Практическое задание
Тема: Линейный алгоритм на Python
уровень A
|
1. а) В среде Python открыть новый файл для создания программы командой Ctrl + N
б) Набрать в редакторе системы Python следующую программу:
a = int(input(“Введите а”))
b = int(input(“Введите b”))
c = int(input(“Введите c”))
S=a*b*c
print(S)
в) Запустить данную программу на выполнение и проверить правильность её работы для чисел 2, 4 и 6.
г) Запустить данную программу на выполнение и проверить правильность её работы для чисел 1, 0 и -1.
д) Запустить данную программу на выполнение и проверить правильность её работы для чисел -2, 3 и 10.
2. Написать программу, которая присваивает целой переменной A значение 10 и выводит это значение на экран.
3. Написать программу, которая запрашивает ввод целого числа в переменную B и выводит это число на экран. Проверить правильность работы программы на числах 1, -5, 256, 10455.
4. Написать программу, которая запрашивает ввод вещественного числа в переменную C, умножает это число на 2 и выводит результат на экран. Проверить правильность работы программы на числах 2.5, -7.33, 0, 782.234.
5. Написать программу для ввода значения величины X целого типа, присваивания величине Y действительного типа значения 5.5, вычисления значения величины Z = X - Y и вывода значения величины Z. Протестировать программу для X=5.5, X=0, X=-10.2
6. Написать программу для ввода значения величины X целого типа, присваивания величине Y действительного типа значения 2.5 , вычисления значения величины Z=X/Y и вывода значения величины Z. Протестировать программу для X=5, X=0, X=-8.75
|
уровень В
|
1. Написать на языке Python программу ввода четырёх целых чисел и вычисления их среднего арифметического. Протестировать программу на различных исходных данных (включая вещественные числа) и доказать правильность её работы.
2. Вводятся величины X,Y целого типа. Написать программу для обмена значений величин. Необходимо использовать вспомогательную величину Т. Протестировать программу для X=5 и Y=-11.
3. Написать программу для вычисления дискриминанта d квадратного уравнения ax2 + bx + c = 0. Разработать тесты проверки правильности работы программы для вариантов, когда d>0, d=0 и d<0.
4. Из железной полосы длиной L метров нужно изготовить обруч. На соединение концов уходит D метров полосы. Написать программу для вычисления радиуса R обруча. Протестировать программу для а) L=5.8, D=0.2, б) L=3.25, D=0.1
5. Найти площадь кольца, внешний радиус которого равен R1, а внутренний – R2 (R1>R2). Протестировать программу для R1=5.6 и R2=3.8. Проверить ответ на калькуляторе.
6. Написать на языке Python программу для вычисления выражения:
S= (2x+y)(x-y)
Протестировать её для следующих исходных данных:
1) x=2, y=1 2) x=3, y=0 3) x=0, y=-2
|
уровень С
|
1. Заданы величины X,Y действительного типа. Написать программу для обмена значений величин. Использовать вспомогательные величины нельзя. Протестировать программу для X=-3 и Y=8.
2. Дано натуральное число Х. Вычислить Y = X5. Разрешается использовать только три операции умножения. Протестировать программу для X=-2 и X=3.
3. Дано натуральное число Х. Вычислить Y = 1 - 2X + 3X2 - 4X3. Разрешается использовать не более 8 арифметических операций. Допустимы: операции сложение, вычитание, умножение. Протестировать программу для X=0, X=1, X=-2.
4. Вычислить расстояние между двумя точками с координатами (X1,Y1) и (X2,Y2). Доказать правильность работы программы на трёх различных тестах.
|
Практическое задание
Тема: Линейный алгоритм на Python
уровень A
|
1. а) В среде Python открыть новый файл для создания программы командой Ctrl + N
б) Набрать в редакторе системы Python следующую программу:
a = int(input(“Введите а”))
b = int(input(“Введите b”))
c = int(input(“Введите c”))
S=a*b*c
print(S)
в) Запустить данную программу на выполнение и проверить правильность её работы для чисел 2, 4 и 6.
г) Запустить данную программу на выполнение и проверить правильность её работы для чисел 1, 0 и -1.
д) Запустить данную программу на выполнение и проверить правильность её работы для чисел -2, 3 и 10.
2. Написать программу, которая присваивает целой переменной A значение 10 и выводит это значение на экран.
3. Написать программу, которая запрашивает ввод целого числа в переменную B и выводит это число на экран. Проверить правильность работы программы на числах 1, -5, 256, 10455.
4. Написать программу, которая запрашивает ввод вещественного числа в переменную C, умножает это число на 2 и выводит результат на экран. Проверить правильность работы программы на числах 2.5, -7.33, 0, 782.234.
5. Написать программу для ввода значения величины X целого типа, присваивания величине Y действительного типа значения 5.5, вычисления значения величины Z = X - Y и вывода значения величины Z. Протестировать программу для X=5.5, X=0, X=-10.2
6. Написать программу для ввода значения величины X целого типа, присваивания величине Y действительного типа значения 2.5 , вычисления значения величины Z=X/Y и вывода значения величины Z. Протестировать программу для X=5, X=0, X=-8.75
|
уровень В
|
1. Написать на языке Python программу ввода четырёх целых чисел и вычисления их среднего арифметического. Протестировать программу на различных исходных данных (включая вещественные числа) и доказать правильность её работы.
2. Вводятся величины X,Y целого типа. Написать программу для обмена значений величин. Необходимо использовать вспомогательную величину Т. Протестировать программу для X=5 и Y=-11.
3. Написать программу для вычисления дискриминанта d квадратного уравнения ax2 + bx + c = 0. Разработать тесты проверки правильности работы программы для вариантов, когда d>0, d=0 и d<0.
4. Из железной полосы длиной L метров нужно изготовить обруч. На соединение концов уходит D метров полосы. Написать программу для вычисления радиуса R обруча. Протестировать программу для а) L=5.8, D=0.2, б) L=3.25, D=0.1
5. Найти площадь кольца, внешний радиус которого равен R1, а внутренний – R2 (R1>R2). Протестировать программу для R1=5.6 и R2=3.8. Проверить ответ на калькуляторе.
6. Написать на языке Python программу для вычисления выражения:
S= (2x+y)(x-y)
Протестировать её для следующих исходных данных:
1) x=2, y=1 2) x=3, y=0 3) x=0, y=-2
|
уровень С
|
1. Заданы величины X,Y действительного типа. Написать программу для обмена значений величин. Использовать вспомогательные величины нельзя. Протестировать программу для X=-3 и Y=8.
2. Дано натуральное число Х. Вычислить Y = X5. Разрешается использовать только три операции умножения. Протестировать программу для X=-2 и X=3.
3. Дано натуральное число Х. Вычислить Y = 1 - 2X + 3X2 - 4X3. Разрешается использовать не более 8 арифметических операций. Допустимы: операции сложение, вычитание, умножение. Протестировать программу для X=0, X=1, X=-2.
4. Вычислить расстояние между двумя точками с координатами (X1,Y1) и (X2,Y2). Доказать правильность работы программы на трёх различных тестах.
|
Задание для самостоятельной работы.
Составить программу для определения следующих выражений
Задание для самостоятельной работы.
Составить программу для определения следующих выражений
Задание для самостоятельной работы.
Составить программу для определения следующих выражений
Задание для самостоятельной работы.
Составить программу для определения следующих выражений
Задание для самостоятельной работы.
Составить программу для определения следующих выражений
Задание для самостоятельной работы.
Составить программу для определения следующих выражений
|
Скачать 383.6 Kb.