Метод. Методические рекомендации к подготовке темы 3. Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
 Скачать 15.92 Kb.
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ Подготовка к выступлению на семинаре требует от студента интенсивного поиска информации в литературе, периодических изданиях, ресурсах интернета. Студент должен достаточно глубоко проанализировать и систематизировать полученную информацию, для чего он ведет индивидуальный письменный и электронный конспект ответов к каждому занятию. Для более эффективного усвоения сложного материала рекомендуется использовать атлас с картами по истории. Тема 3. Русь в период политической раздробленности (XII-XIII вв.). Выявление причин распада Древнерусского государства и его последствий. Сравнение политического строя во Владимиро-Суздальском княжестве и Новгородской республике. Подготовка к дискуссии, касающейся тяжести и последствий для Руси монголо-татарского ига. Сравнительный анализ экспансии с востока и экспансии с запада на Русь. Определение роли Александра Невского в борьбе с агрессией духовно-рыцарских орденов. План Политическая раздробленность Руси: а) предпосылки, общая характеристика, оценки; б) крупнейшие русские земли и княжества XII-XIII вв. (Владимиро-Суздальская, Галицко-Волынская, Киевская, Новгородская земли). 2. Борьба народов Руси с иноземными захватчиками в XIII в.: а) борьба с немецко-шведской агрессией; б) Батыево нашествие на Русь. Примерные вопросы к студентам на семинаре: 1. Перечислите основные признаки феодальной раздробленности на Руси. 2. Какими были последствия феодальной раздробленности для русских земель? 3. Что такое «Золотая Орда»? 4. В чем состояла политическая программа Александра Невского по укреплению русского государства? |