Методические рекомендации. Макет заявки на выполнение выпускной квалификационной работы
 Скачать 1.3 Mb.
|
|
Глава 1 Теоретические аспекты маркетинговый деятельности предприятия 13 1.1 Понятие и сущность маркетинговой деятельности предприятия [Текст параграфа] 5.4. Оформление введения 5.4.1. Структура введения выпускной квалификационной работы: Введение Актуальность темы исследования Степень научной разработанности темы исследования Проблема исследования Объект исследования Предмет исследования Цель исследования Задачи исследования Теоретико-методологическая основа и методы исследования Эмпирическая база исследования Практическая значимость Апробация и внедрение результатов исследования (при наличии) Структура и содержание работы 5.4.2 Содержание каждого структурного элемента представлено ниже: Актуальность темы исследования (до 5000 знаков) – раздел, раскрывающий актуальность, значимость, перспективность исследования для современного менеджмента и обосновывающий выбор темы исследования. 14 Степень научной разработанности темы исследования (до 7000 знаков) – краткое перечисление: ученых, стоявших у истоков анализируемой проблемы, занимавшихся ею в целом, в частности или различными ее аспектами; научных школ; современных исследователей; и прочей информации, позволяющей сформировать общее представление о наличии пробелов в исследуемой области, потребность восполнения которых и определяет круг задач исследований магистранта. Фамилии исследователей приводятся в алфавитном порядке. В список исследователей включаются наиболее известные ученые, если список получается большим, то можно перечислять не всех, а после перечисления указать «и др.». Если проблема рассматривается впервые и не существует литературных источников по исследуемым вопросам, то это необходимо указать. Кроме того, обычно в отдельную группу выделяют зарубежных ученых, исследовавших рассматриваемую проблему. При описании степени научной проработанности темы в части перечня исследователей обычно используются следующие фразы: «Проблемам повышения эффективности… посвящены труды авторов», «Существенный вклад в изучение проблемы… внесли…», «В последние годы проблеме… уделяли внимание…», «Определенное влияние на решение проблемы… оказали…». При описании степени научной проработанности темы в части краткой характеристики выполненных ранее исследований обычно используются следующие фразы: «Их работы содержат фундаментальные основы…», «Их работы в значительной мере способствовали изучению…», «В этих работах отражен характер…». При описании степени научной проработанности темы в части характеристики пробелов обычно используются следующие фразы: «Однако в трудах этих ученых не рассматриваются…», «Эти работы не могут быть в чистом виде применены для решения…, так как …», «В значительной части эти исследования охватывают только…, не учитывая…». Проблема исследования – выявление несоответствия между желаемым и действительным состоянием исследуемых процессов. После описания проблемы дается обоснование выбора объекта, предмета и цели исследования. Объект исследования – эта та совокупность связей и отношений, свойств, которая существует объективно в теории и практике и служит источником необходимой для студента информации. 15 Предмет исследования более конкретен и включает только те связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению в ВКР, устанавливают границы научного поиска; в каждом объекте можно выделить несколько предметов исследования. Цель исследования – предполагаемый конечный результат, который стремится получить студент. Цель прикладных исследований, а таковыми является большинство выпускных квалификационных работ, состоит, как правило, в разработке конкретных мероприятий, направленных на решение рассматриваемой проблемы. Формулируя цель работы, следует исходить из ее актуальности и возможностей достижения. Задачи исследования – это этапы процесса достижения цели, конкретные направления исследования, которые необходимо предпринять для решения намеченной проблемы. Необходимо сформулировать 3-5 задач. Это обычно делается в форме перечисления (разработать, обобщить, выявить, доказать, внедрить, показать, выработать, найти, определить, описать, установить, выяснить, и т.д.). Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав работы. Это важно также и потому, что заголовки глав довольно часто рождаются из формулировок задач работы. В последующем, при написании заключения, необходимо сделать выводы, отражающие достижение цели и задач работы. Теоретико-методологическая основа и методы исследования Формулировка теоретико-методологической основы и методов исследования предполагает определение совокупности теорий, концепций и научных школ, на которых базируется исследование. Опираясь на разработанные в данных теориях принципы научного анализа, используя закрепившиеся в науке понятия и категории, студент должен решать свои исследовательские задачи. Выбор теоретико-методологических основ исследования определяется спецификой объекта исследования, характером проблемы, а также собственной научной позицией автора. Формулировка теоретико- методологических основ исследования обычно сводится к утверждению, что такую основу составили труды отечественных и зарубежных авторов (с указанием персоналий) в области тех отраслей и направлений науки, к которым относится тема ВКР. Определение теоретико-методологических основ исследования позволяет сформировать совокупность его методов. 16 Методы исследования – это способы получения достоверных научных знаний, умений и данных в различных сферах жизнедеятельности. Эмпирические методы (основанные на опыте) включают: контент- анализ литературы по проблеме исследования; тестирование, опросы, проективные методики; наблюдение, беседа, интервью, анализ продуктов деятельности; изучение и обобщение опыта, отечественной и зарубежной практики и др. Теоретические методы включают: историко-генетический метод; моделирование; сравнение; обобщение; абстрагирование; классификация; систематизация; синтез; аналогия и др. Методики исследования: конкретные воплощения методов, позволяющие отразить реальное состояние предмета исследования. Методы и методики исследования в этой части работы только перечисляются. Их полное описание и обоснование необходимости использования должно быть представлено в эмпирической главе. Эмпирическая база исследования – необходимо указать, на базе каких организаций, с использованием каких первичных, вторичных, нормативных и прочих документов, выполнялась выпускная квалификационная работа. Практическая значимость должна заключаться в выработке конкретных рекомендаций (мероприятий) для повышения эффективности деятельности организации или подразделения, в которых проводилась работа. Обязательным элементом этой части введения являются сведения о реализации предложенных рекомендаций. Апробация и внедрение результатов исследования. Структура и содержание работы – перечисление: количества глав ВКР, таблиц, рисунков, наличия заключения, списка литературы (с указанием количества использованных источников), количества приложений, общего объема работы (в машинописных страницах). Также приводится краткое описание содержания введения, глав (указываются их названия) и заключения ВКР. 5.5. Оформление иллюстраций 5.5.1. Иллюстративный материал должен быть представлен рисунками. Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения 17 излагаемого текста. 5.5.2. Иллюстрации, используемые в выпускной квалификационной работе, размещают под текстом без интервального отступа, в котором впервые дана ссылка на них, или на следующей странице, при необходимости – в приложении. 5.5.3. Иллюстрации нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией, например: «Рисунок 1.2.3 – Название рисунка» (третий рисунок второго параграфа первой главы). 5.5.4. На все иллюстрации должны быть приведены ссылки в тексте работы. При ссылке следует писать «… в соответствии с рисунком 1.2.1». 5.5.5. Иллюстрации должны иметь наименование и, если необходимо, пояснительные данные (подрисуночный текст). Располагается посередине текста. Расстояние между названием рисунка и текстом должно быть равно полуторному интервалу. Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных. 5.5.6. Иллюстрации, которые занимают объем более одной страницы, следует располагать в приложениях. Пример оформления иллюстраций На рисунке 2.1.3 представлена динамика показателей прибыли предприятия. Рисунок 2.1.3 – Динамика показателей прибыли предприятия 18 Проанализировав данные, отметим, что валовая прибыль предприятия за исследуемый период имеет положительную динамику и в 2016г. по сравнению с 2014г. возросла почти на 40 млн. руб. 5.6. Оформление таблиц 5.6.1. Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. 5.6.2. Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Таблица содержит три вида заголовков: общий, верхние и боковые. Общий заголовок отражает содержание всей таблицы (к какому месту и времени она относится), располагается по центру над ее макетом без интервального отступа и является внешним заголовком. Верхние заголовки характеризуют содержание граф, а боковые – строк. Они являются внутренними заголовками. 5.6.3. Таблицы, используемые в выпускной квалификационной работе, размещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на них, или на следующей странице, при необходимости – в приложении. 5.6.4. Таблицы нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией или в пределах главы, например: «Таблица 2.2.1 – Название таблицы» (первая таблица второго параграфа второй главы). 5.6.5. На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте работы, например, «… по данным, представленным в таблице 2.2.1» при нумерации в пределах главы. 5.6.6 После таблицы, представленной в работе, обязательно должен быть ее анализ с описанием данных. Расстояние между таблицей и текстом работы должно равняться полуторному интервалу. Пример оформления таблиц Расчет и анализ коэффициентов ликвидности ООО «Вектор Пласт» 19 представлен в таблице 2.1.7. Таблица 2.1.7. – Расчет и анализ коэффициентов ликвидности Коэффициенты ликвидности 2015 г 2016 г 2017 г Абсолютное отклонение 2017 г к 2015 г Коэффициент текущей ликвидности (норма 1-3) 2,87 1,14 0,89 -1,98 Коэффициент мгновенной ликвидности (норма 0,6-1) 1,68 0,52 0,47 -1,21 Коэффициент абсолютной ликвидности (норма ≥0,2) 1,04 0,19 0,004 -1,036 Анализ коэффициентов ликвидности свидетельствует о снижении уровня финансовой устойчивости и платежеспособности предприятия. 5.6.7. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа (по альбомной ориентации). 5.6.8. Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, ее делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее общий заголовок и заголовки строк. При делении таблицы на части допускается ее общий заголовок заменять соответственно номерами граф. 5.6.9. При переносе таблицы на следующую страницу (сочетанием клавиш Ctrl+Shift+Enter) необходимо пронумеровать графы таблицы и повторить их нумерацию на следующей странице, поместив над ней слова «Продолжение таблицы…» или «Окончание таблицы …» с выравниванием по правому краю с указанием ее порядкового номера, при этом указывать заголовок таблицы не нужно. Пример оформления переноса таблицы на следующую страницу Оценим динамику показателей рентабельности предприятия. Данные 20 динамики показателей рентабельности представлены в таблице 2.1.2. Таблица 2.1.2 – Динамика показателей рентабельности ООО «Скиф-М» Наименование показателей Годы Абсолютное отклонение показателя (+,-) Относительное отклонение показателя ( %) 2014 2015 2016 2015 / 2014 2016 / 2014 2015 / 2014 2016 / 2014 1 2 3 4 5 6 7 8 Показатель общей рентабельности , % 29,22 25,06 28,91 -4,16 0,31 -14,23 -1,06 Продолжение таблицы 2.1.2 1 2 3 4 5 6 7 8 Показатель рентабельности продаж, % 28,22 24,53 29,07 -3,68 0,86 -13,05 3,03 Показатель рентабельности собственного капитала, % 38,48 31,43 36,11 -7,05 0,96 -18,32 2,49 Подводя итог анализа показателей рентабельности отметим, что и на начало, и на конец анализируемого периода показатель общей рентабельности находится у ООО «Скиф-М» на уровне 29%, что выше среднеотраслевого значения. 5.6.10. Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не рекомендуется. 5.6.11. При наличии в исследовании небольшого по объему цифрового материала его нецелесообразно оформлять таблицей, а следует представлять текстом, располагая цифровые данные в виде колонок. Пример. Предельные отклонения размеров профилей всех номеров: по высоте ………………………… ±2,5% по ширине ……………………….. ±1,5% по толщине ………………………. ±0,3% 21 5.6.12. Текст в таблице имеет 11-12-й размер шрифта, интервал одинарный. 5.6.13. Числовые значения в таблицах форматируются следующим образом: Выравнивание: – по вертикали – по центру; – по горизонтали – по правому краю – для того, чтобы разряды чисел соответствовали друг другу (единицы располагаются под единицами, десятки – под десятками, сотни – под сотнями и т.д.); Группы разрядов (тысячи, миллионы, миллиарды и т.д.) разделяются «неразрывным пробелом» (символ «°» при включении опции «непечатаемые символы»), сочетанием клавиш в Microsoft Word Shift+Ctrl+Пробел, чтобы число не разрывалось в случае его переноса на следующую строку. Во всей таблице следует придерживаться единого формата округления чисел; если число – целое, то после него, через запятую ставятся «нули» в соответствии с принятым форматом. 5.7. Оформление перечислений 5.7.1. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых, ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа. 5.7.2. Каждое перечисление записывают с абзацного отступа. Пример оформления перечислений В самом общем виде стимулы в организации делятся на две большие группы: - материальные; 22 - нематериальные. ИЛИ В самом общем виде стимулы в организации делятся на две большие группы: a) - материальные; b) - нематериальные. ИЛИ В самом общем виде стимулы в организации делятся на две большие группы: 1. Материальные. 2. Нематериальные. ИЛИ В самом общем виде стимулы в организации делятся на две большие группы: 1) материальные; 2) нематериальные; 5.8. Правила сокращения слов и словосочетаний 5.8.1. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.12-93. 5.8.2. Применение в выпускной квалификационной работе сокращений, не предусмотренных вышеуказанным стандартом, или условных обозначений предполагает наличие перечня сокращений и условных обозначений. 5.9. Оформление формул 5.9.1. При оформлении формул в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими национальными стандартами. 5.9.2. Пояснения символов должны быть приведены в тексте или непосредственно под формулой. 5.9.3. Формулы в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в 23 пределах всего текста выпускной квалификационной работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Если в работе только одна формула, ее не нумеруют. 5.9.4. Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например, в формуле (2.1.1). (2.1.1) 5.9.5. Все имеющиеся формулы должны быть объяснены. Если формулы заимствованы из литературы, объяснение может ограничиваться ссылкой на источник и объяснением символов, входящих в нее. 5.10. Оформление библиографических ссылок 5.10.1. Библиографические ссылки в тексте выпускной квалификационной работы оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008. 5.10.2. Библиографическая ссылка является частью справочного аппарата выпускной квалификационной работы и служит источником библиографической информации об объектах ссылки. 5.11. Оформление литературы 5.11.1. Список литературы оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003. Можно использовать сервис – http://snoskainfo.ru. 5.11.2. Список литературы должен включать библиографические записи на источники, использованные автором при работе над темой. Список должен быть размещен в конце основного текста. 5.11.3. В выпускной квалификационной работе источники в списке литературы следует располагать в алфавитном порядке. При этом независимо от алфавитного порядка впереди должны быть приведены нормативные акты. 5.11.4. Нормативные акты располагаются в следующем порядке: Международные нормативные акты 24 Конституция Федеральные конституционные законы Постановления Конституционного Суда Кодексы Федеральные законы Законы Указы Президента Акты Правительства: а) постановления, б) распоряжения Акты Верховного и Высшего Арбитражного Судов Нормативные акты министерств и ведомств: а) постановления, б) приказы, в) распоряжения, г) письма Региональные нормативные акты (в том же порядке, как и российские) ГОСТы СНиПы, СП, ЕНИРы, ТУ и др. 5.11.5. Законы располагаются не по алфавиту, а по дате принятия (подписания Президентом России) – впереди более старые. 5.11.6. Количество использованных источников в выпускной квалификационной работе проектно-исследовательского типа не менее 40, из них не менее 10% должны быть зарубежными. В списке не должно быть источников, на которые нет ссылки в тексте ВКР (приложение Ж). 5.12. Оформление приложения 5.12.1. Материал, дополняющий основной текст выпускной квалификационной работы, допускается помещать в приложениях. В качестве приложения могут быть представлены: графический материал, таблицы, формулы, рисунки и другой иллюстративный материал. 5.12.2. Приложения оформляют как продолжение выпускной квалификационной работы на ее последующих страницах после списка 25 литературы. Приложения не имеют сквозной нумерации страниц. 5.12.3. В тексте выпускной квалификационной работы на все приложения должны быть даны ссылки. 5.12.4. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте выпускной квалификационной работы. 5.12.5. Приложения могут быть перечислены в содержании выпускной квалификационной работы с указанием их номеров, заголовков и страниц. 5.12.6. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху справа страницы слова «Приложение» и его обозначения. 5.12.7. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста (посередине страницы) с прописной буквы отдельной строкой. 5.12.8. Приложения обозначают заглавными, буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. 5.12.9. Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4. Допускается оформлять приложения на листах формата A3, А4 3, А4 4, А2 и А1. 26 6. Порядок проверки выпускной квалификационной работы на объем заимствования, в том числе содержательного, выявления неправомочных заимствований 6.1. Итоговая проверка выпускной квалификационной работы на объем заимствования проводится руководителем выпускной квалификационной работы (приложение З) с использованием информационной системы анализа текстов на наличие заимствований «Антиплагиат.Вуз» за 10 дней до защиты выпускной квалификационной работы. Пороговое значение (минимально допустимый процент) оригинальности устанавливается на уровне 60%. В случае несогласия обучающегося с позицией руководителя выпускной квалификационной работы, заведующий кафедрой менеджмента и маркетинга по заявлению обучающегося назначает комиссию из числа членов кафедры для ее экспертной оценки на неправомочные заимствования. 6.2. Использование заимствованного материала без ссылки на автора и источник заимствования является плагиатом. 6.3. Плагиатом не считаются: - корректные заимствования с указанием библиографического или электронного источника; - косвенное цитирование с указанием автора, а иногда и источника, выражающееся в реферативном или аннотированном изложении концепции, идеи, понятия и пр.; - библиографическая информация, включенная в ссылки и список литературы; - самоцитирование – с отдельными оговорками; - частотные элементы общенаучного дискурса и дискурса, специфичного для сферы, в рамках которой выполнена научная работа. 27 7. Порядок представления выпускных квалификационных работ на выпускающую кафедру 7.1. На кафедру менеджмента и маркетинга обучающийся в срок не позднее чем за 2 календарных дня до дня защиты выпускной квалификационной работы представляет: - выпускную квалификационную работу в твердом переплете; - отзыв научного руководителя; - отчет о проверке на плагиат в системе «Антиплагиат. ВУЗ»; - задание по подготовке выпускной квалификационной работы; - направление на защиту выпускной квалификационной работы (приложение И); - электронный вариант выпускной квалификационной работы на диске в формате doc и pdf. Имя файла должно состоять из фамилии и инициалов имени и отчества обучающегося, аббревиатуры ВКР и года выпуска, например, Федорова А.Н._ВКР_2020; - справки о внедрении результатов выпускной квалификационной работы от профильной организации (приложение К) (при их наличии). - рецензия работы. 7.2 Выпускающая кафедра обеспечивает ознакомление обучающегося с отзывом не позднее чем за пять календарных дней до дня защиты выпускной квалификационной работы. 28 Приложение А Макет заявки на выполнение выпускной квалификационной работы Заведующему кафедрой менеджмента и маркетинга НИУ «БелГУ» Тхорикову Б.А. заявка на выполнение выпускной квалификационной работы. 1. Заказчик: (полное наименование заказчика) в лице (должность, фамилия, имя, отчество) поручает исполнителю: (фамилия, имя, отчество студента – полностью) выполнить выпускную квалификационную работу на тему: 2. Сроки выполнения выпускной квалификационной работы: «____» ___________ 20__г. 3. Порядок сдачи и приемки выпускной квалификационной работы в целом: 3.1. Исполнитель (указать обязанности исполнителя (студента)) 3.2. Заказчик принимает и рассматривает рекомендации по , (указать планируемые к разработке студентом рекомендаций по совершенствованию экономических процессов по теме исследования) оформляет справку о внедрении разработанных исполнителем мероприятий по (указать планируемые к внедрению мероприятия по совершенствованию экономических процессов по теме исследования) Заказчик: Исполнитель: (подпись) (Ф.И.О) (подпись) (Ф.И.О.) МП 29 Приложение Б Макет заявления обучающегося на выбор темы выпускной квалификационной работы Директору Института экономики и управления наименование факультета / института НИУ «БелГУ» В.М.Захарову инициалы и фамилия декана (директора) студента(ки) очной формы обучения группы_________________________________ инициалы и фамилия студента(ки) ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу разрешить подготовку выпускной квалификационной работы по кафедре менеджмента и маркетинга на тему: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Руководитель: _____________________________________________________ __________________________________________________________________ подпись ____.____._______ Зав. кафедрой подпись расшифровка подписи ____.____._______ Руководитель должность подпись расшифровка подписи ____.____._______ 30 Приложение В Макет задания на выполнение выпускной квалификационной работы ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ( Н И У « Б е л Г У » ) Факультет / институт Институт экономики и управления Кафедра Менеджмента и маркетинга Специальность / направление подготовки 38.03.02 Менеджмент/ 38.03.03 Управление персоналом ЗАДАНИЕ ПО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Б.А. Тхориков подпись расшифровка подписи __.__.____ ВИД РАБОТЫ: Выпускная квалификационная работа студента фамилия, имя, отчество 1. Тема работы утверждена приказом по университету от № 2. Срок сдачи студентом законченной работы __.__.____ 3. Исходные данные к работе 4. Содержание выпускной квалификационной работы (перечень подлежащих разработке вопросов) 31 5. Перечень графического материала (с точным указанием обязательных чертежей) 6. Консультанты по работе с указанием относящихся к ним глав работы Глава Консультант Подпись, дата Задание выдал Задание принял 7. Дата выдачи задания __.__.____ КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН № п/п Наименование этапов выпускной квалификационной работы Срок выполнения этапов работы Примечание Руководитель подпись расшифровка подписи Задание принял к исполнению подпись __.__.____ 32 Приложение Г Макет отзыва о работе обучающегося в период подготовки выпускной квалификационной работы ОТЗЫВ о работе обучающегося в период подготовки выпускной квалификационной работы ФИО студента ____________________________________________ Группа ____________________________________________ Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент/ 38.03.03 Управление персоналом Наименование темы: ____________________________________________ ____________________________________________ ФИО и должность научного руководителя _________________________ ________________________________________________________________ Оценка актуальности темы выпускной квалификационной работы Оценка качества работы обучающегося в период подготовки выпускной квалификационной работы Заключение руководителя о возможности допуска выпускной квалификационной работы к защите. Дата и подпись руководителя с указанием Фамилии, Имени, Отчества, ученой степени, ученого звания и должности. С отзывом ознакомлен: (подпись обучающегося) «______» ____________ 20__ г. 33 Приложение Д Макет титульного листа выпускной квалификационной работы ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ( Н И У « Б е л Г У » ) ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА [ НАЗВАНИЕ ТЕМЫ ] Выпускная квалификационная работа обучающегося по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент/38.03.03 Управление персоналом очной/заочной формы обучения, группы __________ __________________________________________________________ (Фамилия, имя, отчество) Научный руководитель ____________________ (ученая степень, звание, фамилия, инициалы) БЕЛГОРОД 201_ |