Реферат по ботанике. Б1.О.14 Ботаника МУ 8 рефераты по ботанике ЛА (1). Методические указания Кафедра почвоведения, агрохимии и точного земледелия
 Скачать 37.69 Kb.
|
Б1.О.14 БОТАНИКА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению реферата Направление подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура Профиль подготовки Садово-парковое и ландшафтное строительство Квалификация (степень) выпускника бакалавр Уфа – 2021 Составитель: к.б.н., доцент Сатаева Л.В. Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета агротехнологий и лесного хозяйства «25» марта 2021 г. (протокол № 6). Ответственный за выпуск: заведующий кафедрой почвоведения, агрохимии и точного земледелия Исламгулов Д.Р. 1 Подготовка реферата Реферат является самостоятельной научно-учебной работой, которая предполагает углубленное изучение, анализ и систематическое изложение избранной проблематики, разностороннюю оценку ее содержания и значения. Реферат представляет собой изложение имеющихся в научной литературе концепций по заданной проблемной теме. Реферат готовится на основе анализа не менее 3 - 5 научных и литературных источников. Во введении к реферату обосновывается выбор темы, дается анализ актуальности и глубины главной проблемы реферата. В реферате должно быть представлено мнение различных авторов по общей теме. 2 Алгоритм подготовки реферата: 1. Продумайте тему работы, определите содержание, составьте предварительный план. 2. Составьте список литературы, изучая её, фиксируйте материалы, которые планируете включить в текст работы, распределяя их по разделам составленного Вами плана работы. 3. Делайте сноски к используемым материалам. 4. Во введении к работе раскройте актуальность темы, предмет и объект изучения, укажите цель и задачи работы, методы изучения темы. 5. Последовательно раскройте все предусмотренные планом вопросы, обосновывайте, разъясняйте основные положения, подкрепляйте их конкретными примерами и фактами. 6. Проявляйте своё личное отношение, отразите в работе свои собственные мысли. 7. В заключительной части работы сделайте выводы. 8. Перечитайте работу и зафиксируйте замеченные недостатки, исправьте их. 3 Критерии оценки реферата: Реферат – самостоятельная разновидность студенческой работы. По определению, реферат не должен содержать элементов новизны. Достаточно грамотно и логично изложить основные идеи по заданной теме, содержащихся в нескольких источниках, и сгруппировать их по точкам зрения. Для реферата вполне достаточно, если вы, солидаризируясь с одной из излагаемых точек зрения, сумеете обосновать, в чем вы видите ее преимущество. В тексте не должно быть ничего лишнего, не относящегося к теме или уводящего от нее, никаких ненужных отступлений. Соответствие содержания реферата заявленной теме составляет один из критериев его оценки. Ваша задача состоит в том, чтобы с максимальной полнотой использовать рекомендованную литературу, правильно, без искажений смысла понять позицию авторов и верно передать ее в своей работе. Текст должен быть правильно оформлен, согласно стандарту предприятия СТО 00493586 – 005 – 2918. Объем реферата должен быть не менее 10 и не более 15 печатных страниц, шрифт 14, Times New Roman, поля по 2 см со всех сторон, отступ (абзац) 1,25 – 1,27 см, выравнивание по ширине, интервал между абзацами – 0, междустрочный – 1,5 строки. Заголовки выделять жирным шрифтом, выравнивание по центру. 4 Разделы реферата: Титульный лист Оглавление Введение (0,5 – 1 страница) Содержание 1. 2. 3. Заключение (0, 5 – 1 страница) – выводы. Библиографический список – по алфавиту, вначале письменные источники, потом электронные (интернет – источники). Оглавление - это план реферата, в котором каждому разделу соответствует номер страницы, на которой его можно найти. Текст делится на три части: введение, основную часть и заключение. Во введении нужно обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать и кратко охарактеризовать основную проблему, цель и задачи своей работы, используемые источники литературы. Основная часть представляет собой главное звено логической цепи реферата. В нее может входить несколько глав, но она может быть и цельным текстом. В основной части последовательно, с соблюдением логической преемственности между главами, раскрывается поставленная во введении проблема, прослеживаются пути ее решения на материалах источников, описываются различные точки зрения на нее и высказывается отношение студента к ним. Иногда, если это необходимо, текст реферата может быть дополнен иллюстративным материалом: схемами, таблицами, графиками. В заключении подводится общий итог работы, формулируются выводы. Библиографический список приводится по алфавиту, вначале письменные источники, потом электронные (интернет – источники). 5 Темы рефератов 1. Ботаника как одна из основ сельскохозяйственной науки. Разделы ботаники. 2. Растительная клетка – строение и функции органоидов клетки, основные особенности растительных клеток, их отличие от животных клеток. 3. Строение хлоропластов. Пластиды как органоиды, специфические для зеленых растений. Пигменты пластид. Форма, окраска, функции. 4. Строение и функции вакуоли с клеточным соком и клеточной стенки растений, примеры. 5. Понятие о тканях. Классификация тканей, примеры. 6. Образовательные ткани, их классификация, расположение в растениях, основные признаки, функции, примеры. 7. Покровные ткани – эпидерма, перидерма (пробка), ритидом (корка). Строение и функции, примеры. 8. Механические ткани – колленхима, склеренхима, склереиды - их строение, расположение в органах растений, функции, примеры. Лубяные и древесинные волокна. 9. Проводящие ткани. Ксилема – определение, состав, функции отдельных компонентов. Примеры строения ксилемы у древесных и травянистых растений. 10. Проводящие ткани. Флоэма – определение, состав, функции отдельных компонентов. 11. Проводящие пучки, их типы (закрытые, открытые пучки, коллатеральные, биколлатеральные), примеры. 12. Выделительные ткани. Продукты внешней и внутренней секреции, примеры. 13. Основные ткани их строение и функции. Фотосинтезирующая, запасающая, воздухоносная ткани. Примеры. 14. Основные органы семенного растения и их функции. 15. Морфологическое строение корня, виды корней. Корневые системы их различия по происхождению, форме. Примеры. 16. Морфологическое и анатомическое строение корнеплодов. Значение корнеплодов. Примеры. 17. Видоизменения корней. Клубеньки на корнях бобовых растений. Микориза. 18. Первичное микроскопическое строение корня однодольных и двудольных растений. 19. Побег - строение, форма стеблей в пространстве. Ветвление побегов. Листорасположение. Почка как зачаточный побег. 20. Анатомическое строение стебля однодольных растений на примере ириса, кукурузы, ржи. 21. Анатомическое строение стебля двудольных травянистых растений на примере льна, подсолнечника, клевера. 22. Анатомическое строение стебля древесных растений на примере липы, сосны. 23. Сравнительная характеристика строения и луба хвойных и лиственных пород. 24. Строение древесины лиственных пород. Кольцесосудистая и рассеяннососудистая древесина. 25. Строение листа и его функции. Листья простые и сложные. 26. Формы простых цельных, лопастных, раздельных и рассеченных листьев. Жилкование, листорасположение, мозаичность. Зависимость строения листьев от экологических условий. 27. Микроскопическое строение листа двудольного растения. 28. Микроскопическое строение листа однодольного растения. 29. Микроскопическое строение листа хвойных растений. 30. Видоизменения побега, их строение и практическое использование. 31. Цветок – определение, строение. Цветки обоеполые, однополые. Однодомные и двудомные растения. Типы околоцветника (правильный, неправильный). Примеры. 32. Андроцей. Строение тычинки. Микроспорогенез. Микроспора и развитие мужского гаметофита (пыльцевого зерна) 33. Гинецей. Строение пестика, понятие о плодолистике. Различные типы гинецеев. Строение семязачатка (семяпочки). 34. Мегаспорогенез. Развитие женского гаметофита (зародышевого мешка). 35. Диаграммы и формулы строения цветка. Опишите формулы строения цветка картофеля, гороха, яблони, вишни, капусты, лука, ржи. 36. Самоопыление и перекрестное опыление. Приспособления к перекрестному опылению. Двойное оплодотворение у цветковых растений. 37. Биологическое значение соцветий. Их классификация, примеры. 38. Развитие семени. Семя с эндоспермом. Строение зерновки злаков. Строение семян без эндосперма и с периспермом. Условия прорастания семян. Хранение семян. 39. Развитие и строение плодов. Околоплодник и его строение. Строение и классификация плодов, примеры. Происхождение сложных, «ложных», и дробных плодов, примеры. Способы распространения плодов и семян. Значение плодов и семян в жизни человека. 40. Систематика растений. Основные таксоны растений, примеры. 41. Общая характеристика водорослей. Основные отделы водорослей, их строение, значение. Отделы Зеленые водоросли, Бурые водоросли, Красные водоросли. 42. Отдел Моховидные. Общая характеристика, классификация, развитие на примере кукушкина льна. Значение моховых в природе и народном хозяйстве. 43. Отдел Хвощевидные. Общая характеристика, цикл развития на примере хвоща полевого. 44. Отдел Папоротниковидные. Общая характеристика, классификация, жизненный цикл на примере щитовника мужского значение. 45. Отдел Голосеменные. Общая характеристика. Жизненный цикл на примере сосны обыкновенной. Роль современных голосеменных в растительном покрове, их использование и охрана. 46. Систематика покрытосеменных растений, примеры. 47. Важнейшие признаки, сходства и различия классов Двудольные и Однодольные. Примеры. 48. Отличительные признаки Покрытосеменных и Голосеменных. 49. Семейство Rosaceae – Розоцветные. Важнейшие представители, характеристика семейства (жизненные формы, корень, стебель, лист, цветок, соцветие, семя, плод, значение). 50. Семейство Fabaсеае – Бобовые. Важнейшие представители, характеристика семейства (жизненные формы, корень, стебель, лист, цветок, соцветие, семя, плод, значение). 51. Семейство Brassicaceae - Капустные (Крестоцветные). Важнейшие представители, характеристика семейства (жизненные формы, корень, стебель, лист, цветок, соцветие, семя, плод, значение). 52. Семейство Solanaceae – Пасленовые. Важнейшие представители, характеристика семейства (жизненные формы, корень, стебель, лист, цветок, соцветие, семя, плод, значение). 53. Семейство Apiaceae – Сельдерейные (Зонтичные). Важнейшие представители, характеристика семейства (жизненные формы, корень, стебель, лист, цветок, соцветие, семя, плод, значение). 54. Семейство Asteraceae - Астровые (Сложноцветные). Важнейшие представители, характеристика семейства (жизненные формы, корень, стебель, лист, цветок, соцветие, семя, плод, значение). 55. Семейство Liliaceae – Лилейные. Важнейшие представители, характеристика семейства (жизненные формы, корень, стебель, лист, цветок, соцветие, семя, плод, значение). 56. Семейство Alliaceae – Луковые. Важнейшие представители, характеристика семейства (жизненные формы, корень, стебель, лист, цветок, соцветие, семя, плод, значение). 57. Семейство Poaceae - Мятликовые (Злаки). Важнейшие представители, характеристика семейства (жизненные формы, корень, стебель, лист, цветок, соцветие, семя, плод, значение). В электронном виде реферат прикрепить в ЭИОС в дисциплину «Ботаника», раздел «Самостоятельная работа» - Реферат. Файл назвать: Фамилия Тема (кратко), например, Иванов Розоцветные. Библиографический список 1. Андреева, И. И. Ботаника /И. И. Андреева, Л. С. Родман. - М.: Колос С, 2010. - 583 с. 2. Суворов, В. В. Ботаника с основами геоботаники / В. В. Суворов, И. Н. Воронова. - М: АРИС, 2012. - 520 с. 3. Еленевский А. Г. Ботаника : систематика высших, или наземных, растений / А.Г. Еленевский, М. П. Соловьева, В. Н. Тихомиров. - М.: Академия, 2006. – 457 с. 4. Родионова А. С. Ботаника / А. С. Родионова, М. В. Барчукова. - Л. : Агропромиздат, 1990. - 303 с. 5. Хржановский В. Г. Практикум по курсу общей ботаники / В. Г. Хржановский, С. Ф. Пономаренко. - М.: Агропромиздат, 1989. – 416 с. 6. Хасанова Г. Р. Морфология и анатомия растений [Электронный ресурс] : / Г. Р. Хасанова, Ф. Ф. Ишкинина, М. М. Хайбуллин - Уфа :БГАУ, 2015. - 129 с. – Режим доступа: http://biblio.bsau.ru/metodic/30440.doc Профессиональные базы данных и ресурсы «Интернет», к которым обеспечивается доступ обучающихся 1. http://biblio.bsau.ru - Электронная библиотека Башкирского ГАУ; 2. http://www.mcx.ru/ Сайт Министерства сельского хозяйства России. 3. http://www.agrorus.ru/ Каталог сельскохозяйственных ресурсов. 4. http://degruyteropen.com/you/book-author/subjects/agriculture-veterinary-sciences-forestry-food-science/ Центральная Европейская научная база данных публикаций. 5. http://znanium.com/ - Электронная библиотечная система; 6. http://elibrary.ru – Электронно-библиотечная система elibrary. |
