Мотопехотная. Методические рекомендации по написанию и оформлению
Скачать 214.5 Kb.
|
Методические рекомендации по написанию и оформлениюкурсовой работы Курсовая работа представляет собой самостоятельное законченное исследование на заданную (выбранную) тему, написанное студентом под руководством научного руководителя (куратора), свидетельствующее об умении учащегося работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении программы подготовки специалистов среднего звена. Оформление работы должно соответствовать требованиям, изложенным в соответствующих разделах настоящих методических рекомендаций. 1. Общие требования к курсовой работе Курсовая работа имеет следующую структуру: титульный лист; оглавление; введение; основной текст (главы, параграфы); заключение; список использованных источников; приложения. 1.1. Титульный лист (включается в общую нумерацию, номер страницы на нем не ставится) должен нести следующую информацию (Приложение 1): наименование образовательного учреждения; обозначение характера работы (курсовая); наименование темы курсовой работы; фамилию, имя, отчество студента; специальность, номер учебной группы; фамилию, имя, отчество руководителя; дату сдачи и защиты, оценку с подписью руководителя; название города, в котором находится учебное заведение; год написания работы. 1.2. Оглавление (Приложение 2) После титульного листа следует оглавление (включается в общую нумерацию, номер страницы на нем не ставится). В нем содержится название глав и параграфов с указанием страниц. Оно размещается на второй странице и печатается через 1,5 интервала. 1.3. Введение Объем этого раздела должен быть не более 2 страниц. Во введении обосновывается актуальность темы исследования. Оно может включать в себя краткий обзор литературы и эмпирических данных, оценку степени теоретической разработанности проблемы и анализ противоречий практики, обоснование темы исследования и необходимости ее дальнейшего изучения. Во введении определяется объект и предмет исследования, формулируются цель и задачи. Цель работы определяет, для чего проводится исследование, что планируется получить в результате. Задачи работы представляют собой способы достижения цели работы. Это этапы, на каждом из которых производится та или иная исследовательская операция (изучение литературы, сбор эмпирических данных, их анализ, построение классификаций, разработка методик и их реализация и т.д.). Объект исследования (это явление или предмет, на который направлено внимание…) Например: Процесс осуществления профилактических мероприятий при… Предмет исследования (это часть объекта, конкретные параметры, которые подлежат изучению…) Например: профилактическая деятельность медицинского брата (сестры) при организации и осуществлении сестринского ухода за пациентами с… Методы исследования (аналитический, статистический, социологический, исторический и т.д.) 1.4. Основной текст (главы, параграфы) Основной текст разбивается на две главы – теоретическую и практическую. Они дробятся на параграфы. Каждая глава должна заканчиваться выводами автора. Выводы – новые суждения, а точнее умозаключения, сделанные на основе анализа теоретического и/или эмпирического материала. Объем основного текста должен быть не менее двадцати машинописных страниц, не более тридцати машинописных страниц. 1.5.Заключение В заключении подводятся итоги проведенного исследования, обобщаются основные теоретические положения и делаются выводы. 2. Оформление курсовой работы 2.1. Курсовая работа должна быть напечатана на стандартном листе писчей бумаги в формате А 4 с соблюдением следующих требований: поля: левое – 30 мм, правое – 20 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм; шрифт размером 14 пт, гарнитурой Times New Roman; межстрочный интервал – полуторный; отступ красной строки – 1,25; выравнивание текста – по ширине. 2.2. Каждый структурный элемент содержания (оглавление, введение, глава 1, глава 2, заключение, список использованных источников, приложения) работы начинается с новой страницы. Наименование структурных элементов следует располагать по центру строки без точки в конце, без подчеркивания, применяя полужирное начертание, используя прописную (большую) букву только вначале названия главы. Название главы отделять от текста тремя межстрочными интервалами. Текст глав (разделов) может подразделяться на параграфы. Параграфы выделяем полужирным начертанием. Пункты, подпункты не выделяются полужирным начертанием, а выносятся с красной строки, точка в конце не ставится. Наименования параграфов должны быть записаны в виде заголовка (с абзаца) строчными (кроме первой прописной) буквами без переноса слов и без точки в конце, применяя полужирное начертание, с выравниваем по левому краю. Подчеркивать заголовки не допускается. Ссылки на разделы, подразделы, пункты, подпункты следует указывать их порядковым номером, например, «…в главе 2», «… в параграфе 3.2». Разделы, подразделы, пункты, подпункты должны иметь порядковую нумерацию. Нумерация разделов должна быть в пределах всего основного текста. Нумерация параграфов – в пределах каждого раздела, нумерация подпунктов – в пределах каждого пункта. Номер каждой структурной части (раздел, параграф, пункт) текста должен включать в себя: • номер раздела (главы), точку (например, 1., 2. и т.д.); • номер параграфа, точку (например, 1.1., 1.2. и т.д.); • номер пункта, точку (например, 1.1.1., 1.1.2. и т.д.); • номер подпункта, точку (например, 1.1.1.1., 1.1.1:2. и т.д.). Содержащиеся в пункте или подпункте текста перечисления должны быть обозначены арабскими цифрами со скобками (например, 1). 2).3). и т.д.) или маркером, и печататься строчными буквами с абзацного отступа. Рекомендуется использовать не более 2 маркеров. 2.3. Иллюстрированный материал следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые. (Например, на рисунке 1 изображен сбалансированный рацион питания). На все иллюстрации должны быть ссылки в работе. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, документы, рисунки, снимки) должны быть пронумерованы и иметь названия под иллюстрацией, располагая название по центру. Нумерация иллюстраций должна быть сквозной по всему тексту курсовой работы. Например: Рис.1 Сбалансированный рацион питания 2.4. Таблицы в курсовой работе располагаются непосредственно после текста, в котором они упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в тексте. Нумерация таблиц должна быть сквозной по всему тексту курсовой работы. Порядковый номер таблицы проставляется в правом верхнем углу над ее названием после слова «Таблица». Заголовок таблицы размещается над таблицей и выравнивается по центру строки, точка в конце заголовка не ставится. При заполнении таблиц допускается использовать шрифт размером 12 пт или 14 пт, гарнитурой Times New Roman. Например: Данные по некурящим студентам отражены в таблице 1. Таблица 1 Данные по некурящим студентам
2.5. Цитирование различных источников в курсовой работе оформляется ссылкой на данный источник указанием его порядкового номера в библиографическом списке в круглых скобках после цитаты. В необходимых случаях в скобках указываются страницы. 2.6. При сокращении слов и выражений, выполняются следующие правила: так в словах «век», «год» оставляют лишь первые буквы «в», «г», а известные словосочетания пишут сокращенно. Например, «и т.д.» (и так далее), «и т.п.» (и тому подобное), «и др.» (и другое), «т.е.» (то есть), «и пр.» (и прочее), «в.в.» (века), «г.г.» (годы). При ссылках на источники обычно употребляют такие сокращения, как «ст. ст.» (статьи), «см.» (смотри), «ср.» (сравни), «т.т.» (тома). Так же следует иметь в виду, что внутри самих предложений такие слова, как «и другие», «и тому подобное», «и прочие» не принято сокращать. Кроме того, не допускаются сокращения слов «так называемый» (т.н.), «так как» (т.к.), «например» (напр.). При использовании аббревиатуры, условных географических сокращений, следует указывать их сразу же после полного наименования данного сложного термина. Например, «конкретные социологические исследования» (КСИ), «средства массовой информации» (СМИ). После этого вы можете свободно оперировать своей аббревиатурой без расшифровки. 2.7. Оформление списка использованных источников В конце работы располагается Список использованных источников, который позволяет автору документально подтвердить достоверность приводимых материалов и показывает степень изученности проблемы. В Список использованных источников включаются только те источники, которые непосредственно изучались при написании работы. На каждый источник, указанный в списке, в тексте должна быть ссылка. Источники должны располагаться в следующем порядке: 1) нормативные правовые акты; 2) специальная литература; 3) электронные ресурсы. Список использованных источников имеет сквозную единую нумерацию. Источники следует нумеровать арабскими цифрами и печатать с нового абзаца. Нормативные правовые акты должны приводиться в следующей последовательности: 1) конституции (Российской Федерации, субъектов РФ); 2) законы (федеральные, субъектов РФ); 3) указы (Президента РФ, высших должностных лиц субъектов РФ); 4) постановления (Правительства РФ, высших исполнительных органов государственной власти субъектов РФ); 5) нормативные правовые акты органов местного самоуправления; 6) письма, инструкции, распоряжения, приказы министерств и ведомств. В списке использованных источников нормативные правовые акты одинаковой юридической силы располагаются в хронологическом порядке по мере их принятия (от ранее принятых к более поздним документам). При библиографическом описании нормативных правовых актов сначала указывается статус документа (например, Федеральный закон, Указ Президента РФ и т.п.), затем его название, после чего приводится дата принятия документа, его номер и дата последней редакции. Специальная литература включает монографии, научные статьи, диссертации, авторефераты диссертаций, книги, статистические сборники, статьи в периодических изданиях, а также учебные, справочные, производственно-профессиональные издания. В списке использованных источников специальные источники располагаются строго в алфавитном порядке по фамилии авторов или, если автор не указан, по названию работы. Информация, размещенная в Интернете, является электронным ресурсом удаленного доступа и может также использоваться при составлении списка использованных источников. 2.8. Приложение – заключительная часть работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил, буклеты и т.д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты. Приложения размещаются после Списка используемой литературы. Приложение оформляется как продолжение работы. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет заголовок с указанием вверху посредине страницы слова «Приложение 5» и его обозначения (арабскими цифрами). Располагать приложения следует в порядке появления в тексте ссылок на них. 2.9. Страницы курсовой работы, включая приложения, нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации. Порядковый номер страницы размещают по центру нижнего поля страницы. 3. Порядок проведения защиты курсовой работы 3.1. Курсовая работа допускается к защите при условии законченного оформления, допуска руководителя, и наличия положительного отзыва руководителя. В случае недопуска курсовой работы к защите, заместитель директора по учебной работе устанавливает сроки повторной сдачи. 3.2. Защита курсовых работ проводится в установленное время в виде публичного выступления студента: защиты перед комиссией с участием руководителя работы; на научно-практической конференции. В отсутствие руководителя курсовой работы защита может быть проведена при условии представления им письменного отзыва на курсовую работу. 3.3.Защита курсовой работы проходит открыто. Процедура защиты включает: 1. Выступление руководителя о ходе и качестве выполнения работы; 2. Доклад студента по содержанию курсовой работы (5-7 минут). Защита сопровождается презентацией. 3. Вопросы к студенту по теме проблемы курсовой работы, со стороны комиссии и ответы на них; 4. Выставление оценки за выполненную работу. Критерии оценки (Приложение 3): 4. Апелляция курсовой работы 4.1. Апелляция курсовой работы не допускается. Приложение 1 ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «НОВОСИБИРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА Профессиональная деятельность медицинской сестры, в профилактике (название заболевания) или Роль фельдшера в профилактике (название заболевания) или Профилактическая деятельность фельдшера при (название заболевания) Выполнил(а) студент(ка) (ФИО)_____ Специальность_____________ Группа_______________ Руководитель: ФИО ____________ Дата сдачи:_______________ Дата защиты:_____________ Оценка:__________________ Искитим (год) Приложение 2 Оглавление Введение ………………………………….………………………….……...3 Глава 1. Название главы …………………………………………………..5 (Например: Теоретические аспекты (название заболевания) и методы профилактики) Название параграфа…………………………………………………...... Название параграфа…………………………………………………….. Название параграфа…………………………………………………….. Глава 2. Название главы ………………………………………………….. (Например: Основные направления деятельности фельдшера в профилактике…) Название параграфа…………………………………………………........ Название параграфа…………………………………………………..….. Название параграфа………………………………………………………. Заключение……………………………………………………………….…... Список использованных источников .…..………………………………. Приложения………………………………………….………...…………….. Приложение 3 Критерии оценки защиты курсовой работы
|