Главная страница
Навигация по странице:

  • Ортақ тақырып-тар

  • Күш және қозғалыс

  • Жер және ғарыш

  • Тағиғат физикасы

    		•

    1 класс КТП дұрысы. ліппе Кнтізбелік таырыпты жоспар (Барлыы 96 саат,аптасына 6 саат) Тсінік хат ліппе пніні лгілік оу бадарламасы Білім беруді барлы дегейіні мемлекеттік жалпыа міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы


    Скачать 91.83 Kb.
    Названиеліппе Кнтізбелік таырыпты жоспар (Барлыы 96 саат,аптасына 6 саат) Тсінік хат ліппе пніні лгілік оу бадарламасы Білім беруді барлы дегейіні мемлекеттік жалпыа міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы
    Дата28.09.2022
    Размер91.83 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла1 класс КТП дұрысы.docx
    ТипДокументы
    #701898
    страница11 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    «Жаратылыстану» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау.

    Пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі аптасына 1 сағат, оқу жылында 33 сағатты құрайды

    «Жаратылыстану» оқу пәні «Адам – Табиғат» жүйесі шеңберінде қарапайым ғылыми білім деңгейін қамтамасыз етеді. Ол «Биология», «Физика» және «Химия» дербес пәндерін білім берудің келесі деңгейлерінде оқытудағы кіріспе курс болып табылады, сондай-ақ білімнің кез келген саласы үшін маңызды болып табылатын зерттеу дағдыларының негізін қалайды.

    «Тірі табиғат» бөлімі әртүрлі бақылаулар мен эксперименттер жүргізуді, сыртқы әлеммен танысуды, келесі жаратылыстану-ғылыми ұғымдарды зерделеуді көздейді:

    • өсімдіктің бөліктері (тамыр, сабақ, жапырақ, гүл, жеміс, өсімдік тұқымы, аналық, аталық, жапырақшалар және т.б.);

    • жануарлар (жәндіктер, балықтар, қосмекенділер, бауырымен жорғалаушылар, сүтқоректілер, ұлулар, құрттар және т.б.);

    • адам және оның дене құрылысы (бас, дене, мойын, қол, аяқ, жүрек, бүйрек, ішек, асқазан, қуық және т.б.).
    Оқушылар «Тұқым қалай өніп шығады?», «Қандай тәсілмен жүзу оңай?», «Иммунитет адамға қалай көмектеседі?» және т.б. тақырыптар бойынша зерттеулер жүргізіп, эксперимент жасайды. Биология саласы мен оны зерттеу объектілері бойынша жоғарыда келтірілген барлық жаратылыстану-ғылыми тұжырымдамалар оқушылардың табиғи білімқұмарлығын, танымдық қызығушылығын дамытуға, еңбекке, табиғатқа, айналадағы адамдарға адамгершілік қарым-қатынасты тәрбиелеуге бағытталған.



    №



    Ортақ тақырып-тар
    Сабақтардың тақырыбы
    Оқыту мақсаттары
    Сағат саны
    Мерзімі



























    1



    Өсімдіктер
    Зерттеу кезеңдері
    1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары, үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;

    1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
    1
    02.09.21

    2



    Табиғатты танып- білу әдістері
    1.2.1.1 өсімдіктердің негізгі сипаттамаларын және олардың өмірлік формаларын анықтау;

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    09.09.21

    3



    Өсімдіктердің негізгі бөліктері
    1.2.1.2 өсімдіктердің негізгі бөліктерін ажырату;

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    16.09.21

    4



    Өсімдіктердің тіршілігіне қажетті жағдайлар
    1.2.1.2 өсімдіктердің негізгі бөліктерін ажырату;

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    23.09.21

    5



    Жабайы және мәдени өсімдіктерге күтім жасау
    1.2.1.4 өсімдіктердің тіршілігіне қажетті жағдайларды зерттеу;

    1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру

    1.2.1.5 мәдени өсімдіктерге күтім жасаудың тәсілдерін сипаттау
    1
    30.09.21

    6



    Жануарлар
    Жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру
    1.2.2.1 жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың ұқсастықтары мен айырмашылығын анықтау;

    1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
    1
    07.10.21

    7



    Жабайы және үй жануарларының айырмашылығы
    1.2.2.1 жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың ұқсастықтары мен айырмашылығын анықтау;

    1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
    1
    14.10.21

    8



    Жануарлардың жыл мезгіліне бейімделуі

    1.2.2.3 жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың бейімделуін дайындығын түсіндіру

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    21.10.21

    9



    Адам
    Адамның дене мүшелері
    1.2.3.1 адам денесінің негізгі бөліктерін және олардың қызметтерін атау;

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    28.10.21







    2-ТОҚСАН






    10



    Адамның дене мүшелерінің қызметі
    1.2.3.1 адам денесінің негізгі бөліктерін және олардың қызметтерін атау;

    1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
    1
    11.11.21

    11



    Адам өмірінің кезеңдері
    1.2.3.3 адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтау

    1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
    1
    18.11.21

    12



    Дұрыс тамақтану

    1.2.3.3 адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтау

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    25.11.21

    13



    Демалудың пайдасы

    1.2.3.3 адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтау

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    02.12.21

    14



    Күш және қозғалыс

    Түрлі денелердің қозғалуы
    1.5.1.1 түрлі денелердің қозғалысынан мысалдар келтіру;

    1.5.1.2 қозғалыстың адам өміріндегі және табиғаттағы маңыздылығын анықтау;

    1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
    1
    09.12.21

    15



    Қозғалыс траекториясы
    1.5.1.3 қозғалыстың түрлі траекториясын зерттеу, оларды сурет түрінде көрсету

    1.5.1.2 қозғалыстың адам өміріндегі және табиғаттағы маңыздылығын анықтау;

    1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
    1
    16.12.21

    16



    Қозғалыстың маңызы
    1.5.1.1 түрлі денелердің қозғалысынан мысалдар келтіру;

    1.5.1.2 қозғалыстың адам өміріндегі және табиғаттағы маңыздылығын анықтау;
    1
    23.12.21

























    17



    Жер және ғарыш
    Ғарыш әлемі
    1.4.2.1 астрономияны ғарыш туралы ғылым ретінде сипаттау;

    1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
    1
    13.01.22

    18



    Адамдардың ғарышты зерттеуі
    1.4.2.1 астрономияны ғарыш туралы ғылым ретінде сипаттау;

    1.4.2.2 ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар мен ұшу аппараттарын сипаттау;

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    20.01.22

    19



    Қазіргі ғарыштық зерттеулер
    1.4.2.3 жекелеген ғарыштық денелерді атау және сипаттау

    1.4.2.2 ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар мен ұшу аппараттарын сипаттау;

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    27.01.22

    20



    Жер шарының көрінісі
    1.4.1.1 Жердің пішінін оның жасанды моделі негізінде анықтау

    1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары, үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
    1
    03.02.22

    21



    Уақыттың адам өміріндегі маңызы
    1.4.3.1 уақыттың маңыздылығын түсіндіру;

    1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
    1
    17.02.22

    22



    Уақытты анықтайтын құралдар
    1.4.3.2 уақытты өлшеу құралдарын анықтау

    1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
    1
    24.02.22

    23



    Тағиғат физикасы
    Жылыту құрылғысы
    1.5.4.1жылыту жабдықтары мен құрылғыларын анықтау

    1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
    1
    03.03.22

    24



    Электр энергиясының маңызы
    1.5.5.1 адамдардың күнделікті өміріндегі электр энергиясының маңызын түсіндіру

    1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
    1
    10.03.22

    25



    Магниттің қасиеті
    1.5.6.1 магниттілік қасиеті бар жекелеген денелерді анықтау;

    1.5.6.2 магниттің қасиетін зерттеу

    1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
    1
    17.03.22

























    26



    Жарық
    Жарық пен қараңғы
    1.5.2.2 жарықтың табиғи және жасанды көздерін ажырату;

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    31.03.22

    27



    Табиғи жарық көздері
    1.5.2.2 жарықтың табиғи және жасанды көздерін ажырату;

    1.5.2.3 жасанды жарықтың қажеттілігін және оның көздерін анықтау
    1
    07.04.22

    28



    Жасанды жарық көздері

    1.5.2.3 жасанды жарықтың қажеттілігін және оның көздерін анықтау

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    14.04.22

    29



    Жасанды жарық көздерінің қажеттілігі
    1.5.2.3 жасанды жарықтың қажеттілігін және оның көздерін анықтау

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
    1
    21.04.22

    30



    Қараңғылықтың қажеттілігі
    1.5.2.1 жарық пен қараңғылықты салыстыру

    1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру)
    1
    28.04.22

    31



    Дыбыс
    Табиғи дыбыс көздері

    1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерін ажырату

    1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
    1
    05.05.22

    32



    Жасанды дыбыс көздері

    1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерін ажырату

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу
    1
    12.05.22

    33



    Дыбыстың таралуы

    1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;

    1.5.3.1 дыбыстың таралу ерекшеліктерін түсіндіру;
    1
    19.05.22
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    написать администратору сайта