семинар. междисциплинарный подход. семинар 1. Междициплинарный. Междисциплинарный подход в современной исторической науке
 Скачать 17.27 Kb.
|
|
Междисциплинарный подход в современной исторической науке. По мнению Г. Ф. Шилова, Н. В. Ляпунова и Н. В. Старостенковой, целостное описание социальных процессов требовало от науки разработки теории математического междисциплинарного подхода к истории, изучение прошлого является основой проектирования, а значит, математика должна быть вовлечена в изучение истории. Она необходима для понимания процессов, выведения закономерностей, изучения исторических альтернатив и составления прогноза развития страны. Особенностью истории как науки является возможность и необходимость использования методов различных наук: филологии, социологии, философии, математики (в количественном методе), биологии, химии и физики (в археологии и палеографии) и др. Методы различных наук могут быть объединены в рамках междисциплинарного подхода. Необходимость привлечения методов различных наук возникает, во-первых, из многообразия объектов изучения, а во-вторых, из многообразия источников. Историк изучает прошлое во всех его проявлениях. Это значит, что он должен знать, как выглядел ландшафт исследуемой территории в древности, какая там была фауна и флора, как жили и питались люди, какие у них были технологии, как на них влиял климат и т. д. Без использования методов естественных наук невозможно найти ответы на эти вопросы. Обработка носителей, на которых создаются источники, сегодня невозможна без привлечения физики, химии и других наук. Ученые читают тексты в инфракрасном, ультрафиолетовом излучении, что позволяет читать стертые, утраченные слова. Существуют очень продвинутые современные методы датирования объектов. Раскрытие тайн древнего ремесла, производства, производства продуктов питания и создания различных предметов сегодня осуществляется с помощью естественных наук, зачастую на очень сложном оборудовании. В историографии второй половины XX века основное внимание уделялось личности в истории, условиям ее жизни и их связи с историческим процессом. Сегодня исторические исследования на стыке различных наук имеют большие перспективы: например, работы по истории болезней, истории медицины, истории питания, истории детства и т. д. Ученые обращаются даже к таким необычным темам, как история запахов, история человеческих эмоций и т. д. Сочетание методов психологии, антропологии, медицины и др. Биологически ориентированные "гуманитарные науки" с исторической наукой приводят к интересным результатам. Среди междисциплинарных исследований принята классификация. Выделяются междисциплинарные исследования, участники которых решают свои проблемы индивидуально, каждый в своей "научной области", а затем складываются в общую картину. Междисциплинарные исследования предполагают общую "исследовательскую иолу", которая изучается единой группой ученых, работающих в тесном сотрудничестве, но использующих различные методологические инструменты наук, которые они представляют. Наконец, трансдисциплинарные исследования предполагают еще более тесную интеграцию наук и научных методов и разработку единой общей комплексной методологии изучения конкретного предмета на основе взаимодействия различных научных направлений и дисциплин. "Множественность терминов, используемых сегодня для обозначения взаимодействия наук, - это вовсе не игра слов. Терминологические "эксперименты" отражают стремление исследователей выявить важнейшие качественные различия в своих подходах: если междисциплинарность понималась в основном как заимствование теорий и методов других наук для решения внутридисциплинарных проблем, то "трансдисциплинарность"-это подход, при котором сама исследовательская проблема не может быть сформулирована и решена в рамках какой-либо из взаимодействующих дисциплин". Проблема исторической науки здесь в том, что она обогащается обращением к другим наукам, обретает новый импульс и исследовательские перспективы, в то время как аналогичная роль истории для других наук вовсе не очевидна. Французский историк Антуан О Ярмарке писал, что "история постоянно заимствует из соседних дисциплин: она занята высиживанием яиц, которые сама не откладывала... Кажется, что история не имеет своих собственных понятий, а скорее присваивает себе понятия других общественных наук. Действительно, его потребление импортных концепций огромно. Но обратный процесс гораздо менее выражен: и социология, и экономика иногда обращаются к историческим материалам, но масштабы этого обращения весьма скромны. Междисциплинарный подход к истории проявляется прежде всего через обращение в исторической перспективе к нестандартному объекту исследования, более характерному для других наук. Например, история эмоций, история болезней, история смерти, история детства, история семьи — все эти междисциплинарные области etapi становятся таковыми, обращаясь к объектам, которые ранее изучались преимущественно медицинскими, социологическими, психологическими науками и т. д. Сегодня увлечение междисциплинарным подходом в исторической науке дало неожиданный эффект. С одной стороны, из-за этого произошло интенсивное размывание традиционного нуля истории как науки, появление множества направлений, настолько дифференцированных, что их представители порой с трудом понимают друг друга. С другой стороны, этот процесс оказался очень запутанным из-за выделения очень похожих и родственных областей, различия между которыми не всегда четко определены. Эти тенденции очень точно описывает Ляпунова: "Следуя метафоре "исследовательских полей", любой комплекс наук (в том числе и исторических) можно представить себе как обширное исследовательское пространство, состоящее из достаточно больших территорий, разделенных на отдельные поля, возделываемые с помощью специальных технологий, которые, в свою очередь, делятся на более мелкие участки и просто узкие "пограничные" полосы... Процесс междисциплинарного взаимодействия в области социально-гуманитарного знания охватывал все более обширные области исследований, формируя в этом интеллектуальном пространстве новые предметные области, которые по своей сути являются наддисциплинарными: например, такие, как крестьянские исследования, женские исследования, культурология, гендерные исследования и др. Растущее число новых субдисциплин, стремительное развитие их предметных областей и непрерывные изменения внутри них и в общем пространстве социальных и гуманитарных наук сделали очень трудным проведение четкого и последовательного различия между ними. На международном уровне фактически сложился и даже институционализировался (но не в нашей стране) новый ландшафт науки, а вместе с ним и новая классификация научных дисциплин. Впоследствии появление новых масштабных категорий, таких как, например, история культуры (или новая история культуры), еще более усложняет, а по большому счету делает просто невозможным точное разграничение виртуальных границ между различными областями исторического знания". Отсюда раздаются голоса о том, что под влиянием междисциплинарности существование истории как отдельной, самостоятельной дисциплины оказывается под угрозой, что сегодня историческая наука находится в точке бифуркации, то есть в точке выбора, перехода в качественно новое состояние. На что это будет похоже — делаются многочисленные прогнозы. В то же время многие ученые указывают на небольшой эффект междисциплинарности: во многих исследованиях существует лишь механическая связь методов разных наук, которая достигает эффекта описательности. Однако новых качественных характеристик, новой методологии, представляющей собой синтез наук, часто не возникает. Принцип междисциплинарности часто только декларируется, но не применяется на практике. Применение междисциплинарного подхода к истории обусловлено двумя факторами. В первом случае обращение к методам естественных наук позволяет более эффективно обрабатывать источники, извлекать из них больше информации. Во втором случае сочетание исторических методов исследования с естественнонаучными и методами точных наук дает возможность создать новое, более совершенное и всестороннее исследование человека в истории и реконструкции его среды обитания. |