|
|
Земляника_характеристики заданий и система оценивания. Математическая грамотность (5 класс) Характеристики заданий и система оценивания
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ (5 класс)
Характеристики заданий и система оценивания
Задание 1. земляника (1 из 3). МФГ_МА_5_028_01_А6
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: неопределенность и данные
Компетентностная область оценки: интерпретировать
Контекст: личный
Уровень сложности: низкий
Формат ответа: задание с выбором одного верного ответа
Объект оценки: выбирать объект с тремя свойствами
Максимальный балл: 1 балл
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
1
|
Отмечен ответ «Золотой десерт».
|
0
|
Другой ответ или ответ отсутствует.
|
Задание 2. земляника (2 из 3). МФГ_МА_5_028_02_А6
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: количество
Компетентностная область оценки: рассуждать
Контекст: личный
Уровень сложности: средний
Формат ответа: задание с развернутым ответом
Объект оценки: установить соотношение между данными в условии задания и применить это соотношение для ответа на вопрос, работать с единицами времени (дни, месяцы)
Максимальный балл: 2 балла
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
2
|
Дан полный ответ: «Первые ягоды появятся в конце июня» или краткий ответ: «в конце июня».
Примечание для проверяющего. Согласно руководству по посадке, первые ягоды появляются в конце четвёртого месяца после посадки.
|
1
|
Дан ответ: «в июне» или «июнь».
|
0
|
Другой ответ или ответ отсутствует.
|
Задание 3. земляника (3 из 3). МФГ_МА_5_028_03_А6
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: изменение и зависимости
Компетентностная область оценки: применять
Контекст: личный
Уровень сложности: средний
Формат ответа: комплексное задание с выбором ответа и объяснением
Объект оценки: применить прямо пропорциональную зависимость между данными, использовать справочный материал
Максимальный балл: 2 балла
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
2
|
Отмечен ответ: «Получила» и приведены рассуждения, подтверждающие этот ответ. Например, «1000 : 200 = 5 раз, 600 : 5 = 120 мг, это больше 100 мг, значит, получила»,
или
«Катя съела пятую часть килограмма, значит, получит пятую часть витаминов от 600 мг, то есть 120 мг. Это больше, чем 100 мг»,
или
1000 – 600
200 –х
х =  = 120 (г) ; 120 > 100. Значит, получила».
|
1
|
Отмечен ответ: «Получила», а объяснение неполное, но в нем нет неверных утверждений.
|
0
|
Другой ответ или ответ отсутствует, включая верный ответ «Получила», а объяснение отсутствует или неверное.
|
Математическая грамотность (5 класс) стр. из
|
|
|
Скачать 23.38 Kb.