Место человека в системе органического мира
Скачать 0.62 Mb.
|
Что изучают эти науки? Ответ напишите в виде кода (цифра-буква)Анатомия Физиология Эмбриология Гигиена Генетика Эволюционное учение А Б В Г Д Е 1Б2Г3Е4А5Д6В Тема урока:Место человека в системе органического мира.Актуализация знанийЧЕЛОВЕК Проблемный вопрос: Человек- это высшая ступень эволюции или всего лишь высокоразвитое животное?Расположите систематические единицы в нужном порядке, начиная с наибольшегоПодтип Подотряд Род Вид Тип Царство Класс Отряд Семейство «Паспортные» данные человекаЦарство - животные Тип- хордовые Подтип- позвоночные Класс Млекопитающие Отряд- приматы Подотряд –гоминиды Семейство- люди Род- человек Вид- человек разумный ( Homo sapiens) Докажите родство человека с животными, пользуясь учебником
Определите методы, с помощью которых установлена принадлежность человека к определённым систематическим группам. Доказательства происхождения человека от животных: 1. Сравнительно- анатомические- а) клеточное строение, анатомическое сходство органов, места их расположения в организмах.Доказательства происхождения человека от животных: б) наличие рудиментов- остаточных органов у человека.Доказательства происхождения человека от животных: в) наличие атавизмов- признаков, характерных далеким предкам.2. Эмбриологические- сходство зародышейчеловека и животных наранних стадияхразвития( закон К.Бэра)3. Физиологические- сходство физиологических процессов: дыхания, питания, выделения и др.4. Генетические- сходство в строении хромосомного аппарата.Специфические особенности человека:Прямохождение Развитая мускулатура нижних конечностей, сводчатость стопы Подвижная кисть руки S- образный позвоночник с 4 изгибами Объемность мозга и сложное поведение, способность к мышлению, речи Бинокулярное зрение Ограниченная плодовитость Закрепление материалаРабота в группах в поисках ответа на вопросы: 1. Почему человека не выделяют в особое царство? 2.Почему шимпанзе называют «лабораторным двойником» человека? 3. Почему современные человекообразные обезьяны не могут стать людьми? 4.Почему прямохождение нельзя назвать единственной предпосылкой превращения животного в человека? 5.Какие существенные отличия можно выделить у человека по сравнению с высокоорганизованными животными: гоминидами, дельфинами, слонами? Домашнее задание:Стр. 5- 11Рефлексия: с каким животным ассоциируется ваше деятельность на уроке? |