|
МЧС РОССИИ
|
Санкт-Петербургский университет
Государственной противопожарной службы
|
Учебно-методический комплекс
|
СМК-УМК 4.4.2-43-2018
|
Управление документацией
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«Радиационная, химическая и биологическая защита»
Специальность
20.05.01 – «Пожарная безопасность»
Обсуждены на заседании ПМК кафедры
|
протокол № 6/1 от «06» июня 2018 г.
|
Санкт-Петербург
Введение
Настоящие методические рекомендации разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита» по специальности 20.05.01 «Пожарная безопасность» (уровень специалитета), и предназначены для самостоятельного изучения обучающимися.
Дисциплина «Радиационная, химическая и биологическая защита» изучается на кафедре защиты населения и территорий.
Цель преподавания дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита» состоит в том, чтобы подготовить специалиста с углубленной фундаментальной теоретической и практической подготовкой, способного профессионально решать вопросы радиационной, химической и биологической защиты сил РСЧС и ГО, населения и среды обитания в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
В процессе освоения дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита» обучающийся формирует и демонстрирует нормативно заданные общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции (таблица 1).
Перечень компетенций, формируемых в процессе изучения
дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита»
Таблица 1
Компетенции
|
Содержание
|
ОК-1
|
способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу
|
ОК-5
|
способность использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности
|
ОК-6
|
способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
|
ОК-7
|
способность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала
|
ОК-9
|
способность использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций
|
ОПК-2
|
способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности
|
ОПК-3
|
способность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
ПК-7
|
способность организовывать эксплуатацию пожарной, аварийно-спасательной техники, оборудования, снаряжения и средств связи
|
ПК-14
|
способность осуществлять оценку оперативно-тактической обстановки и принятия управленческого решения на организацию и ведение оперативно-тактических действий по тушению пожаров и проведению аварийно-спасательных работ
|
ПК-16
|
знание документационного обеспечения управления в органах и подразделениях ГПС
|
ПК-17
|
способность организовывать тушение пожаров различными методами и способами, осуществлять аварийно-спасательные и другие неотложные работы при ликвидации последствий ЧС
|
ПК-22
|
способность прогнозировать размеры зон воздействия опасных факторов при авариях и пожарах на технологических установках
|
ПК-27
|
знание элементов порядка функционирования системы обеспечения пожарной безопасности и Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, их основных задач, структуры и системы управления, способностью планирования мероприятий ГО органами управления и подразделений ГПС и ввода в действие планов в условиях ЧС
|
Задачи преподавания дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита» заключаются в формировании у обучающихся знаний, умений и навыков, позволяющих на основе изучения ядерного оружия и основ его поражающего действия, теоретических основ поражающего действия боевых токсичных химических веществ, биологических средств и техногенных аварий на радиационно и химически опасных объектах, технических и инженерных основ использования средств защиты, физико-химических основ специальной обработки, а также организации радиационной, химической и биологической защиты при проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ, технически грамотно решать вопросы радиационной, химической и биологической защиты сил РСЧС и ГО, населения и среды обитания, обеспечивать предупреждение и ликвидацию чрезвычайных ситуаций, обусловленных авариями, катастрофами, экологическими и стихийными бедствиями и применением современных средств поражения.
При изучении дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита» обучающимися используются знания, умения и навыки, полученные при изучении учебных курсов дисциплин: «Безопасность жизнедеятельности», «Основы первой помощи», «Экология», «Химия», «Физика», «Начальная профессиональная подготовка», «Военная подготовка», «Антикризисное управление в ЧС».
Организационными формами изучения дисциплины являются следующие виды занятий: лекции, семинарские и практические занятия, а также систематическая самостоятельная работа обучающихся над рекомендованной литературой и материалами лекций, включая подготовку докладов.
Перечень планируемых результатов обучения дисциплины
«Радиационная, химическая и биологическая защита», соотнесенных
с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Планируемые результаты обучения
по дисциплине «Радиационная, химическая и биологическая защита»
|
Планируемые результаты освоения образовательной программы
|
В результате освоения дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита» обучающийся должен демонстрировать способность и готовность
|
В результате освоения образовательной программы обучающийся должен владеть компетенциями (продвинутый уровень владения)
|
в проектно-конструкторской деятельности:
|
|
к выбору и расчету основных параметров средств защиты человека и окружающей среды применительно к конкретным условиям на основе известных методов и систем
|
ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОПК-2,
ОПК-3, ПК-7, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-22, ПК-27
|
к разработке организационно-управленческой и оперативно-тактической документации в подразделениях
|
ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОПК-2,
ОПК-3, ПК-7, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-22, ПК-27
|
в сервисно-эксплуатационной деятельности:
|
|
к эксплуатации пожарной, аварийно-спасательной и приспособленной техники, оборудования, снаряжения и средств связи
|
ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОПК-2,
ОПК-3, ПК-7, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-22, ПК-27
|
к проведению защитных мероприятий и ликвидации последствий аварий
|
ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОПК-2,
ОПК-3, ПК-7, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-22, ПК-27
|
в производственно-технологической деятельности:
|
|
к составлению организационно-распорядительных документов по эксплуатации оборудования в соответствии с принятыми требованиями
|
ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОПК-2,
ОПК-3, ПК-7, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-22, ПК-27
|
в организационно-управленческой деятельности:
|
|
к организации деятельности по созданию систем обеспечения пожарной безопасности на уровне предприятия, территориально-производственных комплексов и регионов, а также деятельности предприятий и региона в условиях ЧС
|
ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОПК-2,
ОПК-3, ПК-7, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-22, ПК-27
|
к организации работы малых коллективов исполнителей
|
ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОПК-2,
ОПК-3, ПК-7, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-22, ПК-27
|
к организации и проведению тренировок на тренажерах, учебно-тренировочных комплексах, полигонах
|
ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОПК-2,
ОПК-3, ПК-7, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-22, ПК-27
|
к проведению экспертизы оперативно-тактической обстановки и принятию управленческих решений по организации и ведению оперативно-тактических действий по тушению пожаров и проведению аварийно-спасательных работ
|
ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОПК-2,
ОПК-3, ПК-7, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-22, ПК-27
|
к организации и проведению теоретической и практической подготовки подразделений Государственной противопожарной службы (ГПС) по выполнению мероприятий гражданской обороны (ГО) и защите населения и территории к действиям в ЧС
|
ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОПК-2,
ОПК-3, ПК-7, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-22, ПК-27
|
Объем учебной дисциплины
«Радиационная, химическая и биологическая защита»
и виды учебной работы
для очной формы обучения
Вид учебной работы
|
Всего
часов
|
Семестр
|
6
|
Общая трудоемкость дисциплины в часах
|
108
|
108
|
Общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах
|
3
|
3
|
Аудиторные занятия (всего)
|
72
|
72
|
В том числе:
|
|
|
Лекции
|
20
|
20
|
Семинарские, практические занятия (в т. ч. интер.)
|
48 (30)
|
48 (30)
|
Другие виды аудиторных занятий
|
–
|
–
|
Зачет с оценкой
|
4
|
4
|
Самостоятельная работа (всего)
|
36
|
36
|
В том числе:
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы
|
–
|
–
|
Вид аттестации
|
|
зачет с оценкой
|
для заочной формы обучения (6 лет)
Вид учебной работы
|
Всего
часов
|
Курс
|
4
|
Общая трудоемкость дисциплины в часах
|
108
|
108
|
Общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах
|
3
|
3
|
Аудиторные занятия (всего)
|
10
|
10
|
В том числе:
|
|
|
Лекции
|
4
|
4
|
Семинарские, практические занятия (в т. ч. интер.)
|
2 (2)
|
2 (2)
|
Другие виды аудиторных занятий
|
–
|
–
|
Зачет с оценкой
|
4
|
4
|
Самостоятельная работа (всего)
|
98
|
98
|
В том числе:
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы
|
–
|
–
|
Вид аттестации
|
|
зачет с оценкой
|
Аудиторные занятия учебной дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита» для очной формы обучения составляют 72 часа, из них лекции – 20 часов (28 %), семинарские, практические занятия (в т. ч. в интерактивной форме) – 48 часов (67 %), зачет с оценкой – 4 часа (5 %). Объем часов, отводимых на интерактивные формы проведения аудиторных занятий, составляет 30 часов (42 %). Самостоятельная работа составляет 36 часов (33 %) учебной нагрузки.
Аудиторные занятия учебной дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита» для заочной формы обучения (6 лет) составляют 10 часов, из них лекции – 4 часа (40 %), семинарские, практические занятия (в т. ч. в интерактивной форме) – 2 часа (20 %), зачет с оценкой – 4 часа (29 %). Объем часов, отводимых на интерактивные формы проведения аудиторных занятий, составляет 2 часа (20 %). Большая часть учебной нагрузки отводится на самостоятельную работу – 98 часов (91 %).
В ходе изучения учебной дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита» обучающийся по заочной форме обучения (6 лет) выполняет контрольную работу на четвертом курсе. Контрольная работа выполняется в соответствии с требованиями методических рекомендаций по выполнению контрольной работы, разработанных кафедрой.
|
Скачать 0.66 Mb.