№ п/п
| Наименование учебных вопросов
| Время, мин.
| Содержание учебного вопроса
| Действия руководителя занятия
| Действия обучаемых
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
1.
| Вводная часть
| 5
| Учебный вопрос № 1: Основные события в стране.
Учебный вопрос № 2:Основные события за рубежом.
| - довожу тему занятия, его цель и учебные вопросы и порядок проведения занятия.
| - запоминают тему занятия.
|
2.
| Основная часть
| 20
|
|
|
|
| Учебный вопрос №1
| 10
|
Марш-бросок и поражение целей до 500 км: в Бурятии прошли учения расчетов ОТРК «Искандер».
В Бурятии успешно прошли учения расчетов оперативно-тактических ракетных комплексов «Искандер» Восточного военного округа. Они выполнили электронные пуски ракет по наиболее удаленным важным объектам условного противника. По замыслу маневров, расчеты поднялись по тревоге, вышли на позиционный район, совершив марш по пересеченной местности. Были выполнены мероприятия по развертыванию, всестороннему обеспечению и подготовке к стрельбе и управлению огнем.
Специалисты РХБ защиты обеспечили аэрозольную завесу и снижение демаскирующих признаков техники. Для оценки эффективности поражения целей в ходе выполнения боевых пусков применялись многофункциональные беспилотные летательные аппараты «Орлан-10». В ходе учений расчеты ОТРК «Искандер» отработали элементы по внезапно поступающим вводным с командного пункта, а также был выполнен одновременный учебный (электронный) пуск аэробаллистической и крылатой ракетами. Первые учения в 2021 году прошли успешно. Расчеты поразили командный пункт условного противника на расстоянии до 500 километров. Кроме того, в общевойсковой армии Восточного военного округа, дислоцированной в Приморском и Хабаровском краях, продолжается вакцинация военнослужащих и членов их семей от COVID-19. Получили прививку более 1800 военнослужащих. В первую очередь вакцинацию прошли медицинские работники и личный состав, несущий боевое дежурство. Вакцина поступает в соединения и воинские части армии из Хабаровска в специальных термоконтейнерах с охлаждающими элементами, позволяющими поддерживать оптимальный температурный режим. Для проведения вакцинации были сформированы бригады военных медиков, которые прошли специальную подготовку.
| Рассказываю военнослужащим про основные события в стране.
| - запоминают материал по теме занятия..
|
| Учебный вопрос №2
| 10
| Российские военнослужащие в Сирии взяли под опеку гуманитарный центр для помощи пострадавшим в войне.
В Сирийском поселке Тель-Сальхаб продолжает работу гуманитарный центр для помощи пострадавшим от войны. Сотрудники российского Центра по примирению враждующих сторон принимали участие в его открытии и сразу решили взять его и пациентов под опеку. Помимо традиционной гуманитарной помощи, военнослужащие подготовили сирийским детям подарки с российскими и сирийскими сладостями.
Во время войны Тель-Сальхаб находился всего в двух километрах от передовой. Боевики обстреливали не только позиции военных, но и дома мирных жителей. На головы людей упали больше двух тысяч снарядов. Гибли женщины и дети, многие остались инвалидами. Всего за два месяца работы благотворительного центра его пациентами стали больше тысячи детей со всей округи. Всего в центре работает три отдела, один из них предназначен для психологической помощи детям и взрослым, пострадавшим во время войны. В других отделах проходит обучение детей и реабилитация инвалидов. С начала своей работы сотрудники ЦПВС в Сирии провели почти 3 тысячи гуманитарных акций, раздали нуждающимся больше 4,5 миллиона килограммов продовольствия и одежды.
| Рассказываю военнослужащим про основные события за рубежом.
| - запоминают материал по теме занятия..
|
3.
| Заключительная часть
| 5
| Подведние итогов информирования.
| Подвожу итоги занятия.
Выделяю активных обучаемых.
| Слушают выявленные замечания и указания руководителя занятия по их устранению.
|