ВПЭР методичка ТРАКТОРИСТЫ. Методические рекомендации по выполнению письменной экзаменационной работы по профессии
Скачать 45.5 Kb.
|
БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЛТАВСКИЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению письменной экзаменационной работы по профессии 35.01.13 Тракторист- машинист сельскохозяйственного производства Полтавка ,2018 Методические рекомендации по выполнению письменной экзаменационной работы студентов по по профессии 35.01.13 Тракторист- машинист сельскохозяйственного производства. /Сост. С.С.Бойко, Н.И.Бондарь /Полтавский агротехнологический техникум. – Полтавка, 2018. Методические рекомендации письменной экзаменационной работы студентов по по профессии 35.01.13 Тракторист- машинист сельскохозяйственного производства предназначены для оказание помощи педагогам и обучающимся в разработке содержания, определении этапов и оформлении письменной экзаменационной работы. ВВЕДЕНИЕ 4 2. СТРУКТУРА ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ЕЕ ЭЛЕМЕНТОВ 7 2.1. Структура ВПЭР 7 1.Общая характеристика предприятия (история создания ,месторасположение организации, климатическая зона, директор, месторасположение полей) 8 2.2. Оформление ВПЭР. 12 Приложение 1 15 Приложение 2 16 Приложение 3 17 ВВЕДЕНИЕГосударственная (итоговая) аттестация выпускников в соответствии с Федеральным государственным стандартом среднего профессионального образования по профессии 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства включает защиту выпускной письменной экзаменационной работы. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной письменной экзаменационной работы определяются образовательным учреждением на основании порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программам СПО, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Цель данных рекомендаций: оказание помощи педагогам и обучающимся в разработке содержания, определении этапов и оформлении работ. В методических рекомендациях изложены требования к оформлению работы, указаны правила оформления титульного листа, содержания, таблиц, иллюстраций, , списка литературы. 1. ТРЕБОВАНИЯ К ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЕ Задачи выполнения письменной экзаменационной работы (далее ВПЭР): - систематизация, закрепление полученных обучающимися теоретических знаний по выполнению механизированных работ в сельском хозяйстве; - совершенствование умений и опыта практической деятельности по выполнению агротехнических и агрохимических работ машинно-тракторными агрегатами на базе тракторов основных марок, зерновыми и специальными комбайнами; комплектованию машинно-тракторных агрегатов для проведения агротехнических работ в сельском хозяйстве; - формирование общих компетенций, учебно-исследовательских умений и навыков; - развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности, академических способностей обучающихся. Выпускная письменная экзаменационная работа должна иметь актуальность и практическую значимость и выполняться по предложениям (заказам) предприятий, организаций-заказчиков рабочих кадров. Тематика выпускной письменной экзаменационной работы соответствует содержанию Профессиональных модулей (ПМ). Темы письменных экзаменационных работ разрабатываются преподавателями специальных дисциплин совместно с мастерами производственного обучения, рассматриваются на методических комиссиях, согласовываются с заместителем директора по учебно-производственной работе и утверждаются приказом директора. Темы письменных экзаменационных работ должны содержать реальные задачи, которые приходится решать на производстве при осуществлении такого вида профессиональной деятельности. Название темы должно быть кратким, отражающим основное содержание работы, иметь четкую целевую направленность. Название темы ВПЭР во всех документах должно приводиться без каких-либо изменений, сокращений и искажений. Повторение тем письменных экзаменационных работ в рамках техникума не допускается. Руководителем ВПЭР может быть преподаватель данного образовательного учреждения, мастер производственного обучения, а также (по возможности) представители работодателя. Закрепление тем и руководителей выпускных письменных экзаменационных работ оформляется приказом по образовательному учреждению. Перечень вопросов, подлежащих разработке, определяется темой конкретной выпускной письменной экзаменационной работы. В процессе выполнения письменной экзаменационной работы, обучающиеся должны посещать консультации у руководителя письменной экзаменационной работы, мастеров производственного обучения. Они могут носить индивидуальный и групповой характер. Роль руководителя ВПЭР - познакомить обучающихся с общими требованиями по выполнению письменной экзаменационной работы, рекомендовать литературу и возможное содержание в соответствии с темой ВПЭР, контролировать ход выполнения работы, дать оценку выполненной работы. Руководитель за месяц до начала итоговой государственной аттестации проверяет выполненные письменные экзаменационные работы: - дает общую характеристику письменной экзаменационной работы; - отмечает соответствие работы заданию по объему и степени разработки основных разделов; - отмечает положительные стороны работы; - указывает на недостатки в пояснительной записке, а также в ее оформлении; - характеризует графическую или творческую часть работы; Выпускная письменная экзаменационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС СПО. Переплетенная или вложенная в папку и подписанная обучающимся выпускная письменная экзаменационная работа передается на рецензию .Рецензентов рекомендует руководитель или мастер производственного обучения, на основании приказа техникума. Полностью готовая выпускная письменная экзаменационная работа вместе с рецензией сдается обучающимся мастеру производственного обучения для окончательного контроля. Если выпускная письменная экзаменационная работа подписана, то она включается в приказ о допуске к защите. Рецензия в выпускную письменную экзаменационную работу подшивается (вкладывается) после титульного листа. 2. СТРУКТУРА ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ЕЕ ЭЛЕМЕНТОВ2.1. Структура ВПЭРОбязательные элементы ВПЭР: Титульный лист. Рецензия Содержание. Введение. Анализ хозяйственной деятельности предприятия Технологическая часть Охрана труда Охрана окружающей среды Заключение. Список литературы Дополнительные элементы ВПЭР: Приложения. Презентация (Microsoft PowerPoint) Титульный лист. Титульный лист является первым листом документа. Титульный лист должен содержать: - полное наименование, техникума; - название темы ВПЭР; - сведения об исполнителе (Ф.И.О. студента, номер группы); - сведения о руководителе (Ф.И.О); Сокращения на титульном листе НЕ ДОПУСКАЮТСЯ. Образец титульного листа ВПЭР приведен в Приложении 1. Образец рецензии представлен в Приложении 2. Содержание ВПЭР. Содержание включает перечень структурных элементов работы с указанием номеров страниц, с которых начинается их месторасположение в тексте. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Содержание работы должно полно и логически правильно раскрывать тему. Образец содержания представлен в Приложении 3. Введение. Введение отражает актуальность и социальную значимость рассматриваемой темы, процесс исторического развития и оценку современного состояния описываемой темы, обоснование необходимости проведения работ по данной теме, цель и задачи, методы исследования. Введение должно содержать: краткое описание предметной области, в которой ставится задача; причину возникновения решаемой задачи; оценку современного состояния решаемой задачи ( актуальность темы; цель работы; обоснование необходимости решения задачи). Анализ хозяйственной деятельности. Данный раздел включает в себя основные данные предприятия на примере которого выполняется ВПЭР: Общая характеристика предприятия (история создания ,месторасположение организации, климатическая зона, директор, месторасположение полей) Количество по маркам тракторов Количество по маркам автомобилей. Количество по маркам тракторных и автомобильных прицепов Количество по маркам зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов Количество сельскохозяйственных машин и орудий по маркам Ожидаемое, по видам животных, среднегодовое поголовье скота по фермам Валовой сбор зерна. Урожайность основных видов продукции хозяйства за последний год. Структура земельных угодий: Общая земельная площадь, Сельскохозяйственные угодья, Пашня, Многолетние насаждения, Пастбища, Леса и кустарники и т.д. Результаты анализа излагаются в записке в виде таблиц с пояснениями. Технологическая часть. Технологическая часть включает в себя теоретическое, а в необходимых случаях и расчетное обоснование описываемых или создаваемых технологий, процессов, других продуктов деятельности в зависимости от темы работы. Для тем связанных с выполнением сельскохозяйственных операций: - агротехнические требования на выполнение сельскохозяйственных операций; - выбор машинно-тракторного агрегата; - техническая характеристика трактора, сельскохозяйственной машины или орудия и их устройство; - подготовка трактора и сельскохозяйственной машины к работе; - настройка и регулировки машинно-тракторного агрегата; - способы движения машинно-тракторного агрегата. - описание технологического процесса; - используемое оборудование, инструменты, приборы, приспособления; -параметры и режимы ведения процесса; - описание передового производственного опыта. Для тем связанных с выполнением операций по диагностированию, техническому обслуживанию и хранению тракторов, комбайнов и других сельхозмашин: - технические требования на выполнение операций; - техническая характеристика трактора, сельскохозяйственной машины или орудия и их устройство; - описание технологического процесса; - используемое оборудование, инструменты, приборы, приспособления; -параметры и режимы ведения процесса; -описание свойств материалов, применяемых в технологическом процессе; -разработка предложений по совершенствованию производственных операций; - описание передового производственного опыта. Охрана труда. В разделе должны быть отражены вопросы организации рабочего места и приемов выполнения производственных функций с учетом положений НОТ, санитарно-гигиенических норм и требований правил охраны труда при выполнении указанных видов работ. Необходимо указать требования к возрасту, полу, квалификации работающего. Использование при выполнении производственных функций спецодежды и защитных средств, температурный режим, относительную влажность воздуха в помещении и освещенность на рабочем месте. Меры обеспечения требований охраны труда при проведении работ по ТО и ремонту в полевых условиях, а также при применении подъемно-транспортного и специализированного оборудования и инструмента. Отдельно рассматриваются вопросы пожарной и электробезопасности. Охрана окружающей среды. В данном разделе описывается влияние на окружающую среду при выполнение тех или иных работ связанных с темой ВПЭР: определение уровня воздействия объекта на окружающую природную среду. оценка изменения природных сред в результате планируемого воздействия. оценка последствий воздействия объекта на окружающую среду. разработка мероприятий по предотвращению или снижению возможных неблагоприятных воздействий. Заключение. В заключении последовательно и кратко излагаются теоретические и практические выводы и предложения, которые вытекают из содержания работы и носят обобщающий характер. Из текста заключения должно быть ясно, что цель и задачи выпускной письменной экзаменационной работы полностью достигнуты. Заключение завершается оценкой перспектив исследуемой проблемы в целом. Объем заключения составляет, примерно, 1-2 страницы. Список литературы. Перечень используемой литературы составляется в соответствии со стандартом, регламентирующим правила составления списков литературы и документов. В список использованных источников включают все использованные источники (в том числе интернет ресурсы), расположенные в алфавитном порядке согласно фамилиям авторов Дополнительные элементы ВПЭР Приложения располагаются после списка использованных источников. Приложения содержат вспомогательный материал, не включенный в основную часть выпускной письменной экзаменационной работы (таблицы, схемы, заполненные формы отчетности, инструкции, распечатки ПЭВМ, фрагменты нормативных документов и т д.). Указанный материал включается в приложения в целях сокращения объема основной части выпускной письменной экзаменационной работы, его страницы не входят в общий объем работы. Связь приложения с текстом осуществляется с помощью ссылок. Презентация. Презентация выполняется в программе Microsoft Power Point и должна содержать не менее 15 слайдов. На слайдах могут быть показаны таблицы ,графики ,рисунки, схемы ,фотографии относящиеся к теме или описанные работе. 2.2. Оформление ВПЭР.Объем письменной экзаменационной работы должен составлять не менее 20 и не более 30 страниц. Работа выполняется на одной стороне листа стандартного формата А4; междустрочный интервал – 1,5 строки; отступ первой строки – 1,25; выравнивание по ширине страницы. Цвет шрифта – черный; шрифт TimesNewRoman; размер шрифта - 14. Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют справа в нижнем углу. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц работы. Заголовки глав располагают в середине строки без точки в конце, печатают заглавными буквами полужирным шрифтом, двойным интервалом, без абзацного отступа. Каждую главу следует начинать с новой страницы и нумеровать арабскими цифрами. (ГЛАВА 1.НАИМЕНОВАНИЕ ГЛАВЫ). Главы могут делиться на пункты и подпункты. Пункты и подпункты оформляются регистром как в предложении, по левому краю, без абзацного отступа, полужирным шрифтом, с нумерацией соответствующей главе. (1.1 Пункт) (1.1.1 Подпункт) Расстояние между заголовком (пунктом, подпунктом) и текстом должно быть отделено одной пустой строкой полуторного интервала Заголовок СОДЕРЖАНИЕ пишется заглавными буквами посередине строки полужирным шрифтом,двойным интервалом, без абзацного отступа. Содержание включает введение, наименование всех глав, пунктов и подпунктов, заключение, список литературы и приложения с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы работы. Рисунки и графические объекты форматируются по центру, каждый рисунок должен быть пронумерован. Нумерация арабскими цифрами, сквозная. Подпись к рисунку располагается под ним, выравнивается по центру строки. Слово «Рисунок» пишется полностью и без абзаца, точка в конце названия не ставится. Подпись должна выглядеть так: Рисунок 2 - Структура предприятия Таблица должна располагаться непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Все таблицы нумеруются (нумерация сквозная.) Слово «Таблица» пишется полностью. Наличие у таблицы собственного названия обязательно. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире (например: Таблица 3 -Количество тракторов). Точка в конце названия не ставится. При переносе таблицы на следующую страницу название помещают только над первой частью, над другими частями также слева пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы (например: Продолжение таблицы 1). Допускается оформлять текст в таблице 12 шрифтом. Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках. Пример: [15] Источники, включенные в список литературы, должны быть пронумерованы и располагаться в следующем порядке ВерещагинН.И., Левитин А.Г., Скороходов А.Н. Организация и технология механизированных работ в растениеводстве. 10-е изд. – М: Академия, 2016. Воронов Ю.И., Ковалев Л.Н., Устинов А.Н. Сельскохозяйственные машины.-М.: Агропромиздат,1990. Гладков Г.И., Петренко А.М. Тракторы. Устройство и техническое обслуживание. 8-е изд. - М: Академия, 2016. Песков Ю.А., Степановский В.В. Зерноуборочный комбайн «Дон 1500Б». – М.: Агропромиздат, 2009. Родичев В.А. Тракторист категории «С». 3-е изд. стер. – М.: Академия, 2014. Родичев В.А. Тракторы. 14-е изд. – М.: Академия, 2016. Родичев В.А. Тракторы. – М.: ПрофОбрИздат, 2001. Техническое обслуживание и ремонт машин в сельском хозяйстве. Уч. под ред. Курчаткина В.В. 6-е изд. стер. – М.: Академия, 2013. Техническое обслуживание и ремонт тракторов. Под ред. Пучина Е.А. 8-е изд. стер. М.: Академия, 2013. Устинов А.Н. Сельскохозяйственные машины. 14-е изд. стер. – М.: Академия, 2016. Шевцов В.Г. Тракторист категории «В». 10е изд. – М.: Академия, 2013. Интернет-ресурсы: 1.http://www.agri-tech.ru/ 2.http://www.agro.ru/ 3. http://www.avtomash.ru/ 4. http://www.mtz1.ru/ 5. http://www.nsh.ru/ 6. http://www.raise.ru/ Защита письменной экзаменационной работы На защиту письменной экзаменационной работы отводится до 20 минут. Защита письменной экзаменационной работы включает: - зачитывание мастером производственного обучения заключения о выпускной практической квалификационной работе и производственной характеристики; - доклад выпускника (не более 10 минут); - вопросы членов государственной аттестационной комиссии и ответы выпускника на вопросы; Выпускнику в процессе защиты разрешается пользоваться докладом. В выступлении студент может использовать демонстрационные материалы, уделить внимание отмеченным в рецензии замечаниям и ответить на них. Приложение 1МИНИСТЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Полтавский агротехнологический техникум» Письменная экзаменационная работа Организация технического обслуживания тракторного парка на примере СПК "Большевик."
р.п. Полтавка 2019 год Приложение 2Бюджетного профессионального образовательного учреждения "Полтавский агротехнологический техникум" профессия ___________________________________________________ Р Е Ц Е Н З И Я на письменную экзаменационную работу студента группы № 31 ________________________________________________________________________________ (фамилия ,имя ,отчество) На тему: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Состав работы: пояснительная записка____с.; 1. Краткая характеристика работы и актуальность темы, содержание работы _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Соответствие принятых решений нормативным материалам, глубина, полнота и обоснованность письменной экзаменационной работы: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Качество оформления пояснительной записки и графического материала работы: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Положительные стороны работы: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ З А КЛ Ю Ч Е Н И Е Рецензируемая работа отвечает (не отвечает) предъявляемым требованиям и заслуживает оценки ____________ , а её автор ,____________________________________________ достоин (не достоин) присвоения квалификации Тракторист- машинист____________________________ Рецензент ________________________________________ _________________ (Ф.И.О., должность) (подпись) Приложение 3СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1.АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1 Основные сведения о предприятии ( месторасположение, историческая справка, направление производственной деятельности) 1.2 Наличие и состав МТП 1.3 ... 1.4... 3. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 2.1... 2.2... 2.3... 5.ОХРАНА ТРУДА 5.1 Задачи охраны труда. 5.2 Техника безопасности при проведении ремонтных работ. 5.3 Пожарная безопасность. 6. ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ Приложение А. Приложение Б. И тд. |