Главная страница

рекомендации для учащихся на каникулы. рекомендации для учащихся. Математика выучить таблицу умножения


Скачать 29 Kb.
НазваниеМатематика выучить таблицу умножения
Анкоррекомендации для учащихся на каникулы
Дата10.04.2022
Размер29 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файларекомендации для учащихся.doc
ТипРешение
#458964

Рекомендации по итогам 3 четверти

Математика: выучить таблицу умножения; учить алгоритм деления и умножения суммы на число, деление с остатком и решение задач со словами во сколько раз больше или во сколько раз меньше (действие деление), в несколько раз больше или в несколько раз больше (действие деление или умножение):

  • 78:3 = (разложить делимое 78 на удобные слагаемые, чтобы каждое слагаемое делилось на 3) (60+18):3 = 60 : 3 + 18 : 3 = (результаты сложить) 20 + 6 = 26, следовательно 78 : 3 = 26

  • 15 * 4 = (разложить первый множитель 15 на разрядные слагаемые 10 и 5, затем каждое слагаемое умножить на второй множитель 4) (10+5) * 4 = 10*4 + 5*4 = (результаты сложить) 40+20, следовательно, 15*4 = 60

  • Деление с остатком – 55:6=, нахожу наибольшее число, которое делится на делитель 6 без остатка 54:6=9, 9 – неполное частное; нахожу остаток 55 – 54 = 1, остаток 1, сравниваю остаток меньше делителя, значит, деление выполнено верно 55:6=9 (ост.1)

Русский: учить название падежа и его вопрос, в предложение находить существительное, определить подлежащее – оно всегда в именительном падеже, задать вопрос к существительным и по вопросу определить падеж.

  • Морфологический разбор имени существительного: слово как часть речи (на берегу – сущ.), начальная форма (именительный падеж, единственное число – берег), постоянные определяются по начальной форме слова (род, одушевленное, неодушевленное, собственное, нарицательное), непостоянные признаки (падеж, число – предложный падеж, единственное число), синтаксическая роль – в предложение – второстепенный или главный член предложения.

  • Учить вопросы падежей имени прилагательного, определить падеж у прилагательного можно по вопросам падежей или по существительному (прилагательное стоит в том же падеже, что и существительное, от которого к нему задают вопрос), учиться определять род имени прилагательного (по окончанию или по существительному) – ая, яя – женский род, ой, ый, ий – мужской род, ее, ое – средний род.

На берегу – сущ.

Н.ф. берег

П.п. неодуш., нариц., м.р.

Н.п. П.п., ед.ч.

Втор. Член предложения.

Литературное чтение: читать каждый день не менее 30 минут вслух.


написать администратору сайта