|
|
реферат. Материалы промежуточной аттестации. Материалы промежуточной аттестации Оценивание ответов на вопросы к зачету
Материалы промежуточной аттестации
Оценивание ответов на вопросы к зачету
Шкала оценивания ответов на типовые вопросы к зачету
Показатель оценивания
|
Критерий оценивания
|
Оценка
|
Знать юридические понятия и категории при составлении, анализе и оценке документов, обладающих юридической силой
|
Обучающийся обладает знаниями нормативных документов, устанавливающих правила анализа гражданско-правовой ситуации, либо допускает не грубые ошибки, связанные с правильностью применения правовых норм. Способен соотнести источники по их юридической силе. Знает и применяет юридические понятия и категории
|
зачтено
|
Уметь анализировать процессы, происходящих в рассматриваемой сфере деятельности, оценивать и составлять юридические документы,
обладающие юридической силой, создаваемые в соответствии с законом и влекущие за собой наступление определенных правовых последствий
|
Способен верно либо допуская отдельные негрубые ошибки, провести анализировать составы экономических преступлений, принимает решения и совершает юридические действия в точном соответствии с действующим процессуальным законодательством и с учетом конкретной правовой ситуации. Умеет использовать, составлять и оформлять юридические документы, обладает умениями подготовки заключений по проектам распорядительных актов и иных правовых актов на предмет их соответствия требованиям действующего законодательства. Полное, самостоятельное, верное изложение материала, достаточная аргументация выводов. Приводит примеры из правоприменительной практики.
|
Владеть навыками составления и оформления юридических документов
|
Обучающийся способен осуществить систематизацию и обработку получаемой юридической информации; умеет правильно, либо с незначительными ошибками, толковать применяемую норму права. Владеет навыками составлять и оформлять юридические документы, навыками подготовки заключений по проектам распорядительных актов и иных правовых актов на предмет их соответствия требованиям действующего законодательства
Качественно и самостоятельно отвечает на вопросы, обосновывает свое мнение, демонстрирует навыки работы с источником
|
Знать юридические понятия и категории при составлении, анализе и оценке документов, обладающих юридической силой
|
Обучающийся не может самостоятельно определить содержание законов и нормативных актов, не выявляет правовые нормы, подлежащие толкованию и применению в конкретной ситуации. Не способен соотнести источники по их юридической силе.
|
Не зачтено
|
Уметь анализировать процессы, происходящих в рассматриваемой сфере деятельности, оценивать и составлять юридические документы,
обладающие юридической силой, создаваемые в соответствии с законом и влекущие за собой наступление определенных правовых последствий
|
Не способен самостоятельно: анализировать процессы, происходящие в рассматриваемой сфере деятельности, делать выводы на основе проведенного анализа; правильно определять и толковать основные понятия и правовые нормы, что делает невозможным самостоятельно принять решение. Не приводит примеры правоприменительной практики
|
Владеть навыками составления и оформления юридических документов
|
Не способен использовать полученную юридическую информацию, делать выводы на ее основе, оценивать и составлять юридические документы. Дает нечеткие, непоследовательные ответы. Показывает не знание большей части гражданско-правовых понятий и категорий.
|
Промежуточный контроль знаний осуществляется по результатам сдачи зачета по пройденному курсу. Ответы на зачете оцениваются по балльной шкале оценки знаний по следующим критериям:
«30» баллов (оценка «5») – ответы даны на все вопросы полно и правильно; приведены примеры; ответы на дополнительные вопросы даны правильно;
«20» баллов (оценка «4»)– ответы даны на все вопросы в целом правильно; примеры не приведены или не на все дополнительные вопросы даны верные ответы;
«10» баллов (оценка «3») – ответы даны на половину вопросов правильно;
«0» баллов (оценка «2») – ответы на вопросы не даны или даны неправильно.
Максимальное количество баллов, которые может набрать обучаемый в рамках изучения дисциплины равно 100 баллов, при этом 70 баллов приходится на текущую аттестацию и 30 баллов - на промежуточную аттестацию (зачет).
При проведении промежуточной аттестации учитываются результаты выполнения практикума, кейса.
Процедура проведения зачета установлена в соответствии с Регламентом по проведению промежуточной аттестации с применением балльно-рейтинговой системы оценки знаний обучающихся в Дальневосточном институте управления – филиале РАНХиГС.
Шкала соответствия между баллами (процентами),
выставляемыми по многобалльной (процентной) системе,
и отметками четырехбалльной системы оценки знаний
Наименование отметки
|
Сумма баллов (процентов)
|
«зачтено»
|
60-100
|
«не зачтено»
|
0-59
| |
|
|
Скачать 16.48 Kb.