|
|
ЭКОЛОГИЯ 9-11 кл. (ответы). Матрица ответов на задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии, 20212022 уч год
Задание 1. За каждый правильный ответ – 1 балл, если дан неправильный ответ или ответ отсутствует – 0 баллов. Всего за задание 3 балла.
1.1. Пример ответа: Морфологическая адаптация выражается в особенностях внешнего или внутреннего строения тела.
|
1.2. Пример ответа: Биотические факторы – это совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других, а также на неживую среду обитания.
|
1.3. Пример ответа: Нет, иногда стенобионты имеют преимущества в тех местообитаниях, условия которых постоянны, но являются экстремальными для других видов (например, горячие источники, пещеры, глубоководные местообитания).
|
Задание 2. Ответьте на вопрос и объясните свой ответ.
За ответ и обоснование – от 0 до 3 баллов. Всего за задание 9 баллов.
2.1. Пример ответа: Да, верно. Несвойственные природе вещества не имеют естественных механизмов разложения в природе, из-за чего они начинают накапливаться в виде отходов.
|
2.2. Пример ответа: Сокращение местообитаний косвенным образом влияет на биоразнообразие планеты и может приводить к быстрому вымиранию видов, так как при уничтожении местообитаний исчезают необходимые условия для жизни и воспроизводства видов, разрушаются занимаемые ими экологические ниши.
|
2.3. Пример ответа: При повышении концентрации пылевых частиц в атмосфере создается пылевой экран, снижающий способность атмосферы пропускать солнечное излучение, нагревающее поверхность Земли. Это приведет к глобальному снижению температуры.
|
Шкала для проверки конкурсной задачи с обоснованием для задания 2
|
Балл
|
Ответ отсутствует или сформулирован неправильно
|
0
|
Дан правильный ответ, но неполный, отсутствует обоснование или сформулировано ошибочное обоснование
|
1
|
Полный, правильный ответ с частичным (неполным) обоснованием ответа (без использования экологических законов, правил, закономерностей, не рассматривается содержание приведённых в ответе понятий, отсутствует логика в рассуждениях; при этом ошибок, указывающих на серьёзные пробелы в знании экологии, нет).
|
2
|
Полный, правильный ответ с полным обоснованием (с использованием экологических законов, правил, закономерностей, рассматривается содержание приведённых в ответе понятий)
|
3
|
Задание 3. Ответьте на вопрос и приведите 3 аргумента.
За аргумент от 0 до 2 баллов. Всего за задание 18 баллов.
3.1. Пример ответа:
1) Постоянство внутренней среды организма защищает паразитов от резких изменений параметров среды (температуры, влажности и др.)
2) Отсутствует необходимость добывать себе корм самостоятельно
3) Защищенность от хищников
|
3.2. Пример ответа:
1) Кислотные дожди закисляют почвы и водоемы, делая их непригодными для обитания
2) Кислотные дожди вызывают гибель растений, нарушая поверхностный слой листьев, угнетая их рост и физиологические процессы
3) Кислотные дожди разрушают бетонные постройки и металлоконструкции, вызывая коррозийные процессы
|
3.3. Пример ответа:
1) Экологическое
2) Экономическое
3) Социальное
|
Задание 4. Ответьте на вопрос и приведите 5 аргументов.
За аргумент от 0 до 2 баллов. Всего за задание 10 баллов.
4.1. Примеры ответа:
1) Выбросы парниковых газов (углекислый газ, метан) приводят к усилению парникового эффекта
2) Чрезмерное производство и потребление энергии приводит к нагреванию приземных слоев атмосферы
3) Сведение лесов и распашка земель изменяет альбедо поверхности планеты
4) Изменение гидрологического режима рек приводит к изменению режима испарения и изменению климатических условий местности
5) Повышение концентраций пыли и аэрозольных загрязнителей в атмосфере препятствует проникновению солнечных лучей
| |
|
|
Скачать 17.35 Kb.