тест местоимение. Местоимение
 Скачать 12.46 Kb.
|
|
Проверочная работа по теме «Местоимение».1 вариант Ф.И ________________________________________ 1. Местоимение –это часть речи, которая: А) служит для обозначения признака предмета Б) не называет предмет, но указывает на него В) служит для связи слов в предложении Г) обозначает действие предмета 2. Замени имена существительные подходящими местоимениями. Определи лицо и число. зебра- ________( __л,____ч.) телефон-________( __л,____ч.) здоровье-________( __л,___ч.) солнце- ________( __л,____ч.) листья-________( __л,____ч.) медведь- ________( __л,____ч.) 3. Укажи вариант, в котором оба местоимения 2-го лица. А) я, мы В) он, она Б) ты, вы Г) они, вы 4. Подчеркни местоимения. Если я сорву цветок, Если ты сорвёшь цветок, Если он, и я, и ты- Если мы сорвём цветы, то окажутся пусты И деревья, и кусты. 5. Вставь подходящие местоимения. ___ нарисуем ёлочку. А___ что будете рисовать? Когда ___ приедешь? Завтра ___ пойду на речку. Кого __ ждёт? Почему ___ улетают? Проверочная работа по теме «Местоимение».2 вариант Ф.И.________________________________________ 1. Вставь пропущенные слова. Местоимение - это_______________ речи, которая не______________________ предметы, а только _____________________ на них. 2. Подчеркни местоимения. Я пришел из школы, Я учу глаголы. Мне их выучить – пустяк! У меня свой метод. Применяется он так. Новый метод этот. 3. Укажи вариант, в котором оба местоимения 3-го лица. А) я, мы В) он, она Б) ты, вы Г) они, вы 4. Замени имена существительные подходящими местоимениями. Определи лицо и число. здание- ________( __л,____ч.) берлога-________( __л,____ч.) изба-________( __л,____ч.) хата- ________( __л,____ч.) гнёзда-________( __л,____ч.) улей- ________( __л,____ч.) 5. Вставь подходящие местоимения. ___ нарисую ёлочку. А___ что будешь рисовать? Когда ___ приедет? Завтра ___ пойдём на речку. Кого ___ ждёте? Почему ___ улетают? |