Русский язык и литература тесты. Литература укажите вариант, в котором во всех словах происходит оглушение согласного

• Название: Литература укажите вариант, в котором во всех словах происходит оглушение согласного
• Дата: 05.12.2022
• Размер: 120.08 Kb.
• Имя файла: Русский язык и литература тесты.docx
• Тип: Литература; #828597

ТиповыетестовыезаданияпопредметуРусскийязыкилитература

РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

1. 
   Укажите вариант, в котором во всех словах происходит оглушение согласного.
   

   1. холод, склад, обрыв

   2. 
      ввод,полка,сбой
      
   3. 
      берег,кнопка,расчёт
      
   4. 
      город,полёт,слог
      

2. 
   Укажите вариант, в котором в обоих словах есть непроизносимый согласный.
   

   1. мес..ность, ярос..ный

   2. 
      грус..ный,опас..ность
      
   3. 
      гиган..ский,ровес..ник
      
   4. 
      инци..дент, че..ствовать
      
3. 
   Дополните ряд однокоренных (родственных) слов.
   

1. 
   пылесос B) запылать C) пылкий
   

D) пыльная

4. 
   Установите соответствия между синонимами. Одно слово в правом столбце лишнее.
   

1.обычный	а)завистливый
2.смелый	б)колоссальный
3.громадный	в)мужественный
4.жёсткий	г)заурядный
	д)твёрдый

A)1г,2в,3б,4д B) 1а,2в,3г,4д

C) 1д,2в,3а,4б D) 1г,2в,3б,4а

5. 
   Укажите значение фразеологизма "глазом не моргнул".
   
   1. 
      вяло,неторопливо
      
   2. 
      смотрелсзавистью
      
   3. 
      вбольшомколичестве
      

   4. не показал растерянности

6. 
   В каком варианте все существительные третьего склонения?
   
   1. 
      пластырь,боль,ветвь
      

   2. кость, область, печень

   3. 
      плесень,уровень,сталь
      
   4. 
      шампунь,трость,речь
      

7. 
   Укажите определительное местоимение.
   
   1. 
      себя B) тот C) весь D) кто-то
      
8. 
   Укажите глагол первого спряжения.
   
   1. 
      меша..те B) подел..м C) увид..шь
      

D) дыш..шь

9. 
   Укажите вариант, в котором в обоих словах на месте пропуска пишется буква Ю.
   
   1. 
      дыш..щий,бре..щийся
      
   2. 
      бел..щий,мысл..щий
      

   3. дремл..щий, ла..щий

   4. 
      завис..щий, влия..щий
      

10. 
    Укажите вариант с производным предлогом.
    

    1. впереди колонны

    2. 
       из-занепогоды C) поднавесом
       

D) посклонугоры

11. 
    Укажите вариант со слитным написанием слов.
    
    1. 
       попасть(в)тупик
       

    2. поехать (в)троём

    3. 
       работать(на)износ
       
    4. 
       говорить(без)умолку
       

12. 
    Установите соответствия между словосочетаниями и их типами.
    

а) известный биатлонист; б) покрывает землю;

в) проснулся рано;

г) пленарное заседание; д) кабинет директора

1. I-а, г; II-б, д; III-в
2. 
   I-а;II-б,г;III-в,д
   
3. 
   I-г;II-в,д;III-а,б
   
4. 
   I-б;II-а,д;III-в,г
   
1. 
   Укажите предложение с необособленным обстоятельством (знаки препинания не расставлены).
   
   1. Мальчики бежали из леса сломя голову.
   2. 
      Испугавшисьмолнииониринулисьвнизпосклону.
      
   3. 
      Едваотдышавшисьмыпошлидальше.
      
   4. 
      Заокномшелестелраскинувсвоиветвидуб.
      

14. 
    Укажите предложение с вводным словом, указывающим на уверенность говорящего (знаки препинания не расставлены).
    
    1. Она бесспорно была лучшим специалистом в этой области.
    2. 
       Ребятаповсейвероятностивернулись домойпоздно.
       
    3. 
       Тебевпрочемможнобылобыинеприходитьсегодня.
       
    4. 
       Жараиусталостьвзялиочевидносвоё.
       

15. 
    В каком варианте части сложного предложения соединены соединительным союзом (знаки препинания не расставлены)?
    
    1. 
       Пчёлывылетелиизульеваналесныхполянахпоказалисьпервыеподснежники.
       
    2. 
       То падал как будто туман то вдругприпускал косой и крупный дождь(Л.Толстой).
       
    3. Дышать стало гораздо легче и голоса под липами звучали мягче.
    4. 
       Твоимыпеснислушатьрадыдатолько ты от нас подальше пой (И.Крылов).
       

16. 
    Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным условия (знаки препинания не расставлены).
    
    1. Когда в товарищах согласья нет на лад их дело не пойдёт.
    2. 
       Надопойматьтотчаскогдакосыелучиначнутпронизыватьлес.
       
    3. 
       Лошадь скакала так быстро чтокамнилетелиунеёиз-подкопыт.
       
    4. 
       Янезнаюкакслучилосьчтомыдосихпорсваминезнакомы.
       
17. 
    Укажите верную характеристику предложения (знаки препинания не расставлены).
    

Мненужнобылопопастьнаутиноеозерокрассветуиявышелиздомуночьючтобыдоутрабытьнаместе(Ю.Казаков).

1. 
   сложноподчинённоепредложение
   
2. сложное предложение с разными видами связи
3. 
   сложносочинённоепредложение
   
4. 
   бессоюзноесложноепредложение
   

18. 
    Укажите предложение со стилистической ошибкой (плеоназм).
    
    1. Мы прочитали в газете объявления о свободных вакансиях.
    2. 
       Вголубомнебеплывутоблакаипроносятсяптицы.
       
    3. 
       Окнавсадподняты,иоттудавеетбодройосеннейпрохладой.
       
    4. 
       Девочкасталабарабанитьпостеклусвоимитонкимипальцами.
       

19. 
    Определите вид тропа в отрывке:
    

Нижетоненькойбылиночкинадоголовуклонить(Н.Некрасов).

1. 
   литота B) перифраз
   

C) сравнение D) гипербола

20. 
    В каком стихотворении М.Лермонтов выражает надежду на то, что настанет день пробуждения «осмеянного пророкаk, который найдёт в себе силы обнажить кинжал и направить его остриё против прогнившего общества?
    

Проснёшьсяльтыопять,осмеянныйпророк?

Ильникогда,наголосмщенья

Иззолотыхножонневырвешьсвойклинок,

Покрытыйржавчинойпрезренья?..

1. 
   «Дума»
   
2. 
   «Родина»
   

3. «Поэт»

4. 
   «Какчасто,пёстроютолпоюокружён...»
   

21. 
    Кто из героев романа Ф.Достоевского
    

«Преступление и наказаниеk выдвигает экономическую теорию «о целом кафтанеk, которая гласит о том, что каждый человек должен заботиться прежде всего о себе, а не об окружающих?

1. 
   Лужин B) Лебезятников
   

C) Раскольников D) Свидригайлов

22. 
    Какой поэт XIX века в стихотворениях
    

«Забытая деревняk, «Несжатая полосаk рассказывает о горькой доле крестьян?

1. 
   Н.А.Некрасов B) Ф.И.Тютчев
   

C) А.А.ФетD) М.Ю.Лермонтов

В творчестве Н.Некрасова главной темой всегда была многотрудная, невесёлая крестьянская жизнь. О горькой доле крестьян рассказывается и в стихотворениях «Забытая деревняk и

«Несжатая полосаk.

(Литература. 10 кл., Миркурбанов Н.М., Голева Г.Ф. «Чулпанk, 2017, ч.1, с.107)

23. 
    В каком произведении А.Кадыри показаны образы Анвара и Рано, которые вопреки желаниям Абдурахмана подчинить девушку своей воле и наперекор интригам Шаходат-муфтия, искренне любят друг друга и готовы создать семью.
    

    1. «Скорпион из алтаря»

    2. 
       «Минувшиедни» C) «Абидкетман»
       

D) «Несчастливыйжених»

24. 
    Укажите произведение В.Маяковского, из которого взяты строки:
    

Вашумысль,

мечтающуюнаразмягченноммозгу,каквыжиревшийлакейназасаленнойкушетке,

будудразнитьобокровавленныйсердцалоскут:

досытаизъиздеваюсь,нахальныйиедкий.

1. 
   «Облаковштанах» B) «Проэто»
   

C) «Флейта-позвоночник» D) «Нате!»

25. 
    Определите произведение М.Булгакова по отрывку:
    

«Шарикначалучитьсяпоцветам.Лишьтолькоисполнилосьемучетыремесяца,повсейМоскверазвесилизелёно-голубыевывескиснадписью

МСПО − мясная торговля.Повторяем,всёэтоникчему,потомучтоитакмясослышно.Ипутаницараз

произошла:равняясьпоголубоватомуедкомуцвету,Шарик,обоняниекоторогозашиббензиннымдымоммотор,вкатилвместомяснойвмагазинэлектрическихпринадлежностейбратьевГолубизнернаМясницкойулице.Тамубратьевпёсотведал изолированнойпроволоки,онабудетпочищеизвозчичьегокнута.

1. 
   «МастериМаргарита»
   
2. 
   «Роковыеяйца»
   

3. «Собачье сердце»

4. 
   «Белаягвардия»
   

26. 
    Какое из своих произведений А.Солженицын воспринимал как «общий дружный памятник всем замученным и убиеннымk?
    

    1. «Архипелаг ГУЛАГ»

    2. 
       «ОдинденьИванаДенисовича»
       
    3. 
       «Вкругепервом»
       
    4. 
       «Матрёниндвор»
       
27. 
    Кому из поэтов 60-х годов принадлежит мысль о том, что языку принадлежит господство в мире, а всё вокруг − лишь составные части его?
    

Вотчем дышит вселенная.ВотЧтопетухкукарекал,

Упреждаягортанивеликуюсушь!Воздух− вещьязыка.

Небосвод−

Хорсогласныхигласныхмолекул,Впросторечии− душ.

1. 
   И.Бродский B) Н.Заболоцкий
   

C) А.Галич D) А.Вознесенский

Эта мысль принадлежит И.Бродскому. (Литература. 11 кл., Миркурбанов Н.М., Голева Г.Ф. «Чулпанk, 2017, с.89)

28. 
    Укажите произведение В.Пелевина, в котором повествуется о поколении России, выбравшем «Пепси», поколении семидесятых.
    
    1. 
       «GenerationП» B) «ОмонРа»
       

3. 
   «ЧапаевиПустота»
   
4. 
   «Жёлтаястрела»
   

29. 
    Укажите, чей образ в произведении В.Гюго «Собор Парижской Богоматериk, построенный на контрасте, воплощает в романе душу собора:
    

«. . . Четырехгранный нос,подковообразныйрот,крохотныйлевыйглаз, почтизакрытыйщетинистойрыжейбровью,втовремякакправыйсовершенноисчезалподгромаднойбородавкой...Громаднаяголова...огромныйгорбмеждулопаток,идругой,уравновешивающийего,− нагруди.

1. 
   Квазимодо B) КлодФролло
   

C) ПьерГренгуарD) ФебдеШатопер

30. 
    Установите соответствия между персонажами пьесы А.П.Чехова «Вишнёвый садk и их репликами. К каждому персонажу из левого столбца подберите соответствующую реплику из правого столбца. Одна из реплик лишняя.
    

Персонажи

Реплики

Лопахин Фирс Пётр Трофимов

а. Говорят, что я всё своё состояние проел на леденцах. . . b. Перед несчастьем то же было: и сова кричала, и самовар гудел. . . с. О, скорее бы всё это прошло, скорее бы изменилась как- нибудь наша нескладная, несчастливая жизнь. d. Человечество идёт вперёд, совершенствуя свои силы. Всё, что недосягаемо для него теперь, когда-нибудь станет близким, понятным, только вот надо работать, помогать всеми силами тем, кто ищет истину.

A) 1-c;2-b;3-d B) 1-а;2-c;3-b C) 1-d;2-c;3-a D) 1-d;2-b;3-с