выше предложения можно заменить на предложения с притяжательными прилагательными, но в этом случае будут повторяться существительные:
I like your dress. Do you like my dress?
All the essays were good but his essay was the best.
Our plan is better than their plan.
Использование же притяжательных местоимений (Possessive Pronouns) позволяет избежать подобных повторений.
Обратите внимание на следующую конструкцию с притяжательным местоимением:
сущ. + of + притяжательное местоимение
a friend of mine — мой друг
a friend of yours — твой друг
a friend of ours — наш друг
Where’s Nick? He’s gone to meet a friend of his. — Где Ник? Он ушел встретить своего друга.
Is she a close friend of yours? — Она твой близкий друг?
A friend of yours called while you were out. — Один из твоих друзей звонил, пока тебя не было (эта конструкция может также иметь значение «один из»).
Presentation
Introduction of the Possessive adjectives/pronous \First students read the rule by themselves then report to the teacher what they had understood.
. 
|
Student’s books
|
15 minutes
15 minutes
|
Follow up
Упражнение 1. Complete the sentences. Use the words from the box.
His Their Her
This is my mum. _________ name's Jess.
These are my sisters. ________ names are Mary and Dina.
These are my parents. _________ names are Tanya and Bob
This is my cousin. _________ name's Helen.
This is my cousin. ______ name's Fred
These are my sisters. _______ names are Tina and Nina.
This is my aunt. _______ name's Pam.
Упражнение 2. What is Molly Adamauer saying? Add my, your, his, her, our or their.
_____ first name is Molly. _____family name is Adamauer. What about you? What's _____ first name? And what's ______ family name? I'm married. You can see _____ husband in the picture. ______ name is Aisek. We've got one son and one daughter. ______ son is 21. _____ name is Nickolas. _______ daughter is 24. ______ name is Emy. Emy is married. _____ husband's name is Bred. Emy and Bred have got two children. ______ names are Kevin and Evi.
Ответы к упражнениям на притяжательные местоимения.
Exercise 1.
1 her, 2 their, 3 their, 4 her, 5 his, 6 their, 7 her
Exercise 2.
My, my, your, your, my, his, our, his, our, her, her, their
Wrap up
Play the game what did you say?
Reflection
What was difficult for you?
What did you learn?
What was the most interesting for you?
|
Student’s books
|
Homework
|
GF: p 31-32
|
| |
|
|
Скачать 79.09 Kb.