МБОУ «Адильянгиюртовская СОШ им. Закарьяева Д. М.»
|
«Согласовано»
Заместитель директора
по УВР _________Атаева С. М.
«__»___________2022г.
|
«Утверждаю»
Директор школы
__________Ольмесов Р. Х.
«__»____________2022г.
|
План
методического объединения
учителей технологии, музыки, ОБЖ, ИЗО
МБОУ «Адильянгиюртовская СОШ им. Закарьяева Д. М.»
на 2022-2023 учебный год
Составила рук. МО
Эльдарова М. А.
Тема МО родных языков:
«Личностно-ориентированный подход в обучении родным языкам в создании образовательной среды, способствующей формированию отдельной личности»
Цель:
Повышение уровня профессиональной компетентности учителей родного языка и литературы в условиях обновления содержания образования.
Задачи МО учителей родного языка и литературы на 2021-2022 учебный год:
1. Совершенствование педагогической компетенции учителей по теме: «Педагогические технологии, соответствующие инновационному обучению по внедрению ФГОС ООО» через самообразование, участие в работе творческих мастерских, использование современных информационных технологий, внедрение дистанционных методов обучения.
2. Развитие системы проектирования в предметном и метапредметном пространстве школы через урочную и внеурочную деятельность.
3. Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей по теме «Современный урок как фактор формирования положительной мотивации к обучению в условиях подготовки и введения ФГОС».
4. Развитие содержания образования, интеграция основного и дополнительного образования.
5. Использование ИКТ и мультимедийных технологий в преподавании предметов гуманитарного цикла.
6. Повышение мотивации к изучению предметов гуманитарного цикла через вовлечение в различные виды урочной и внеурочной деятельности: проведение конкурсов, внеклассных мероприятий.
7. Разработка рабочих программ для 5-11 классов в соответствии с ФГОС ООО.
8. Работать над развитием интереса учащихся к изучению родного языка и литературы.
9. Изучать нормативные документы и программы, работать над составлением тематических планов, наглядных пособий, раздаточного материала.
10. Выполнять нормативы письменных работ.
11.Усилить работу по самообразованию учителей, повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий.
12. Активизировать внеклассную работу по предмету, развитие творческих способностей учащихся через ролевые игры, участие в сценках и т.д.
13. Усилить работу с одаренными детьми с целью подготовки их к участию в олимпиадах и конкурсах.
14. Разнообразить формы работы на уроках, проводить нетрадиционные уроки, вызывающие интерес учащихся к изучению родного языка.
15. Продолжить работу по оформлению кабинетов родных языков.
16. Совершенствовать воспитательный процесс по формированию у учащихся трудовых и нравственных навыков (олимпиады, декады, конкурсы).
17. Повышать педагогическое мастерство, изучая передовой опыт учителей.
Ожидаемые результаты работы:
рост качества знаний обучающихся;
овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей;
создание условий в процессе обучения для формирования у учащихся ключевых компетентностей, УУД.
Направления работы:
Аналитическая деятельность:
- Знакомство со структурой современного урока
- Анализ методической деятельности за 2020-2021 учебный год и планирование на 2021-2022 учебный год.
- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
- Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
2. Информационная деятельность:
- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
- Продолжение знакомства с ФГОС начального общего образования и среднего образования.
- Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей родного языка и литературы».
3. Консультативная деятельность:
- Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.
- Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
- Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС второго поколения.
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания родного языка и литературы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4. Выступления учителей ШМО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
5. Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ МО
РОДНОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Месяц
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
СЕНТЯБРЬ
|
Август-сентябрь
|
Разработка и утверждение плана работы МО на 2021- 2022 год
|
руководитель МО
|
Сентябрь
|
Составление списка учащихся, изучение программ по предметам
|
Учителя-предметники
|
Сентябрь
|
Обеспечение учащихся учебниками родного языка.
|
Библиотекарь, учителя-предметники
|
Сентябрь
|
Разработка и корректировка рабочих программ, оформление рабочих кабинетов.
Изучить единые требования к современному уроку
|
Учителя-предметники, учебная часть, руководитель МО
|
ОКТЯБРЬ
|
Октябрь
|
Подготовка к школьной олимпиаде.
|
Учителя-предметники
|
Октябрь
|
Взаимопроверка тетрадей.
|
Учителя-предметники Комиссия
|
Октябрь
|
Подготовка, проведение и участие в мероприятиях, посвященных празднику «День дагестанской культуры и языков».
|
Учителя-предметники
|
20.10.
|
Проведение в 5-11 классах тотального диктанта к празднику «День дагестанской культуры и языков»
|
Учителя-предметники
|
до 29.10
|
Контрольные срезы по родному языку в 5-11 классах. Анализ, диагностика.
|
Учителя, руководитель МО, зам. дир. по УВР
|
НОЯБРЬ
|
4-9.11
|
Посещение уроков с целью изучения, обобщения и распространения опыта.
|
Учебная часть
Учителя-предметники
|
Ноябрь
|
Просмотр телепередач на родных языках по каналу РГВК.
|
Учителя-предметники, учащиеся
|
Ноябрь
|
Участие в районных семинарах
|
Учителя-предметники
|
|
Проведение школьного тура олимпиад
|
Учителя-предметники
|
ДЕКАБРЬ
|
Декабрь
|
Проведение открытых уроков(по графику)
|
Учителя-предметники
|
|
Подготовка к районной олимпиаде.
|
Руководитель МО,
Учителя-предметники
|
Декабрь
|
Участие в районных семинарах.
|
Руководитель МО,
Учителя-предметники
|
ЯНВАРЬ
|
|
|
|
Январь
|
Изучение методической литературы и передового опыта учителей (журнал «Бизин тил»); газет и журналов на родных языках
|
Учителя-предметники
|
Январь
|
Участие в школьных мероприятиях и в МО.
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
Январь
|
Конкурс чтецов стихов поэтов-юбиляров
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
Январь
|
Участие в районных семинарах
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
ФЕВРАЛЬ
|
Февраль
|
Участие в районной олимпиаде по родным языкам
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
17.02-29.02
|
Подготовка и проведение предметной декады родного языка и литературы
|
Учителя-предметники
|
29.02.
|
Подготовка и проведение праздника-фестиваля «День родных языков».
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
20.02.
|
Участие в районном конкурсе лучших чтецов стихотворений дагестанских поэтов «Если завтра мой язык исчезнет»
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
Февраль
|
Акция «Язык моей Родины»
|
Учителя-предметники
|
Февраль
|
Открытые уроки родного языка и литературы
|
Учителя-предметники
|
МАРТ
|
|
Подведение итогов районной олимпиады и лучшего чтеца стихотворений дагестанских поэтов.
|
Руководитель МО, учителя-предметники,
|
|
Просмотр телепередач на родных языках по каналу РГВК.
|
Руководитель МО, учителя-предметники, учащиеся
|
24.03
|
Выпуск стенгазет к знаменательным датам.
|
Учителя-предметники
|
АПРЕЛЬ
|
Апрель
|
Выставка рисунков к изученным произведениям, плакатов, стенгазет
|
Руководитель МО, учителя-предметники
|
Апрель
|
Посещение уроков с целью изучения, обобщения и распространения опыта.
|
|
МАЙ
|
08.05
|
Конкурс патриотических стихотворений «Память сильнее времени»
|
Учителя-предметники
|
в течение года
|
Роль школьной библиотеки в организации внеклассного чтения.
|
Библиотекарь, учителя-предметники
|
Соблюдение единых требований к письменной речи учителями гуманитарного цикла (проверка тетрадей, анализ.)
|
Зам. дир. по УВР руководитель МО
|
План проведения заседаний МО
учителей родных языков
МКОУ «Адильянгиюртовская СОШ им. Закарьяева Д. М.» на 2021-2022 учебный год
Дата
|
Тема заседания и докладов
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
Заседание МО № 1: «Утверждение плана работы МО на 2021-2022 учебный год, утверждение рабочих программ учителей.
|
|
Анализ работы МО за 2020-2021 учебный год
|
|
Ознакомление и изучение нормативных документов о родных языках:
1. Федеральный закон от 20.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ»;
2. Постановление Правительства РД от 5 ноября 2014 года №560 «Об утверждении государственной программы Республики Дагестан «Изучение языков народов Дагестана» на 2015-2017годы»;
3. Перечень поручений Президента Российской Федерации от 4 июля 2015 г. № Пр-1310, п.3, подпункт «а»; поручение Правительства Российской Федерации от 15 июля 2015г. № ДМ-П8-4689 «О реализации прав граждан на получение образования на родном языке»;
4. Ознакомиться с Положением школы о языках образования.
|
|
Утверждение тем самообразования учителей.
|
Зам. дир. по УВР руководитель МО
|
Обсуждение вопросов организации учебно-воспитательного процесса в новом учебном году (расписание, оформление кабинетов)
|
Зам. дир. по УВР
руководитель МО
|
Ноябрь
|
Заседание МО №2: Обсуждение результатов входных контрольных работ по родному языку в 5-10 классах.
|
Зам. дир. по УВР
руководитель МО
|
Анализ контрольных работ за первую четверть.
|
Зам. дир. по УВР руководитель МО
|
Доклад по теме: «Использование различных игр на уроках как эффективное средство обучения родному языку»
|
Абдурахманова Б. Г.
|
Прохождение программного материала по итогам 1 четверти.
|
. руководитель МО
|
Январь
|
Заседание МО №3: Работа по повышению результативности урока, его обучающей, развивающей и воспитывающей роли.
|
Аджиев Г. К.
|
Подготовка к районной олимпиаде.
|
Руководитель МО
|
Использование наглядных пособий и ТСО на уроках родного языка.
|
Эльбузарова Г. А.
|
О проведении декады родного языка и литературы. Утверждение графика.
|
Руководитель МО
учителя-предметники
|
Доклад: «Использование тестирования как одной из эффективных форм контроля за знаниями учащихся»
|
Мусаева З. Д.
|
Работа учителей родных языков с тетрадями учащихся. (проверка тетрадей и их анализ).
|
Руководитель МО
|
Март
|
Заседание МО № 4:
Мониторинг знаний учащихся за 3 четверть. (Итоги проведения контрольных работ, диагностика результатов).
|
Зам. дир. по УВР руководитель МО
учителя-предметники.
|
Выступление: «Чтение как средство обучения родному языку».
|
Сатиева П. О.
|
Работа со школьной документацией: проверка классных журналов, ученических тетрадей, поурочных планов.
|
Зам. дир. по УВР
Руководитель МО
|
Май
|
Заседание МО № 5: О прохождении программы
|
Руководитель МО
Учителя-предметники
|
Анализ посещенных уроков.
|
Учителя-предметники
|
Обсуждение предварительных итогов работы МО за учебный год.
|
Зам. дир. по УВР учителя-предметники, руководитель МО
|
Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагогов. (Отчёты по темам самообразования)
|
Учителя-предметники
|
Цели и задачи на 2022-2023 уч.г.
|
Руководитель МО
|
График контрольных работ по родному языку и литературе
в 5-х – 11-х классах на 2021- 2022 уч. г.
Входные контрольные работы по родному языку.
Цель: оценка качества подготовки по родному языку обучающихся и выявления уровня освоения учебного материала, выполнения требований образовательного стандарта, качества коррекционной работы.
Классы
|
Сроки
|
Виды работы
|
Ответственные
|
5-9,11кл
|
|
Диктант с тестовым заданием
Контрольное списывание
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
Контрольное списывание
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
Контрольное списывание
Тестирование
|
|
5-8 кл
|
Диктант с тестовым заданием
Контрольное списывание
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
Контрольное списывание
|
|
Итоговые контрольные работы за 1 четверть.
Цель:
1. проверка выполнения требования практической части школьной программы по родному языку;
2. Провести диагностику уровня знаний, выявление практических умений и навыков учащихся, соотнося результаты входного контроля и 1 четверти.
Классы
|
Сроки
|
Виды работы
|
Ответственные
|
5-9,11кл
|
16.10 - 27.10
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-8 кл
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
Результаты будут обсуждены на заседании МО учителей родного языка и литературы.
Итоговые контрольные работы за 2четверть.
Цель: проверка выполнения требования практической части школьной программы: выяснить прочность знаний учащихся, соотнеся результаты
итоговых контрольных работ за 1 и 2 четверть.
Классы
|
Сроки
|
Виды работы
|
Ответственные
|
5-9, 11кл
|
16.12-28.12
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
Тестирование
|
|
5-8 кл
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
Тестирование
|
|
Результаты работ будут обсуждены на заседании МО при заместителе директора УВР.
Итоговые контрольные работы за 3 четверть.
Цель: проверить, как идет формирование навыка письменной речи, умение передать содержание текста без пропусков существенных моментов, правильно строить предложения, употреблять слова в соответствии с их значением, умение грамотно записать текст, соблюдая синтаксические нормы родного языка.
2.Умение сформулировать и прокомментировать одну из проблем, поставленных автором.
Классы
|
Сроки
|
Виды работы
|
Ответственные
|
5-9, 11кл
|
9.03-23.03
|
Диктант с тестовым заданием
Изложение
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
Изложение
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
Тестирование
Изложение
|
|
5-8 кл
|
Диктант с тестовым заданием
Изложение
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
Тестирование
Изложение
|
|
Результаты будут обсуждены на заседании МО учителей родного языка и литературы.
Годовые контрольные работы (4 четверть).
Цель:
1.Выполнение государственных образовательных стандартов;
2. Контроль за знаниями, практическими умениями и навыками учащихся, прочностью усвоения материала за год;
3. Диагностика уровня знаний.
Классы
|
Сроки
|
Виды работы
|
Ответственные
|
5-9, 11кл
|
13.05-22.05
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-8 кл
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
5-9 кл
|
Диктант с тестовым заданием
|
|
Результаты будут обсуждаться на совещаниях, заседаниях МО. |
Скачать 208.5 Kb.