Софт скиллс дз. Документ Microsoft Word. Метод Мозговой штурм
 Скачать 19.25 Kb.
|
|
Метод «Мозговой штурм» Мозговой штурм – метод стимулирования творческой активности. Во время поиска решения какой-либо проблемы участниками предлагается максимальное количество любых вариантов (в том числе, абсурдных и фантастических). В дальнейшем массив оценивается, и выбираются наиболее удачные идеи. Количество важнее качества. Суть этого правила в том, что большое количество идей в конечном счёте породит качество, потому что идеи уточняются, объединяются и развиваются. Во время мозгового штурма все участники должны «отключить» внутреннего критика. Каждый член команды может озвучивать любую идею. Все комментарии о качестве, разумности или целесообразности идеи допустимы, только когда мозговой штурм закончится. Во время мозгового штурма нужно поощрять участников мыслить нестандартно и высказывать любые мысли, даже если на первый взгляд они кажутся странными. Чтобы мозговой штурм был успешным, идеи нужно «докручивать»: объединять, уточнять, улучшать. Так из нескольких разных, на первый взгляд, мыслей, можно получить идею, которая будет работать. Идеи: Коворкинги. Арт-кварталы. Уличное искусство. Выставки в виртуальном времени Скейтпарки. Курс Киберфизики. Курс состоит из серии практических задач по созданию вещей, которые работают сами: изучают мир, принимают решения и действуют — двигаются, обмениваются данными, управляют другими устройствами. Нерабочие идеи: Скейтпарки. Недостаток в том, что он может навредить. ьСтрах упасть или, наоборот, абсолютная смелость может закончиться травмой или переломом. Рабочие идеи: Арт-кварталы. Уличное искусство. Достоиства: Эстетическая функция. Эффективное привлечение внимание к социальным и политическим проблемам. Плюс таких мероприятий – согласованность. Никто не нарушает закон, ребята рисуют открыто, и качество изображений не страдает. Облагораживание городского пространства и привлечение туристов к новым арт объектам. Положительные эмоции. Историческая память о событиях и о людях. Недостатки: Вандализм. Дыра в городском бюджете. Реставрация испорченных объектов – это серьёзные деньги и дополнительные растраты. Создание негативной атмосферы. Закорючки и агрессивная графика на стенах – это неприятно, словно ты зашел в грязную комнату. Сразу ощущение, что "кругом бардак, криминал и вообще всё плохо". Коворкинги - в широком понимании это такой подход к организации труда, при котором люди с разным типом занятости взаимодействуют на одной территории. Минусы коворкинга К минусам коворкинга можно отнести: невозможность обеспечить полную тишину, хотя это не всегда бывает возможным и в офисе; не все коворкинги работают в режиме 24/7; не всегда возможно найти «фиксированное» рабочее место; возможна потеря личный вещей. Преимуществами коворкинга являются: продуктивность; Работник концентрируется только на работе, все бытовые и другие вопросы его не касаются. Среди резидентов ковокринга можно найти партнеров по бизнесу, коллег и даже инвесторов. свободный график; дополнительное пространство для переговоров; Невысокая цена по сравнению с арендой офиса. Выставки в виртуальном времени В пользу таких выставок можно сказать: простота поиска информации; функционируют круглый год 24/7; подходят для занятых людей; позволяют просматривать материал на расстоянии. Дополнительными недостатками являются: требуется много времени на изучение информации; наличие мощного процессора, так как графика выставочных сайтов сложная, занимает много памяти. Устаревшие модели компьютеров не смогут справиться с таким объемом; один и тот же товар может иметь несколько названий. Что усложнит поиск посетителям. Не найдя нужной информации, сайт покидается. Курс Киберфизики. Курс состоит из серии практических задач по созданию вещей, которые работают сами: изучают мир, принимают решения и действуют — двигаются, обмениваются данными, управляют другими устройствами. Учащиеся создают устройства, которые считывают данные о внешнем мире с разнообразных датчиков, обрабатывают информацию, обмениваются данными с ПК и другими устройствами, управляют индикацией и движением. Одной из причин, снижающей эффективность внедрения ИКТ в учебный процесс является отсутствие единой политики в области оснащения образовательных учреждений техническими и программными средствами, что создаёт препятствия при переходе обучающихся как в пределах одного уровня образовательной структуры, так и между разными её уровнями. Серьёзной проблемой является также игнорирование вопросов экологической безопасности при работе с устаревшими компьютерами. |