мен мен едим. Махамбет пен Исатайды екеуіні де асаан арман, мраты елді еркіндігі мен туелсіздігі, бірлігі мен ынтымаы болатын. Бгін соан мына біздер, Исатай мен Махамбетті рпатары жетіп отырмыз.
 Скачать 4.36 Mb.
|
«Махамбет пен Исатайдың – екеуінің де аңсаған арман, мұраты – елдің еркіндігі мен тәуелсіздігі, бірлігі мен ынтымағы болатын. Бүгін соған мына біздер, Исатай мен Махамбеттің ұрпақтары жетіп отырмыз. Олай болса, Махамбет пен Исатайдың аруақтары алдында бас ие отырып, солар көрмей кеткен Тәуелсіздік туын тік ұстау – бабаларымыздың алдындағы парызымыз, бабаларымыздың алдындағы қарызымыз». Н.Ә. НазарбаевБөлім: Тарихи шындық пен көркемдік шешім Тақырып: М.Өтемісұлы «Мен, мен, мен едім» Сабақтың тақырыбы: М.Өтемісұлы «Мен, мен, мен едім» Оқу мақсаттары: Көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау; Автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу Сабақ мақсаттары: Көркем шығарманың идеясын анықтап, кейіпкер бейнесін ашу; Автор стиліне сүйене отырып, өлең құрастыру Оқу мақсатына негізделген бағалау критерийлері
Оқушылар орындай алады:Оқушылар орындай алады:
«Мен, мен, мен едім» өлеңі Жаңа материалды ұсыну кезеңі Нақты тақырыпқа арналған сөздік қор мен терминология: Нарын Исатай лауазым хан би сұлтан ханша жебе ақ орда
қарулы күреске шақырды. Сондай жалынды өлеңдерінің бірі – «Мен, мен, мен едім» толғауы. айрылып, жерсіз қалған елге атамекенін қайтарып, «жағалай жатқан сол елге мал толтыруды», «Қара қазан, сары бала қамы үшін» қолға қару алып күреске шығып, «Қара қазақ баласын хан ұлына теңгеруді» мақсат еткенін тебірене жырлайды. Екіншілей сынама!» деп түңіледі. Соңында «Тірісінде сыйласпаған ағайынды өлгенде құрметтеудің қажеті шамалы» деген түйінді ойға тоқталады. Жаңа материалды ұсыну кезеңі Махамбет ақынның әр өлеңінде ел үшін, елінің бақыты үшін күрескен, Сол мақсатқа бел буған ерлер бейнесі жасалса, Исатай бейнесі – сол ерлерді бастаушы, қолбасшы ерлік пен өрліктің жүректіліктің бейнесі Еділдің бойы ен тоғай - Ел қондырсам деп едім. Жағалай жатқан сол елге Мал толтырсам деп едім. Еңсесі биік ақ орда - Еріксіз кірсем деп едім. Керегесін кескілеп, Отын етсем деп едім. деген өлең жолдарының мәнін ашып, авторлық идеяны анықтаңыз Бірінші тапсырма Дескриптор:
«ПОПС формуласы» Бірінші сөйлем: «Менің ойымша......» Екінші сөйлем: «Себебі, мен оны былай түсіндіремін......» Үшінші сөйлем: « Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын......» Соңғы сөйлем: «Осыған байланысты мен мынадай қорытындыға келдім.......» Екінші тапсырма Көркем шығарманың идеясына сай кейіпкер бейнесін анықтау үшін концептуалдық кестемен жұмыс:
Дескриптор:
Үшінші тапсырма Автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазыңыз Дескриптор:
Шабыттарыңызды шыңдап, автор стилін сақтай отырып, 2-3 шумақ өлең құрастырыңыз ............. барында ............. бөрі едім. .............дұшпанға ............жебе едім. Кері байланыс «СМС» әдісі Бүгінгі сабақта - көркем шығарманың идеясын анықтап, кейіпкер бейнесін аштыңдар;
өлең құрастырдыңдар Қосымша тапсырма: Шығармада көтерілген мәселеге қарама-қайшы не мәселе болуы мүмкін? Бүгінгі қоғамдағы көрінісі |