Главная страница
Навигация по странице:

  • Внеклассное развлекательно-познавательное мероприятие

  • масленицы. Масленица Номинация Развлекательное мероприятие Возраст детей 7 10 лет Внеклассное развлекательнопознавательное мероприятие


    Скачать 22.36 Kb.
    НазваниеМасленица Номинация Развлекательное мероприятие Возраст детей 7 10 лет Внеклассное развлекательнопознавательное мероприятие
    Дата20.02.2020
    Размер22.36 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файламасленицы.docx
    ТипДокументы
    #109278

                                                                             

    Тема:

    «Масленица»

                                                                              Номинация – «Развлекательное мероприятие»

                                                                                                               Возраст детей: 7 -10 лет

                                                                                         

    Внеклассное развлекательно-познавательное мероприятие

    Возраст детей: 7 – 10 лет

    Тема: «Масленица»

    Технологическая карта мероприятия

    Тема

    «Масленица»

    Цели

    1.Формировать первоначальные знания о праздновании Масленицы.

    2. Способствовать развитию оперативной памяти, связной речи, произвольного внимания, творческих способностей, артистичности.

    Планируемый результат

    Личностные УУД

    1.Узнают первоначальные сведения о празднике «Масленица».

    2.Научаться выполнять самооценку на основе критерия успешности игровой деятельности

    Регулятивные УУД

    1.Научаться определять и строить план действия для выполнения определенного задания.

    2. Научаться вносить свои коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета сделанных ошибок.

    Познавательные УУД

    1.Научаться перерабатывать полученную информацию и использовать ее в ходе мероприятия.

    2. Научаться находить ответы, используя свой жизненный опыт.

    Основные понятия

    Названия дней масленичной недели, блюда масленичной недели, народные игры и песни.

    Межпредметные связи

    Окружающий мир, , история, технология, физическая культура, изобразительное искусство, литература, музыка.

    Ресурсы

    Разработка мероприятия, презентация, выставка книг, выставка поделок, выставка рисунков конкурса, костюмы героев самовар с чаем и блюда масленичной недели.

    Организация пространства

    В зависимости от погоды мероприятие и чаепитие проводится  на улице.

    Масленица

    Участвуют: четыре скомороха, Масленица, Зима, Весна(ученики 3 класса), учащиеся первых и вторых классов.

            Выходят четыре скомороха.

            1-й.    Вьются усики гороха

                    Червячками на крючке.

                    Мы – четыре скомороха,

                    Как горошины в стручке

            2-й.    Скоморох, скоморох,

                    Выйди с дудкой за порог

                    И народу от души

                    Спой частушки и спляши.

            3-й.         Каждый гудочник, волынщик,

                    Каждый дудочник и шут,

                    И потешных дел зачинщик,

                    И веселый баламут.

            4-й.        Если вдруг          кому-то плохо

                    И тепла недостает,

                    Позовите скомороха,

                    Он вам спляшет и споет.

            1-й.        По-над речкою повисло,

                    Зацепило два кольца…

                    И совсем не коромысло –

                    Просто – Масленица! (Хором.)

            2-й.         Масленица, масленица,

                    Блинами попеканщица!

                    Пришла раненько,

                    Встретим мы тебя хорошенько

                    Сыром, маслом и блином

                    И румяным пирожком!

            3-й.        Милости просим,

                    Будьте, как дома,

                    Вся территория вам знакома.

                    Матушку- зиму отпраздновать нужно

                    И проводить, как положено, дружно!

            3-й. А что же это за такой русский праздник – масленица?

    Расскажите-ка нам, добры молодцы да красны девицы.

            Сообщение классов по семи дням масленицы:

            Понедельник – встреча масленицы;

            Вторник – заигрыши;

            Среда – лакомка, сладкоежка;

            Четверг – разгул, широкий четверг;

            Пятница – тёщины вечерки;

            Суббота – золовкины посиделки;

            Воскресенье – прощеный день, проводы

     масленицы.

            4-й.        Дорогая наша гостья – Масленица,

                    Авдотья Ивановна!

                    Гостья важная, долгожданная,

                    Коса длинная, двуполтинная,

                    Платок беленький, да с горошками.

                    Ноги стройные, да с сапожками,

                    Бровки черные, наведенные,

                    Портянки белые, набеленные.

                    Солнце теплое на небе дразнится,

                    Здравствуй, гостьюшка наша Масленица!

            Входит М а с л е н и ц а.

            М а с л е н и ц а.

            Здравствуйте, гости дорогие!

            Дорогие друзья- земляки!

            Имена ваши очень простые:

            Михаилы, Иваны, Петры,

            Александры, Егоры, Кириллы,

            Анны, Дарьи, Натальи, Марии,

            Пелагеи, Галины, Марины –

            Всех за праздничный стол позову,

            Веселится, плясать помогу,

            Дорогие друзья- земляки!

            Ни межи нас, ни села нас не разнят,

            И поэтому с легкой руки

            Открываю заслуженный праздник.

            Он корнями уходит в века,

            Силу, удаль людей умножая,

            Праздник, памятный издалека,

            Открывающий путь к урожаю.

            Входит З и м а.

            З и м а. Здравствуйте, люди добрые. Хочу

    Загадать вам загадку.

            Была белая, да седая,

            Пришла зеленая, да молодая. Кто это?

            (зима и весна)

            Входит В е с н а.

            В е с н а. Да я это, я пришла!        А теперь отгадайте

    и мои загадки. Они о моих друзьях – птицах.

            Какой город летает? ( Орел.)
            Какая птица носит женское имя? (Галка.)

            Кто шпоры носит, а верхом не ездит? (Петух.)

            Молодцы! Пора птичкам к нам прилетать.

    Заждались уж совсем.

            М а с л е н и ц а. Матушка Зима! Спасибо

    тебе за снежок, за снежные горки, за зимние

    каникулы и праздники Нового Года и Рождест-

    ва, за катание на санках и лыжах. Даже за силь-

    ные морозы спасибо, на то ты и матушка Зима.

    А теперь позволь нам с честью проводить тебя.

    Пора нам веселиться, поугощать друг друга.

    Сейчас мы послушаем ребят из села «Блиново»

    (1 класс).

            Д е т и (поют песню).

            Как на масленой недели

            Из трубы блины летели.

            Уж вы блинчики мои,

            Уж блиночки мои!

            Пришла масляна неделя,

            Была у кума на блинах.

            У кума была сестрица,

            Печь блины-то мастерица!

            Напекла их кучек шесть,

            Семерым им не поесть.

            А сели четверо за стол,

            Дали душеньке простор,

            Друг на друга поглядели

            И блины-то все поели.

            Ах, какие блины у нас сочные.

            И крупитчатые, и молочные.

            Блины, блинчики с разносолами

            И ребята, какие веселые!

            М а с л е н и ц а. А теперь к нам пожаловали

    ребята из поселка «Оладушки» ( 2 класс).

            Д е т и ( поют).

            Ладушки, ладушки,

            Пекла бабка оладушки,

            Маслом поливала,

            Деточкам давала:

            Тане два, Ване два,

            Маме с папой – тоже два.

            Хороши оладушки.

            У нашей у бабушки.

            Группа детей разыгрывает инсценировку.

            Б а б у ш к а. как мы будем блины печь?

    (Дети, загибая пальцы, отвечают.)

            1-й. Большаку – дрова рубить (большой палец),

            2-й. А теперь воды носить (указательный),

            3-й. А тебе печь топить (средний),

            4-й. А тебе тесто месить (безымянный),
            5-й. А тебе, малышке, песни петь,

            Песни петь, да плясать,

            Родных братьев потешать (мизинец).

            М а с л е н и ц а. А вот какую сценку про

    блины приготовили нам ребята из 1 «В» класса

    ( с инсценировкой).

            Было у тёщи семь зятьев:

            Хомка – зять, и Пахомка – зять,

            И Гришка – зять, и Гаврюшка – зять,

             И Марка – зять, и Захарка  - зять,

            А зятюшка Ванюшка милей всех зятьев!

            И стала тёща зятьев за стол сажать:

            Хомка сел, и Пахомка сел,

            И Гришка сел, и Гаврюшка сел,

            И Макарка сел, и Захарка сел,

            Зятюшка Ванюшка,

            Поди вот туда сядь!

            Стала тёща зятьев угощать:

            Хомке – блин, и Пахомке – блин,

            Гришке – блин, и Гаврюшке – блин,

            И Макарке – блин, и Захарке – блин,

            А Ванюшке- зятюшке – два блина.

            М а с л е н и ц а. Спасибо всем ребяткам из

    первых классов. А теперь послушаем вторые

    классы, ребят из села «Пряничково». Чем они

    нас угощать будут?

            Пряники, русские пряники,

            Прянечные избы, дома-терема,

            Часы, пастухи, паровозы,        

            Рыбы, коровы, медведи и козы,

            Петухи и чудо-птицы –

            Вот какие небылицы

            Пряники печатные,

            До того нарядные!

            Мы не сразу их съедим,

            А сначала поглядим!

            Исполняется песня «Пряники русские».

            Кто придумал тот секрет,

            Точно не известно.

            Может, бабка, может дед

            Замесили тесто.

            Из муки и патоки

            Выпекали пряники. (3 раза)

                    Припев:

                    Пряники русские,

                    Сладкие, мятные,

                    К чаю ароматному

                    Угощенье знатное.

            Если холод бушевал,

            Странников усталых

            В дождь и стужу согревал

            Чай из самовара.

            Ну, а к чаю странникам

            Подавали пряники. (3 раза)

            Припев:

            Всех друзей мы в гости ждём,

            От души встречаем,

            Пирогами и блином

            С чаем угощаем.

            Из муки и патоки

            Напекли всем пряников.(3 раза.)

            М а с л е н и ц а. А теперь в деревню «Пиро-

    гово» нас приглашают ученики третьего класса.

            В деревне Пирогово

            Жили скоморохи,

            Ели скоморохи

            Пироги  с горохом,

            И с капустой, и с картошкой,

            И с калиной, и с моркошкой.

            Гости, угощайтесь,

            Ешьте, не стесняйтесь.

            Ах какие пироги!

            Что за угощенье:

            И румяны, и мягки,

            Всем на удивленье.

            М а с л е н и ц а. А вы знаете, что слово «пи-

    рог» обозначало праздничный хлеб? А чем хорошо

    запивать блины, пряники и пироги? Правильно –

    чаем. Из деревни «Чайная» нас пришли звать к себе

    на праздник ребята из 4 класса.

            Хлебом, солью всех встречаем,

            Самовар на стол несём,

             Мы за чаем не скучаем,

            Говорим о том о сём.

            Наш большущий самовар

            Весь горит, как птица- жар,

            Кран- верток открывается,

            Чудо- чай наливается.

            Сверху пар, снизу пар,

            Кипит наш русский самовар.

            Милости просим на чашку чая,

            Эй, подходи, и млад, и стар –

            Всех блинами угощаем.

            Ребята из четвёртого класса разыгрывают

    Инсценировку песни «У самовара я и моя Маша».

            

    М а с л е н и ц а. Молодцы, ребята! Хорошую

    Встречу и добрые проводы вы мне подготовили.

            Я гуляла с вами, теперь села в сани,

            Пела и плясала, больно я устала.

            Кончилось весельице – беритесь за делице,

            А со мной проститеся, блинами угоститеся.

            Оставляю вам вместо меня чучело Масленицы.

    выходите во двор и все вместе сожгите его,

    тогда и весна быстрей к вам придёт. А пока

    до свидания, до встречи в следующем году.

            С к о м о р о х.

            А теперь, гости дорогие, пейте, ешьте –

    души потешьте.

             А как наедитесь, на улицу выходите,

            Масленицу сожжем да песни попоём.

            Д е т и(хором). «Гори, гори ясно, чтобы

     не погасло!»

            Все поют песню о масленице.

            Ты прощай, прощай,

            Наша Масленица,

            Ты прощай, прощай,

            Наша широкая.

            Ты не в среду-то пришла

            И не в пятницу,

            Ты пришла в воскресенье,

            Всю неделюшку веселье.

            Ты пришла с добром,

            С сыром, маслом и яйцом,

            С блинами, пирогами

            Да с оладьями.

            Блины масляные,

            Шаньги мазные,

            Мы катаемся с горы

            От зари до зари.

            А сегодня в воскресенье

            Наше кончится веселье.

            Ты прощай, прощай,

            Наша масленица!

    Окончание праздника – чаепитие с блинами (блины готовят родители каждого класса»
    ЛИТЕРАТУРА

    Стихи к любимым праздникам. – М.: Росмэн, 2000.

    Читаем, учимся, играем // Журнал- сборник для библиотекарей. – 1999. - №3. Ш м а к о в С.А. Нетрадиционные праздники в школе. – М.: Новая книга,1997.                

            


    написать администратору сайта