Внимание. метод сбора соц. опроса. Методы сбора социологической информации План Метод наблюдения
Скачать 241.97 Kb.
|
Методы сбора социологической информацииПлан1. Метод наблюдения2. Метод анализа документов3. Опросные методы в социологии1. Метод наблюденияМетод наблюдениясоциологический метод сбора первичной информации направленный на систематическое непосредственное визуальное и слуховое восприятие и регистрацию значимых с точки зрения целей исследования социальных явлений, ситуаций, процессов, подвергающихся контролю и проверке.Область применения наблюдения:в основном в исследованиях описательного плана для проверки достоверности данных, полученных другими методами (опросом, анализом документов) в исследованиях экспериментального плана, цель которых – проверка гипотез путем введения в изучаемую ситуацию контролируемого фактора и выяснения эффекта его действия; для получения информации в «закрытых» социальных группах. при невозможности использовать другие методы (опрос, анализ документов) Специфика наблюдения:Оно не должно вредить тому, за кем мы наблюдаем. Наблюдателю следует избегать эмоционально-ценностной окрашенности восприятия, истолковывать поведение и действия других людей через призму собственного «я» исследователя. Необходимо учитывать неадекватность наших органов чувств, восприятия. Возможность наблюдения только тех событий, которые происходили во время исследования. Возможности наблюдаемых изменять свое поведение, если они заметили, что их исследуют. Для наблюдения недоступны некоторые социальные явления и процессы. Локальность наблюдаемых явлений зачастую ограничивает исследователя в экстраполяции результатов на весь класс исследуемых явлений. В зависимости от регламентированности времени:Систематическое наблюдение Эпизодическое наблюдение Случайное наблюдение По условиям организации наблюдения:Полевое наблюдение Лабораторное (клиническое) наблюдение Лабораторно-полевое В зависимости от положения наблюдателя относительно объекта:Невключенное наблюдение Включенное наблюдение По информированности группы о наблюдении:Открытое Закрытое («инкогнито») По степени формализованности наблюдения:Структурированное наблюдение Неструктурированное наблюдение Использование технических средств:Наблюдение с использованием технических средств Наблюдение без использования технических средств 2. Метод анализа документовМетод анализа документовМетод сбора первичной социологической информации посредством анализа документальных источников для их последующей интерпретации и оценкиДокументом в социологии называют любую информацию, фиксированную в печатном или рукописном тексте, на магнитной ленте, на фото- или кинопленке.Проверка зафиксированной в документе информации включает в себя:1. Выяснение верности описания в документе факта или события. - информация о фактах надежнее, чем оценочные суждения автора;- первичные документы более достоверны, чем вторичные.2. При анализе первичных документов необходимо проверить: действительно ли автор был свидетелем события; когда была сделана запись о событии: сразу или попрошествии какого-то времени 3. Необходимо учитывать цель создания документа 4. Учитывать ошибки документов - случайные (опечатка)систематическиесознательные – намеренное желание исказить информацию;несознательные – из-за субъективного восприятия мира, по незнанию, из-за каких-либо методических ошибокПравила работы с документами:1. Определить, какие документы необходимы для исследования. Продумать критерии отбора необходимых документов (время создания, сфера деятельности автора, личные или официальные и т.д.)2. Определить надежность и достоверность документов.3. Выбрать адекватный метод анализа документов.Традиционный (классический) анализ документовэто умственные операции по интерпретации, понимании сути информации, содержащейся в документе Внешний анализ в традиционном анализе документов предполагает:анализ исторического и социального контекстов, которые сопутствовали появлению документа; установление цели создания документа, намерения автора; установление надежности и достоверности документа. Внутренний анализ в традиционном анализе документов предполагает:исследование содержания самого документа; выяснение компетенции и профессионализма автора; разработку вопросов, ответы на которые предусматривают исследовательские задачи. Контент-анализ «Анализ содержания» (content analysis)строго формализованный метод анализа текстовой информации, использующийся прежде всего для анализа содержания текстов СМИ, пропоганды. Процедура проведения контент-анализа:1. Определение предмета анализа документа (признаков, свойств, которые могут характеризовать изучаемую проблему).2. Выделение в текстовой информации категорий анализа или смысловых единиц.3. Подсчет употребления категорий анализа3. Опросные методы в социологииОпросметод сбора информации об изучаемом объекте в ходе общения социолога и опрашиваемого путем регистрации ответов Область применения опроса:изучение социальных явлений и процессов малодоступных для непосредственного наблюдения при отсутствии (или недостаточности) документов в качестве основного или дополнительного метода сбора социологической информации Специфика опросаПолучение информации через общение (личное или опосредованное). 2. Искомая информация представляется в виде ответов на вопросы со слов самого респондента.3. Предмет опроса – субъективно-оценочная информация.4. Высокая степень субъективизма требует сопоставления с данными, полученными другими методами сбора информацииПо способу фиксации и процедуре проведенияПисьменный опрос Устный опрос Взаимодействие респондента и исследователя:Заочный опрос Очный опрос По степени стандартизации:Стандартизированный опрос Нестандартизированный опрос По уровню компетентности респондентов:Экспертный опрос Массовый опрос По месту проведения:Домашний опрос Опрос в профессиональной сфере Лабораторный опрос Анкетированиеписьменный опрос, проводимый на базе анкеты Преимущества метода анкетирования:Короткие сроки проведения. Относительная дешевизна. Информация достаточно легко поддается обработке Анкетаобъединенный единым исследовательским замыслом перечень вопросов, направленный на выявление количественно-качественных характеристик объекта и предмета анализа Структура анкеты:1. Введение (приамбула)2. Основная часть анкеты состоит из вопросов, обусловленных целями и задачами исследования, а также процедурой заполнения анкеты3. Классификационная часть анкеты («паспортичка»)Вводная часть (приамбула)Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. ЕльцинаАНКЕТА СОТРУДНИКАУважаемый коллега!Обращаемся к Вам с просьбой ознакомиться с данной анкетой и ответить на содержащиеся в ней вопросы. Ваши ответы окажут существенную помощь в решении вопросов улучшения организации и дисциплины труда на Вашем предприятии.Анкетирование носит анонимный характер, поэтому фамилию указывать не нужно.Инструкция по заполнению анкеты. Внимательно прочтите вопросы и варианты ответов. Обведите кружочком номер того варианта ответа, который соответствует Вашему мнению. Если ни один из предложенных вариантов ответов не совпадает с Вашим мнением, напишите его сами, если в анкете это предлагается.Заранее благодарим Вас за участие в исследовании!Екатеринбург 2010«Паспортичка»А теперь сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе:16. Ваш пол1. Мужской;2. Женский.17. Ваш возраст1. До 20 лет2. 21 – 30 лет3. 31 – 40 лет4. 41 – 50 лет5. 51 – 60 лет6. 61 – 70 летПринцип построения анкетыПоследовательность вопросов: в начале - легкие, в середине – сложные, в конце вновь более легкие вопросы. Необходимо учитывать специфику культуры и практического опыта опрашиваемых. Одни и те же вопросы, расположенные в разной последовательности дают разную информацию. Внимания и терпения респондента хватает на 25-30 минут, поэтому оптимальный размер анкеты – 4 страницы. Прежде чем отдавать анкету в полный тираж, ее целесообразно опробовать («прокатать») в пилотажном опросе. Бумага для массового опросника должна быть не очень высокого качества, а для экспертного опроса – очень высокого. Типы вопросов по содержаниюВопросы о поведении – вопросы, касающиеся определенных действий респондента. Вопросы о фактах - это вопросы о положении респондента (возрасте, составу семьи, социальном положении и т.д.). Вопросы на информированность - это вопросы на знание респондентом какой-либо информации. Вопросы о намерениях, мнениях, установках - это вопросы об отношении респондента к какому-либо явлению или процессу. Примеры вопросов в анкетеВопрос о поведенииКак часто Вы посещаете кинотеатр?Вопрос о фактахВаш пол?Вопрос на информированностьЗнаете ли вы кто такие панки?Вопрос о намерениях, мненииКак Вы считаете, нужно ли ребенку посещать детский сад?Типы вопросов по функциямПрограммно-тематические – вопросы, направленные на решение целей и задач исследования. Служебные – специальные вопросы. Служебные вопросы бывают:Контактные – вопросы, направленные на установление контакта с респондентом, заинтересовать его.Контрольные вопросы – вопросы, проверяющие достоверность и искренность ответов респондента.Вопросы-фильтры – вопросы, которые задаются для выделения из совокупности опрашиваемых той их части, которой будет адресован содержательный вопрос, следующий за вопросом фильтромПримеры вопросов в анкетеВопрос-фильтр1. Да;2. Нет.Типы вопросов по структуреЗакрытый вопрос – вопрос, в котором предлагаются варианты ответов. Различают несколько видов закрытых вопросов:Альтернативный вопрос – вопрос, в котором респондент может выбрать один вариант ответа.Неальтернативный вопрос - вопрос, в котором респондент может выбрать несколько вариантов ответа.Полузакрытый вопрос - вопрос, в котором предлагаются варианты ответов и респонденту предлагается дать дополнительные варианты ответов, самостоятельно сформулировать их, если предложенные варианты его не устраивают.Открытый вопрос – вопрос, в котором не дается набор возможных ответов. Их формирует сам респондент. Примеры вопросов в анкетеЗакрытый1. Да;2. Нет.ОткрытыйТипы вопросов по формеПрямой вопрос – вопрос, опелирующий непосредственно к мнению респондента. Косвенныйвопрос – вопрос, когда респондент высказывается от третьего лица или от имени коллектива, группы. Примеры вопросов в анкетеПрямойКак Вы считаете, нужно ли трудиться, чтоб достичь какой-то цели?Да Нет КосвенныйКак Вы относитесь к высказыванию «без труда не вытащишь и рыбку из пруда»?СогласенЗатрудняюсь ответить Не согласен Типы вопросов по графическому оформлениюТекстовый вопрос – вопрос, который оформляется в виде текста. Вопрос-рисунок – вопрос, который оформляется в виде рисунка. Табличный вопрос – вопрос, который оформляется в виде таблицы. Графический вопрос – вопрос, который оформляется в виде графика, схемы. Типы вопросов в анкете по графическому оформлениюТекстовыеБыли ли в течение текущего года у Вас лично нарушения производственной дисциплины?1). Не было;2). Были.Табличные
Дорогой, вынеси мусор! ________!?!? Вопросы рисунки, схемы, графики Основные правила формулировки вопросов1. Вопросы должны быть недвусмысленными.2. Вопрос должен быть коротким и простым.3. Использовать слова, известные респондентам.4. Не рекомендуется в вариантах ответа использовать слова «часто», «редко», «много», «мало» и т.д.5. В вопросах следует избегать двойного отрицания.6. Следует избегать предубежденности в формулировке вопросов, нельзя манипулировать.7. Вопрос не должен превышать возможностей памяти респондента.8. Давать возможность отступления респондента в случае, когда он затрудняется с ответом или некомпетентен в нем.9. Вопросы в анкете должны быть разных типов |