|
|
урок. Урок №02. Литература 15. 01. 2021 Класс 5 Ф. И. О педагога
КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха»
|
Предмет
|
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
|
15.01.2021
|
Класс
|
5
|
Ф.И.О педагога
|
Бельгибаева А.К.
|
|
Раздел
|
Поэтический родник «Друг в беде не бросит!»
|
Тема урока
|
Г. Троепольский «Прощание с другом»
|
Цели обучения
в соответствии с программой
|
5.1.2.1 иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему;
5.1.6.1 учиться давать краткий и полный ответ на вопросы
|
Речевой материал
|
Сбор ягод, охота с беркутом.
|
План работы учащегося
|
Этапы урока
|
Порядок действий педагога и учащегося
|
Ресурсы
|
НАЧАЛО УРОКА
|
1.Приветствие
2.Орг.момент
3.Психологический настрой
|
ZOOM
|
С
Е
Р
Е
Д
И
Н
А
У
Р
О
К
А
|
On-line – обучение
|
1.Запиши число и тему урока.
Пятнадцатое января
Классная работа
 Тема. Г. Троепольский «Прощание с другом»
Выберите пословицы, которые можно отнести к тексту?
1. Дружба без документов дружба.
2. Предатель опаснее врага.
3. Верный друг люби до смерти.
4. Не друга так ищи, а найдёшь береги.
5. Собака- друг человека.
О ком рассказал нам писатель?
-Что необычного заметил Бим в поведении хозяина?
-Найдите слова в тексте, которые описывают тревожность Бима.
-Как встретил Бим приехавших врачей?
-Почему потом его отношение изменилось?
- Чем закончилась 2 часть? Какими словами?
-А какие слова говорят о чувстве любви и тревоги Бима за хозяина? Прочтите их.
- Найдите и прочитайте отрывок, в котором выражена вся тоска и отчаяние Бима по поводу случившегося.
-Что больше всего взволновало вас в этой истории?
- Чему нас учит повесть Г.Н.Троепольского?
Обобщающая беседа.
Повесть Троепольского – печальная повесть о двух любящих и заботящихся друг о друге – сеттера Бима и его хозяина Иван Иваныча. Написанная пером замечательного писателя, повесть учит нас добру, состраданию к братьям нашим меньшим. Она рассказывает о тех, кто не умеет понимать, сочувствовать горю попавшей в беду собаке, заставляет нас задуматься о своих поступках, о необходимости внимательного и бережного отношения к животным, которые так же, как и мы, умеют любить, страдать, радоваться, горевать, испытывать чувство страха и тоски.
Помните - мы в ответе за тех, кого приручили!
-Какой след оставил Бим в вашем сердце?
Вывод: Несмотря на усилия добрых людей, торжествует зло. Смерть собаки – укор для всех. Пусть люди помнят о Биме, пусть никогда не оттолкнут собаку, не предадут, не обидят, не откажут в помощи, пусть борются со злом.
|
ZOOM
Учебник Русская литература 5 кл
Презентация
|
Оff - line – обучение
|
Домашнее задание: прочитать отрывок.Глава шестая
«Прощание с другом»
|
|
КОНЕЦ УРОКА
|
Рефлексия
Теперь я знаю значение новых слов
Теперь я умею отвечать на вопросы
|
|
Обратная связь
Фото работы отправь учителю
|
Asema_kz07@mail.ru или 87752898131
| |
|
|
Скачать 59.54 Kb.