отчет по патриотическому воспитанию. Отчет по патриот воспит.9кл.. Мбоу Большесейская сош Анализ работы по патриотическому воспитанию 9 класс Патриотическое воспитание является составной частью воспитательного процесса в мбоуБольшесейская сош
 Скачать 15.89 Kb.
|
|
МБОУ «Большесейская СОШ» Анализ работы по патриотическому воспитанию 9 класс Патриотическое воспитание является составной частью воспитательного процесса в МБОУ«Большесейская СОШ». Цель патриотического воспитания: создание условий для совершенствования и развития системы гражданско-патриотического воспитания учащихся, формирования социально-активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите. Задачи: формирование патриотических чувств у подрастающего поколения; воспитание чувства гордости за свою страну; развитие личности гражданина и патриота, способного к служению Отечеству и защите интересов страны; воспитание толерантности; пропаганда здорового образа жизни. Осуществление этой цели проводилось в урочное и внеурочное время. Внеурочная деятельность по патриотическому воспитанию основывается на системе традиционных мероприятий: - Месячник военно-патриотического воспитания «Быстрее, выше, сильнее». - Шефство над тружениками тыла, вдовами участников ВОВ, детьми войны. - Участие в организации, подготовке и проведения митинга около памятника погибшим землякам. - Проведение уроков мужества, встреч с тружениками тыла, вдовами участников ВОВ, детьми войны. Поздравление и выступление с концертами перед ними. - Празднование памятных дат, проведение выставок, викторин, конкурсов, просмотров видеофильмов. В школе обучающиеся 9 класса активно участвуют в таких мероприятия, как оформление классного уголка «Наши ветераны», в проекте «Творческая мастерская» изготовление открытки ко Дню Победы, иллюстрация к книге «Судьба человека» Михаила Шолохова, посвященный 75-й годовщине Победы в ВОВ. Проведены также классные часы: «Урок Победы» на тему «Великая Отечественная война в жизни большесейцев», «Уроки мужества», «День Героев Отечества», «День Неизвестного солдата», «Песни, победившие войну», «900 блокадных дней», «День воинской славы России. Победа над немецко-фашистскими войсками в Сталинградской битве (1943). 27 января проходила акция «Блокадный хлеб», посвященная снятию блокады Ленинграда. Ребятам была показана презентация. Учителя школы рассказывали о жизни детей и взрослых в то непростое время, о том, из чего состоял блокадный хлеб, о дороге жизни. Ребята получили 150г черного хлеба – столько, сколько получали в сутки дети в Ленинграде. Ребята пропустили через свою душу жизнь людей, они сопереживали, читая дневник девочки Тани Савичевой. Многие поняли, что пройдут года, что-то забудется, но война останется в народе неизгладимой трагической меткой. Ребята с большим интересом участвовали в викторине «От героев былых времен» по материалам художественных фильмов о ВОВ, в просмотре документального фильма «Мамаев курган». Традиционно в феврале 2020 года в школе прошел месячник военно-патриотического воспитания. В ходе месячника класс принял участие во всех проводимых мероприятиях: смотр-конкурсе «Строевой подготовки и исполнения строевой песни»( 2 место), военно-спортивные игры, «А, ну-ка, мальчики», соревнования по волейболу. Участие детей в муниципальных мероприятиях по направлению патриотического воспитания: юнармейские сборы в лагере «Серебряный ключ», соревнования по огневой подготовке, урок мужества «Воины-афганцы Большесейского сельсовета Таштыпского района», соревнования «Школа безопасности» (Зинчук О.- диплом за 2 место), «Юнармейский полиатлон», посвященный 75-й годовщине Победы в ВОВ, районный парад юнармейских отрядов «Честь имею», районные соревнования «Лыжня России» (Идигешев Н.- грамота за 3 место). Вывод: Все это способствует формированию у учащихся стремления быть достойными защитниками своего Отечества, развивать волевые качества личности, воспитывать у подростков уважительное отношение к ратным подвигам защитников Отечества, чувство долга и гражданской ответственности. Классный руководитель: Куюкова С.С |