Главная страница
Навигация по странице:

  • Приложение 1 АНКЕТА

  • Пол респондента

  • ОСНОВНОЙ БЛОК

  • О2. Каково в целом Ваше отношение к России

  • О3. Как изменилось Ваше отношение к России за последнее время

  • О4. Что повлияло на изменение Вашего отношения

  • О6. Какие из перечисленных источников оказывают наиболее сильное влияние

  • О7. Как, по вашему мнению, относится сегодня к России мировое сообщество

  • О8. Как Вы считаете, авторитет России на мировой арене сегодня…

  • О9. Как Вы считаете, чем должна обладать страна, чтобы вызывать уважение своих граждан и других государств

  • 10. Как Вы считаете, какими сильными сторонами обладает Россия

  • О11. Хотели бы Вы и далее продолжать жить в России

  • 012. Согласны ли вы, что сами граждане напрямую влияют на формирование имиджа своей страны

  • СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В НАШЕМ ИССЛЕДОВАНИИ

  • Имидж страны в глазах молодежи. имидж страны в глазах молодёжи 2. Литература Приложение 1


    Скачать 55.94 Kb.
    НазваниеЛитература Приложение 1
    АнкорИмидж страны в глазах молодежи
    Дата19.08.2022
    Размер55.94 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаимидж страны в глазах молодёжи 2.doc
    ТипЛитература
    #648921
    страница2 из 2
    1   2

    5. Краткие выводы


    Говоря об имидже государства, следует отметить, что первоочередную важность имеет аспект восприятия страны её же гражданами, потому как позитивный имидж государства в глазах его граждан способен усилить самоидентификацию народа, способствовать устойчивому развитию страны. Невозможно говорить о создании внешнего позитивного имиджа государства, если желаемый гражданами образ своей страны не совпадает с реальным положением вещей.   В современных условиях все большее значение приобретает способность государства влиять на внешнюю и внутреннюю общественность силой идей и целенаправленных информационных потоков. Наряду с государственными приоритетами (такими, как инновации, инвестиции, инфраструктура) особое место занимает имидж, как условие стратегического развития государства, способ необходимой и успешной защиты интересов страны и её граждан, обеспечение поддержки внутренней и внешней политики, как одно из условий социальной безопасности. Структура имиджа государства включает в себя, прежде всего, имидж государственных институтов: имидж главы государства, органов государственной власти и силовых структур, правящей политической элиты и государственной бюрократии (в информационных войнах государств, в так называемой «борьбе имиджей», внимание сосредотачивается именно на их критике). Сливаясь, эти термины дополняются характеристиками народа, менталитета, культуры, традиций, а также историческими, географическими параметрами и т.д.

    Наиболее важной социальной группой в этом плане является молодежь. Ведь именно от выбора молодежи и восприятия этой возрастной категорией своей страны будет зависеть развитие России, так как именно 14-16 летние юноши и девушки в пределах ближайшего десятилетия будут представлять наиболее активную часть гражданского общества России. В современных условиях молодежная среда рассматривается как важное поле для достижения целей по улучшению имиджа нашей страны.

    Обобщая результаты исследования, можно сделать вывод, что имидж России у современной молодежи, формируясь под влиянием ряда социально-психологических факторов, функционирует как образ-представление, в котором соединяются внешние и внутренние характеристики объекта, структура и содержание которых в той или иной мере отражает социальную реальность. Имидж России в молодежной среде несет в себе некоторые стереотипные черты, обладает определенной неустойчивостью оценок, но очень важен для молодых людей.

    Большинство юношей и девушек относятся к своей Родине положительно, хотя на этот вопрос, наряду с достаточным количеством неопределенных ответов, были получены и отрицательные ответы, что вызывает некоторый пессимизм.

    Большое влияние на формирование положительного образа России оказывают культура и история страны, признание их значимости и личной ценности для каждого гражданина, а также высокий авторитет высшей власти страны (прежде всего Президента). На проявление негативных тенденций в восприятии имиджа России влияют текущие события социальной реальности и общепризнанные пороки общества.

    Самым действенным источником среди СМИ, влияющим на формирование имиджа страны, школьники считают Интернет и телевидение. Наиболее расплывчатые и противоречивые представления сложились у старшеклассников по поводу авторитета современной России на международной арене.

    Для того чтобы страна вызывала уважение - как со стороны собственных граждан, так и со стороны зарубежных стран, она должна обладать высоким уровнем развития экономики и промышленности, обеспечивать благосостояние народа, законность и соблюдение прав человека, иметь военную мощь, в то время как в реальности Россия сегодня может гордиться в первую очередь богатыми природными ресурсами и богатой историей и традициями.

    Обращает на себя внимание, что при отмеченной выше неустойчивости имиджевых представлений о России у молодежи, половина из опрошенных юношей и девушек хотели бы в будущем продолжать жить у себя на Родине, 77% опрошенных согласны с тем, что сами граждане напрямую влияют на формирование имиджа своей страны и 73 %
    считают имидж страны для себя скорее важным, чем не важным, либо очень важным.

    Безусловно, обязательным условием позитивного восприятия страны, успешного развития внутренних общественных связей, является формирование единой, общей, приемлемой для подавляющей части населения, различных слоев и социальных групп, ценностной основы народного сознания. Современный имидж России должен быть основан на осознании властью того, что основа величия России - достойная жизнь российских граждан; на достижении внутренней стабильности страны на путях сплочения общества, объединенного общим делом реализации идеи демократического развития России. Проведение информационной политики должно строиться системно на профессиональном уровне и быть координированным. Разъяснение внешней и внутренней политики России для широкой общественности должно быть своевременным и строиться на реальных фактах. А освещение политического и экономического курсов государства должно стать действительно массовым, доступным для всех слоев населения, в том числе и молодежи.

    Изучение имиджа страны является актуальным для продвижения национальных
    интересов, для межкультурной коммуникации. Имидж страны - один из наиболее эффективных социокультурных и психологических регуляторов, что еще больше актуализирует вопрос о необходимости глубокого теоретического осмысления и изучения процессов проявления
    данного феномена в целях его эффективного использования как социального ресурса.

    Результаты исследования могут быть использованы при реализации государственной молодежной политики, учтены при разработке программы патриотического воспитания молодежи, формирования позитивного имиджа страны как внутри самой России, так и на внешнеполитическом уровне.

    Литература

    1. Анохин Е.В. Имидж страны: проблемы формирования и управления // Евразийский международный научно-аналитический журнал. [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.m-economy.ru/art.php?nArtId=5085 17)

    2. Асадов, Б.Р. Международная молодежная дипломатия как инструмент формирования имиджа страны в современных условиях / Б.Р. Асадов // Известия Саратовского университета. – 2014. – №14(1).

    3.Галумов Э.А. Имидж против имиджа: книга / Э.А. Галумов. Москва: Известия, 2005. 552 с.

    4. Галумов Э. А. Международный имидж России: стратегия формирования: учебное пособие / Э.А. Галумов. Москва: Известия, 2003. 446 с.

    5. Киселев И.Ю. Проблема образа государства в международных отношениях в рамках конструктивистской парадигмы. [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.politex.info/content/view/367/30/

    5. Рожков И.Я., Кисмерешкин В.Г. Бренды и имиджи. М.:РИП-Холдинг, 2006;

    6.Ж-л «Россия в глобальной политике», том 4, №2, март-апрель, 2006;

    7. Материалы сайта http://www.kp.ru/online/news/154243/;

    8.Деловая газета «Взгляд». [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.vz.ru/news/2016/11/24/845571.html

    9. «Имидж России «после Крыма»: парадоксы информационной войны», материалы научной конференции 18 ноября 2014г. [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.prioritet-pr.ru/pdf/2014/TCarukyan_R._Obraz_Rossii_v_sredstvah_massovoj_informatcii_v_usloviyah_informatcionnoj_vojny.pdf

    10. Материалы официального сайта ВЦИОМ «Родина – это звучит гордо!» - [Электронный ресурс]: Режим доступ http://wciom.ru/index.php?id=236&uid=115866/


    \

    Приложение 1

    АНКЕТА

    Мы проводим исследование, посвященное изучению мнений и представлений о России среди молодежи г. Пензы. Для нас очень важно узнать Ваше мнение по этим вопросам. Информация, полученная в ходе исследования, является конфиденциальной и будет использоваться только в обобщенном виде. Заполнение анкеты займет не более 10 минут, надеемся на Вашу открытость и доброжелательное отношение.

    Заранее благодарны Вам за обдуманные и точные ответы!

    S1. Пол респондента S2. Сколько вам полных лет? /_____/ запишите точный возраст

    1

    Мужской

    2

    Женский

    ОСНОВНОЙ БЛОК

    О1.С чем у Вас в первую очередь ассоциируется понятие Россия? /в свободной форме записать несколько слов, словосочетаний/



    О2. Каково в целом Ваше отношение к России? /подчеркнуть нужный вариант ответа/

    - положительное

    - отрицательное

    - нейтральное

    - затрудняюсь ответить

    О3. Как изменилось Ваше отношение к России за последнее время? /подчеркнуть нужный вариант ответа/

    • изменилось в лучшую сторону

    • изменилось в худшую сторону

    • не изменилось (переход к вопросу о5)

    • затрудняюсь ответить (переход к вопросу о5)

    О4. Что повлияло на изменение Вашего отношения?

    ___________________________________

    О5. Какие источники оказывают влияние на формирование Вашего мнения о России? /отметьте в таблице все подходящие варианты ответа/

    О6. Какие из перечисленных источников оказывают наиболее сильное влияние? /отметьте в таблице не более трех вариантов ответа/

    Источники

    О5.Оказывают влияние

    О6.Оказывают наиболее сильное влияние

    Телевидение

    1

    1

    Печатные издания

    2

    2

    Радио

    3

    3

    Интернет

    4

    4

    Мнение друзей и знакомых

    5

    5

    Мнение родителей, старших

    6

    6

    Личный опыт и впечатления

    7

    7

    Другое (запишите)








    затрудняюсь ответить

    99

    99

    О7. Как, по вашему мнению, относится сегодня к России мировое сообщество? /подчеркнуть нужный вариант ответа/

    - положительно

    - отрицательно

    - нейтрально

    - затрудняюсь ответить\

    О8. Как Вы считаете, авторитет России на мировой арене сегодня… /подчеркнуть нужный вариант ответа/

    - растет

    - уменьшается

    - не изменился

    - затрудняюсь ответить

    О9. Как Вы считаете, чем должна обладать страна, чтобы вызывать уважение своих граждан и других государств?/отметьте ответы с учетом рейтинга их значимости от 10 до 1/

    10. Как Вы считаете, какими сильными сторонами обладает Россия? /отметьте ответы с учетом рейтинга их значимости от 10 до1/

    Варианты ответов

    О9

    О10

    Богатые природные ресурсы







    Высокий уровень науки и техники







    Развитая экономика, промышленность







    Благосостояние народа







    Законность, соблюдение прав человека







    Высокий уровень культуры, образования







    История, традиции







    Военная мощь







    Спортивные достижения







    Другое (запишите)







    О11. Хотели бы Вы и далее продолжать жить в России? /подчеркнуть нужный вариант ответа/

    - да

    - нет

    - затрудняюсь ответить

    012. Согласны ли вы, что сами граждане напрямую влияют на формирование имиджа своей страны?

    -  да

    -  нет

    - затрудняюсь ответить

    -другое____________________

    013.Оцените, пожалуйста, значимость имиджа России для Вас?/ подчеркнуть нужный вариант ответа/

    - Очень важно

    - Скорее важно, чем не важно

    - Скорее не важно, чем важно

    - Совсем не важно

    СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В НАШЕМ ИССЛЕДОВАНИИ!

    1   2


    написать администратору сайта