Главная страница
Навигация по странице:

  • 7.5 Термины и определения

  • 7.6 Перечень сокращений и обозначений

  • 7.10 Список использованных источников

  • 8 Правила оформления текстовых документов учебной деятельности 8.1 Общие требования

  • 8.3 Построение текстовых документов учебной деятельности

  • 3 Принципы, методы и результаты разработки и ведения классификационных систем ВИНИТИ 3.1 Рубрикатор ВИНИТИ

  • 8.4 Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов

  • 8.5 Библиографические ссылки

  • Методические-рекомендации-по-написанию-дипломного-проекта-работы. Методические рекомендации по оформлению дипломного проекта (работы) Саранск 2022 Подписано цифровой подписью Махалов


    Скачать 0.71 Mb.
    НазваниеМетодические рекомендации по оформлению дипломного проекта (работы) Саранск 2022 Подписано цифровой подписью Махалов
    Анкорlbgkjv
    Дата23.05.2023
    Размер0.71 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаМетодические-рекомендации-по-написанию-дипломного-проекта-работы.pdf
    ТипМетодические рекомендации
    #1153006
    страница2 из 4
    1   2   3   4
    7.4 Содержание
    7.4.1 Каждую запись содержания оформляют как отдельный абзац, выровненный влево. Номера страниц указывают выровненными по правому краю поля и соединяют с наименованием структурного элемента или раздела посредством отточия.
    7.4.2 Содержание включает введение, порядковые номера и наименования всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименования, заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц. Обозначения подразделов приводят после абзацного отступа, равного двум знакам, относительно обозначения разделов. При необходимости продолжения записи заголовка раздела или подраздела на второй (следующей) строке выполняют, начиная от уровня начала этого заголовка на первой строке, а продолжение записи заголовка приложения – от уровня записи обозначения этого приложения.
    7.4.3 Заголовки структурных элементов, разделов (подразделов, пунктов) в содержании должны повторять заголовки в тексте. Сокращать заголовки или давать их в другой формулировке не допускается.
    7.4.4 Пример оформления содержания дан в приложении Г.
    7.5 Термины и определения
    7.5.1 Структурный элемент ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ содержит определения, необходимые для уточнения или установления терминов, используемых в документах учебной деятельности обучающихся.

    13 7.5.2 Перечень терминов и определений начинают со слов В настоящем (курсовом проекте, дипломной работе и т.д.) применяют следующие термины с соответствующими определениями.
    7.5.3 Перечень терминов и определений следует оформлять в виде списка терминологических статей. Список терминологических статей располагается столбцом без знаков препинания в конце. Слева без абзацного отступа в алфавитном порядке приводятся термины, справа через тире (–) их определения. Пример
    – Окружающая среда – внешняя среда, в которой функционирует организация, включая воздух, воду, землю, природные ресурсы, флору, фауну, человека и их взаимодействие. Структура документа – порядок размещения в документе обязательных и дополнительных элементов

    7.6 Перечень сокращений и обозначений
    7.6.1 Структурный элемент ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ И ОБОЗНАЧЕНИЙ начинают со слов В настоящем (курсовом проекте, дипломной работе и т.д.) применяют следующие сокращения и обозначения.
    7.6.2 Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц физических величин и определений должен располагаться столбцом без знаков препинания в конце строки. Слева без абзацного отступа в алфавитном порядке приводятся сокращения, условные обозначения, символы, единицы физических величина справа через тире (–) их детальная расшифровка. Пример –

    ЕСТД – единая система технологической документации ИЭД – интерактивный электронный документ
    КД – конструкторский документ (конструкторская документация)
    ЛУ – лист утверждения
    ТД – текстовый документ ЭВМ – электронно-вычислительная машина ЭЛД – элемент данных
    7.6.3 Допускается определения, обозначения и сокращения приводить водном структурном элементе ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ.
    7.6.4 Если условных обозначений в документе приведено менее трёх, отдельный перечень не составляют, а необходимые сведения указывают в тексте.
    7.7 Введение
    7.7.1 Требования к оформлению введения соответствуют правилам оформления текстовых документов учебной деятельности в соответствии с разделом 8 данного стандарта.
    7.7.2 В общем случае введение должно содержать оценку

    14 современного состояния исследуемой проблемы, формулировку цели и задач работы, методы и средства решения задач, отражать актуальность и новизну выполняемой работы, обоснование необходимости её проведения.
    7.8 Основная часть
    7.8.1 В основной части приводят данные, отражающие сущность, методику, основные результаты.
    7.8.2 Основная часть может содержать
    – выбор направления исследований, включающий обоснование направления исследования, методы решения задачи их сравнительную оценку, описание выбранной общей методики проведения исследовательской работы
    – процесс теоретических и (или) экспериментальных исследований, методы исследований, методы расчета, обоснование необходимости проведения экспериментальных работ, принципы действия разработанных объектов, их характеристики
    – обобщение и оценку результатов исследований, включающих оценку полноты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям работ, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ Представление в документе единиц величин – по ГОСТ 8.417.
    Расчёты необходимо пояснять соответствующими расчётными схемами, схемами нагрузок, эпюрами напряжений, эскизами анализируемых объектов и т.п.
    7.8.4 Содержание текстовых документов учебной деятельности обучающихся следует излагать терминологией, присущей данной области.
    7.9 Заключение Заключение, в зависимости от вида проекта (работы, может содержать
    – краткие выводы по результатам выполненной проекта (работы
    – оценку полноты решений поставленных задач
    – разработку рекомендаций и исходных данных по конкретному использованию результатов
    – оценку его технико-экономической эффективности
    – научную, социальную ценность результатов работы.
    7.10 Список использованных источников
    7.10.1 Список использованных источников должен включать библиографические записи на документы, использованные автором при работе над темой.
    7.10.2 Список использованных источников оформляют на основе следующих стандартов ГОСТ 7.0.100, ГОСТ 7.11, ГОСТ 7.0.12, ГОСТ 7.80.

    15 7.10.3 Список должен быть размещён в конце основного текста после словаря терминов.
    7.10.4 Допускаются следующие способы группировки библиографических записей
    – алфавитный
    – хронологический
    – в порядке упоминания в тексте.
    7.10.5 При алфавитном способе группировки все библиографические записи располагают по алфавиту фамилий авторов или первых слов заглавий документов. Библиографические записи произведений авторов
    – однофамильцев располагают в алфавите их инициалов, библиографические записи стандартов и других нормативных документов – в порядке возрастания регистрационных номеров обозначений.
    7.10.6 При хронологическом способе группировки библиографические записи располагаются в хронологии выхода документов в свет. Библиографические записи документов, опубликованных водном году, располагают в алфавитном порядке.
    7.10.7 При способе группировки в порядке упоминания библиографические записи располагаются в порядке их упоминания в тексте в порядке возрастания регистрационных номеров обозначений. При повторном или неоднократном упоминании в тексте библиографической записи за ней сохраняется регистрационный номер обозначения, присвоенный при первом её упоминании в тексте.
    7.10.8 Выбранный способ расположения библиографических записей в списке должен быть выдержан от начала до конца. Не допускается смешивать разные способы группировки материала в списке.
    7.10.9 При наличии в списке источников на других языках, кроме русского, образуют дополнительный алфавитный ряд, который располагают после изданий на русском языке.
    7.10.10 Примеры оформления библиографических записей документов в списке использованных источников приведены в приложении Д. (Изменение №1).

    7.11 Приложения
    7.11.1 В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной работой (проектом, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть. В приложения могут быть включены
    – промежуточные математические доказательства, формулы и расчёты;
    – таблицы вспомогательных цифровых данных
    – протоколы испытаний
    – описание аппаратуры и приборов, применяемых при проведении экспериментов, измерений и испытаний

    16
    – инструкции, методики, разработанные в процессе выполнения работы (проекта
    – иллюстрации вспомогательного характера.
    7.11.2 В тексте на все приложения должны быть даны ссылки согласно данного стандарта. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова ПРИЛОЖЕНИЕ, его буквенного обозначения,
    7.11.4 Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с Аза исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова ПРИЛОЖЕНИЕ следует буква, обозначающая его последовательность. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O. В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами. Если в текстовом документе учебной деятельности одно приложение, оно обозначается ПРИЛОЖЕНИЕ А.
    7.11.5 Приложение должно иметь заголовок, который записывают с прописной буквы, полужирным шрифтом, отдельной строкой по центру без точки в конце. Заголовок отделяют от последующего за ним текста интервалом в одну строку. В отдельных случаях допускается не отделять заголовок приложения и текст интервалом в одну строку. Пример - ПРИЛОЖЕНИЕ Б Предприятия – участники научного исследования Социальная ответственность бизнеса как инструмент повышения качества жизни Таблица Б – Участники научного исследования Наименование организации Форма собственности Вид экономической деятельности
    7.11.6 Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения.
    7.11.7 Приложения должны иметь общую с остальной частью текстового документа учебной деятельности сквозную нумерацию страниц.
    7.11.8 Допускается оформлять приложения отдельной папкой и складывать листы в соответствии с приложением Е, с продолжением

    17 нумерации листов.
    7.11.9 Все приложения должны быть перечислены в структурном элементе Содержание с указанием их обозначений и наименования.
    8 Правила оформления текстовых документов учебной деятельности
    8.1 Общие требования
    8.1.1 Изложение текста и оформление документов учебной деятельности выполняют в соответствии с требованиями настоящего стандарта.
    8.1.2 Текстовые документы учебной деятельности должны быть выполнены с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А (по ГОСТ 2.301 210×297 мм, шрифт Times New
    Roman, размер 14 пт, цвет чёрный, интервал между буквами в словах – обычный, интервал между словами – один пробел, выравнивание по ширине страницы, межстрочный интервал принимают полуторный. Абзацы в тексте начинаются отступом, равным пяти знакам используемой гарнитуры шрифта
    (12,5-17 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту. Рекомендуем – 12 пт. Допускается печатать через один межстрочный интервал, если текстовый документ учебной деятельности имеет значительный объём. Цвет шрифта должен быть чёрным, размер шрифта – не менее 12 пт.
    8.1.3 Полужирный шрифт применяют только для заголовков разделов и подразделов, заголовков структурных элементов. Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определённых терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.
    8.1.4 В исключительных случаях допускается рукописное изложение текста документа. При этом почерк должен быть чётким и аккуратным, чернила одного цвета, высота букв и цифр не менее 2,5 мм, расстояние между строк не менее 8 мм и не более 10 мм.
    8.1.5 Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения документа допускается исправлять подчисткой или закрашиванием корректирующей жидкостью белого цвета и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) машинописным способом или чёрными чернилами, пастой или тушью рукописным способом.
    8.1.6 Текстовые документы учебной деятельности выполняются на листах без рамки и основной надписи с соблюдением следующих размеров полей левое – 30 мм верхнее и нижнее – 20 мм правое – 15 мм.
    8.1.7 Инженерные специальности выполняют работы (проекты) на листах с рамкой и основной надписью. Формы основной надписи на листах –

    18 по ГОСТ 2.104, ГОСТ 21.1101. Форма первого и последующих листов даны в приложении Ж. Расстояние от рамки листа до границ текста следует оставлять вначале строк – не менее 5 мм, в конце – не менее 3 мм. Расстояние от верхней или нижней строки текста до верхней или нижней рамки должно быть – не менее 10 мм.
    8.1.8 Кавычки (« »), скобки ([ ], ( )), должны быть одного начертания по всему тексту документа учебной деятельности.
    8.1.9 Вне зависимости от способа выполнения документа учебной деятельности качество напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц, распечаток программ должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения.
    8.1.10 При выполнении документа учебной деятельности необходимо соблюдать равномерную плотность и чёткость изображения по всему отчёту. Все линии, буквы, цифры и знаки должны иметь одинаковую контрастность по всему тексту отчёта.
    8.2 Нумерация страниц
    8.2.1 Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. На листах без рамки номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. На листах с рамкой и основной надписью номер страницы проставляют в специально отведённой графе.
    8.2.2 Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Допускается не проставлять номер страницы на задании. На всех остальных листах номер страницы проставляют.
    8.2.3 Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц. Иллюстрации и таблицы на листе А учитывают как одну страницу.
    8.3 Построение текстовых документов учебной деятельности
    8.3.1 Основную часть документов учебной деятельности следует делить на разделы, подразделы и пункты. Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты.
    8.3.2 Заголовки разделов и подразделов основной части документов учебной деятельности следует начинать с абзацного отступа и размещать после порядкового номера, печатать с прописной буквы, полужирным шрифтом, не подчеркивать, без точки в конце. Пункты и подпункты могут иметь только порядковый номер без заголовка, начинающийся с абзацного отступа.
    8.3.3 Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов. Если заголовок включает несколько предложений, их

    19 разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются.
    8.3.4 Интервал между последней строкой предыдущего текста и заголовком подраздела – одна свободная строка. Интервал между заголовком раздела и подраздела – одна свободная строка. Интервал между подразделом и пунктом – одна свободная строка. Интервал межстрочный – 1,5 строки. Пример –

    3 Принципы, методы и результаты разработки и ведения классификационных систем ВИНИТИ
    3.1 Рубрикатор ВИНИТИ
    3.1.1 Текст
    3.1.1.2 Текст Если текст не умещается на одной странице с заголовком раздела, подраздела, пункта, подпункта, допускается переносить названия последних наследующую страницу, где располагается текст.
    8.3.5 Каждый раздел основной части необходимо начинать с нового листа.
    8.4 Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов
    8.4.1 Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах основной части документа. Пример –
    1
    2
    3 и т.д. Номер подраздела включает номер раздела и порядковый номер подраздела, отделенных точкой. Пример –
    1.1
    1.2
    1.3 и т.д. Номер пункта включает номер раздела, порядковый номер подраздела и пункта, отделенных точкой. Пример –
    1.1.1 1.1.2 1.1.3 и т.д. Номер подпункта включает номер раздела, подраздела, пункта и

    20 порядковый номер подпункта, отделенных точкой. Пример
    1.1.1.1 1.1.1.2 1.1.1.3 и т.д. После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят. Если разделили подраздел имеет только один пункт или пункт имеет один подпункт, то нумеровать его не следует.
    8.4.2 Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждым элементом перечисления следует ставить тире
    (–). При необходимости ссылки в тексте на один из элементов перечисления вместо тире ставят строчные буквы русского алфавита со скобкой, начиная с буквы аза исключением букв ё, з, й, о, ч, ъ, ы, ь. Перечисления отделяются точкой с запятой (;). При наличии конкретного числа перечислений допускается перед каждым элементом перечисления ставить арабские цифры, после которых ставится скобка. Перечисления приводятся с абзацного отступа в столбик. Пример
    Информационно-сервисная служба для обслуживания удаленных пользователей включает следующие модули
    – удаленный заказ
    – виртуальная справочная служба
    – виртуальный читальный зал. Пример Для определения помещения в договоре указать а) адрес местонахождения здания б) индивидуализирующие помещение признаки
    1) номера комнат
    2) отделку комнат в) площадь помещения. Пример Камеральные и лабораторные исследования включали разделение всего выявленного видового состава растений натри группы по степени использования их копытными
    1) случайный корм
    2) второстепенный корм
    3) дополнительный корм. Пример Разрабатываемое сверхмощное устройство можно будет применять в различных отраслях реального сектора экономики
    – в машиностроении
    1) для очистки отливок от формовочной смеси

    21 2) для очистки лопаток турбин авиационных двигателей
    3) для холодной штамповки из листа
    – в ремонте техники
    1) устранение наслоений на внутренних стенках труб
    2) очистка каналов и отверстий небольшого диаметра от грязи.
    8.5 Библиографические ссылки
    8.5.1 При использовании в текстовом документе материалов формул, таблиц, цитат, иллюстраций и т.п.) из других документов необходимо дать библиографическую ссылку на документ, из которого был заимствован материал.
    8.5.2 Библиографическая ссылка содержит библиографические сведения о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте работы проекта) другом документе (его составной части или группе документов, необходимые и достаточные для его идентификации, поиска и общей характеристики.
    8.5.3 Библиографическую ссылку составляют по ГОСТ Р 7.0.5.
    8.5.4 В документах учебной деятельности допускается использовать внутритекстовые, подстрочные и затекстовые библиографические ссылки.
    8.5.5 Внутритекстовую библиографическую ссылку приводят в круглых скобках непосредственно в строке после текста, к которому она относится. В круглых скобках указывают только те сведения об источнике, которые не вошли в текст документа.
    8.5.6 Подстрочная библиографическая ссылка оформляется как примечание, вынесенное из текста документа вниз полосы. Для связи текста с подстрочной ссылкой используют знак сноски в виде арабской цифры либо астериска (*). Применение более четырех астерисков не допускается. Подстрочные ссылки нумеруются в пределах одной страницы.
    8.5.7
    Затекстовые библиографические ссылки – совокупность библиографических сведений, помещенных после текста документа. Для связи затекстовых библиографических ссылок с текстом используют отсылку высылку, располагая ее в квадратных скобках внутри текста. Отсылки высылки) также используют для связи текста со списком использованных источников, где представлено полное библиографическое описание, а в отсылке
    – порядковый номер рассматриваемого документа в списке использованных источников и цитируемые страницы.
    1   2   3   4


    написать администратору сайта