Главная страница

Касперов_Инженерная графика. Проекционное черчение. Методические указания по изучению раздела Проекци онное черчение, краткий теоретический материал и варианты индивиду альных графических заданий. Приведены чертежи с примерами выполнения самостоятельных графических работ студентами


Скачать 7.52 Mb.
НазваниеМетодические указания по изучению раздела Проекци онное черчение, краткий теоретический материал и варианты индивиду альных графических заданий. Приведены чертежи с примерами выполнения самостоятельных графических работ студентами
АнкорКасперов_Инженерная графика. Проекционное черчение.pdf
Дата08.09.2018
Размер7.52 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаКасперов_Инженерная графика. Проекционное черчение.pdf
ТипМетодические указания
#24237

1
Учреждение образования
«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ÈÍÆÅÍÅÐÍÀß ÃÐÀÔÈÊÀ.
ÏÐÎÅÊÖÈÎÍÍÎÅ ×ÅÐ×ÅÍÈÅ
Рекомендовано
учебно-методическим объединением учреждений
высшего образования Республики Беларусь
по химико-технологическому образованию в качестве
учебно-методического пособия для студентов
учреждений высшего образования заочной формы обучения
химико-технологических специальностей
Минск 2012

2
УДК 744:62(075.8)+514.18(075.8)
ББК 30.11я73+22.151.3я73
И62
А в т о р ы:
Г. И. Касперов, А. Л. Калтыгин, С. Э. Бобровский, В. И. Гиль,
Б. В. Войтеховский, В. Т. Лукаш, С. В. Ращупкин, Ю. Ф. Капыш
Р е ц е н з е н т ы: кафедра инженерной графики УО «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники»
(кандидат технических наук, доцент, заведующий кафедрой В. А. Столер); кандидат технических наук, доцент, заведующий кафедрой инженерной графики строительного профиля Белорусского национального технического университета И. М. Шуберт
Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги или ее
части не может быть осуществлено без разрешения учреждения образования
«Белорусский государственный технологический университет».
Инженерная графика. Проекционное черчение : учеб.- метод. пособие для студентов заочной формы обучения химико- технологических специальностей / Г. И. Касперов [и др.]. –
Минск : БГТУ, 2012. – 108 с.
ISBN 978-985-530-175-3.
В учебно-методическом пособии в соответствии с учебной программой по дисциплине «Начертательная геометрия, инженерная и машинная графи- ка» представлены методические указания по изучению раздела «Проекци- онное черчение», краткий теоретический материал и варианты индивиду- альных графических заданий. Приведены чертежи с примерами выполнения самостоятельных графических работ студентами.
УДК 744:62(075.8)+514.18(075.8)
ББК 30.11я73+22.151.3я73
ISBN 978-985-530-175-3
© УО «Белорусский государственный технологический университет», 2012
И62

3
ÏÐÅÄÈÑËÎÂÈÅ
Инженерная графика является составной частью общетехниче- ской учебной дисциплины «Начертательная геометрия, инженерная и машинная графика», знание которой необходимо для инженеров всех специальностей. Проектирование, строительство объектов машино- строения, понимание принципа действия изображаемого технического изделия, разработка и применение новых технологий в строительстве тесно связаны с изображениями – чертежами, рисунками, эскизами.
Это ставит перед дисциплиной «Начертательная геометрия, инженер- ная и машинная графика» ряд важных задач. Раздел «Инженерная графика» должен обеспечить будущих специалистов умениями и на- выками изложения технических идей с помощью чертежа. Инженер- ная графика – первая ступень обучения студентов конструкторской документации.
Основная цель дисциплины – приобретение знаний и навыков, необходимых студентам для выполнения и чтения технических чер- тежей, выполнения эскизов деталей, составления конструкторской и технической документации.
Изучение дисциплины «Начертательная геометрия, инженерная и машинная графика» должно основываться на теоретических положе- ниях начертательной геометрии, нормативных документах, а также стандартах Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).
Графические задания настоящего издания охватывают теоретиче- ский материал раздела «Проекционное черчение» дисциплины «На- чертательная геометрия, инженерная и машинная графика» и представ- лены в виде отдельных учебных тем.

4
1. ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÅ
ÓÊÀÇÀÍÈß
ÏÎ ÂÛÏÎËÍÅÍÈÞ
ÊÎÍÒÐÎËÜÍÛÕ
ÐÀÁÎÒ
При изучении дисциплины «Начертательная геометрия, инженер- ная и машинная графика» рекомендуется, прежде всего, ознакомиться с учебной программой и требованиями к выполнению контрольных работ. Изучить стандарты ЕСКД, необходимые для выполнения инди- видуальных графических заданий по данной теме, а также рекомен- дуемую литературу. Желательно законспектировать в рабочей тетради основные положения и выполнить отдельные чертежи. Ответить на вопросы для самопроверки к каждой теме.
Выполнять индивидуальные графические задания следует в по- следовательности, приведенной в методических указаниях к каждой теме.
Все индивидуальные графические задания по проекционному черчению для студентов заочной формы обучения объединены в кон- трольные работы. Число контрольных работ, номера и количество за- даний, входящих в каждую контрольную работу, определяются ка- федрой инженерной графики во время зачетно-экзаменационной сес- сии в зависимости от специальности.
Все задания даны по вариантам. Студент выполняет тот вари- ант задания, номер которого соответствует сумме трех последних цифр шифра его зачетной книжки. Если, например, шифр зачетной книжки студента 11-23411, то индивидуальные графические зада- ния по проекционному черчению выполняются по варианту 6 (4 +
+ 1 + 1 = 6).
Каждая контрольная работа отправляется на рецензию в полном объеме. Представленная частями работа возвращается без рецензи- рования. На каждую контрольную работу составляется рецензия.
Замечания рецензента должны быть приняты студентом к исполне- нию. Работа, получившая положительную рецензию, условно до-

5 пускается к собеседованию, а окончательная устная защита работы происходит во время очередной сессии. Если работа не допущена к собеседованию, в рецензии указывается, какую ее часть следует ис- править, переделать, а при наличии большого количества ошибок ее необходимо выполнить заново. На повторную рецензию следует высылать исправленную работу в полном объеме со всеми замеча- ниями рецензента.
Контрольная работа представляется на рецензию строго в сроки, указанные в индивидуальном графике.
По всем вопросам, связанным с выполнением контрольной рабо- ты, следует обращаться за консультацией на кафедру инженерной графики.
Чертежи выполняются на листах чертежной бумаги формата А3
(297
×420 мм) в соответствии с требованиями государственных стандартов ЕСКД. Линии и надписи на чертеже должны быть четки- ми и аккуратными. Все построения выполняются только с помощью чертежных инструментов. Обводка линий от руки не допускается.
Работа над чертежом начинается с нанесения рамки чертежа и по- строения в правом нижнем углу основной надписи по ГОСТ 2.104-68.
Можно использовать листы чертежной бумаги с готовой рамкой и ос- новной надписью. В любом случае основная надпись должна быть пол- ностью аккуратно заполнена. Все надписи должны быть выполнены стандартным чертежным шрифтом размером 3,5, 5 и 7 мм, согласно
ГОСТ 2.304-81. Пример заполнения основной надписи показан на рис. 1.
09-23411 ËÈÄ
Øèôð è ñïåöèàëüíîñòü
Ñòàëü 45 ÃÎÑÒ 1050-80
Á Ã Ò Ó .0 1 0 10 8 .0 0 4
Ñîêðàùåííîå íàçâàíèå
óíèâåðñèòåòà
Íîìåð çàäàíèÿ
Íîìåð âàðèàíòà
Íîìåð êîíòðîëüíîé ðàáîòû
Êóðñ
Рис. 1. Пример заполнения основной надписи

6
При обводке линий видимого контура изображений толщина ли- ний берется в соответствии с ГОСТ 2.303-68 (рекомендуется выпол- нять сплошные толстые основные линии толщиной 1 мм). Чертежи контрольной работы складываются до формата А4 (210
×297 мм) и представляются в деканат заочного факультета для рецензирования.
Примечание. Отдельные размеры на индивидуальных графиче- ских заданиях нанесены с отклонением от требований ГОСТ 2.307-68
«Нанесение размеров и предельных отклонений» (с целью экономии места в пособии), вследствие чего чертежи задания не могут являться примером выполнения контрольной работы. При нанесении размеров детали и оформлении чертежей следует руководствоваться требова- ниями государственных стандартов ЕСКД, а также чертежами – при- мерами выполнения заданий, приведенными в данном пособии.
1.1. Ñîäåðæàíèå ðàçäåëà
«Ïðîåêöèîííîå ÷åð÷åíèå»
Раздел «Проекционное черчение» является первой ступенью обу- чения студентов инженерной графике и ориентирован преимущест- венно на изучение основных требований действующих государствен- ных стандартов ЕСКД по выполнению и оформлению чертежей. Кро- ме того, при изучении данного раздела студенты получают знания и практические навыки по построению проекционных изображений в выбранном масштабе, выполнению разрезов и сечений, нанесению размеров, выполнению аксонометрических проекций.
Основными задачами изучения раздела «Проекционное черчение» являются:
– получение основных сведений о правилах выполнения и оформ- ления чертежей, предусмотренных стандартами ЕСКД (форматы, масштабы, линии, шрифты чертежные, нанесение размеров и т. д.);
– развитие навыков геометрического черчения – выполнение со- пряжений различных геометрических элементов, наиболее часто встречающихся в очертаниях изображений деталей на машинострои- тельных чертежах, выполнение и обозначение уклонов и конусности в соответствии со стандартами ЕСКД;
– обучение правилам и технике выполнения проекционных изо- бражений геометрических тел на основе начертательной геометрии и требований стандартов ЕСКД – видов, разрезов, сечений, с учетом применяемых на чертежах условностей и упрощений;

7
– изучение теоретических основ и развитие навыков выполнения аксонометрических проекций деталей в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД.
Учебные темы раздела «Проекционное черчение». Общие правила оформления чертежей, обзор стандартов ЕСКД: назначение стандартов; форматы и оформление чертежных листов; основные надписи и заполне- ние их граф; масштабы; линии; шрифты чертежные; нанесение размеров.
Геометрические построения: деление окружности на равные час- ти; построение правильных вписанных и описанных в окружность многоугольников; правила выполнения сопряжений различных гео- метрических элементов; построение лекальных и циркульных кривых; построение уклона и конусности и их обозначение на чертежах.
Основные правила выполнения чертежей. Изображения – виды, разрезы, сечения: основные положения и определения; названия видов на основных плоскостях проекций; дополнительные и местные виды и их расположение, обозначение видов; типы разрезов – простые гори- зонтальные, вертикальные (фронтальные и профильные), наклонные; обозначение разрезов; местные разрезы; соединение части вида с ча- стью разреза; сложные разрезы (ломаные и ступенчатые); сечения; обозначение сечений; условности и упрощения на изображениях.
Нанесение размеров: общие требования к нанесению размеров; на- несение линейных размеров; нанесение размера диаметра; нанесение размеров радиусов дуг окружностей; нанесение угловых размеров; ос- новные понятия о базах в машиностроении и нанесение размеров от баз.
Аксонометрические проекции: прямоугольные (изометрическая и диметрическая) и косоугольные проекции (фронтальная и горизонталь- ная изометрические и фронтальная диметрическая); положение аксоно- метрических осей, приведенные коэффициенты искажений по осям; изображение окружностей, положение осей эллипсов, размеры большой и малой осей эллипсов; нанесение штриховки на аксонометрическом разрезе; рациональный выбор типа аксонометрической проекции.
1.2. Òåìàòèêà èíäèâèäóàëüíûõ
ãðàôè÷åñêèõ çàäàíèé
В комплект индивидуальных графических заданий по проекцион- ному черчению входят следующие задачи: задача 1. Построение трех видов по данному наглядному изобра- жению предмета;

8 задача 2. Построение трех видов заданной детали. Выполнение необходимых простых разрезов. Построение аксонометрической про- екции детали; задача 3. Построение трех видов по двум данным. Выполнение необходимых сложных ступенчатых разрезов; задача 4. Построение сложного ломаного разреза, целесообразных местных разрезов; задача 5. Построение главного вида детали, обозначенных сече- ний, целесообразных местных разрезов и выносных элементов; задача 6. Построение линий среза и линий взаимного пересечения поверхностей детали; задача 7. Построение трех видов и целесообразных разрезов дета- ли. Выполнение аксонометрического изображения.

9
2.
ÈÍÄÈÂÈÄÓÀËÜÍÛÅ
ÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÅ
ÇÀÄÀÍÈß
2.1. Èçîáðàæåíèÿ – âèäû
2.1.1. Çàäà÷à 1. Óñëîâèå çàäàíèÿ
Построить три вида детали по данному наглядному изображению предмета. Индивидуальные графические задания даны в табл. 1. При- мер выполнения задания на формате А3 представлен на рис. 2 (чертеж
БГТУ.010114.001) (см. на с. 12).
2.1.2. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ
ïî âûïîëíåíèþ çàäàíèÿ
Изучить общие правила выполнения чертежей, изложенные в
ГОСТ 2.301-68, ГОСТ 2.302-68, ГОСТ 2.303-68, ГОСТ 2.304-81,
ГОСТ 2.305-2008 (разделы 1, 2), ГОСТ 2.307-2011 (разделы 4, 5).
На формате А3 начертить тонкими линиями рамку чертежа и ос- новную надпись. Можно использовать чертежный лист с напечатан- ной типографским способом рамкой и основной надписью.
По наглядному изображению детали ознакомиться с конструкци- ей и особенностями формы. Выбрать главный вид с учетом того, что он должен давать наиболее полное представление о форме и размерах детали.
Выполнить планировку чертежа, т. е. начертить осевые линии и габаритные контуры всех трех видов, отметить зоны для нанесения размеров.
Построить в тонких линиях карандашом все линии видимого и невидимого контуров. Нанести размерные и выносные линии, чер- тежным шрифтом проставить размерные числа (высота шрифта 5 мм).
Заполнить основную надпись.
Проверить правильность выполнения чертежа и обвести каранда- шом линии видимого контура в соответствии с ГОСТ 2.303.

10
2.1.3. Âîïðîñû äëÿ êîíòðîëÿ çíàíèé
1. Какое изображение называется видом?
2. Перечислите названия шести основных видов и укажите, как они располагаются на чертеже.
3. Какое изображение принимается на чертеже в качестве главного?
4. Когда применяют дополнительные виды?
5. Перечислите названия линий, применяемых при выполнении чертежа.
6. В каких пределах следует выбирать толщину сплошной основ- ной линии?
Таблица 1
Варианты индивидуальных заданий к задаче 1
0, 10, 20
1, 11, 21
2, 12, 22
3, 13, 23

11
Окончание табл. 1
4, 14, 24
5, 15, 25
6, 16, 26
7, 17, 27
8, 18
9, 19

13
2.2. Èçîáðàæåíèÿ – ïðîñòûå ðàçðåçû
2.2.1. Çàäà÷à 2. Óñëîâèå çàäàíèÿ
По двум заданным видам детали (спереди и сверху) построить вид слева, выполнить на этих видах целесообразные простые разрезы, на- нести размеры. Построить аксонометрическую проекцию детали. Ин- дивидуальные графические задания даны в табл. 2. Пример выполне- ния задания на формате А3 показан на рис. 3 (чертеж БГТУ.010114.002)
(см. на с. 28).
2.2.2. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ
ïî âûïîëíåíèþ çàäàíèÿ
Продолжить изучение общих правил выполнения чертежей, из- ложенных в ГОСТ 2.301-68, ГОСТ 2.302-68, ГОСТ 2.303-68,
ГОСТ 2.304-81, ГОСТ 2.305-2008 (раздел 6), ГОСТ 2.307-2011 (разде- лы 1, 2), ГОСТ 2.317-2011.
В принятом масштабе перечертить заданные виды спереди и сверху, построить вид слева, выполнить простые разрезы. В тех слу- чаях, когда в разрезе получается симметричная фигура, необходимо соединить часть вида и часть соответствующего разреза.
Если секущая плоскость, образующая разрез, направлена вдоль длинной стороны ребра жесткости, оси спицы маховиков, шкивов и т. д., то их показывают незаштрихованными.
Нанести размеры после выполнения разрезов. При этом необхо- димо помнить, что от линий невидимого контура (штриховых линий) выносные линии не наносятся и размеры не указываются. Размеры одного геометрического элемента наносятся на одном и том же изо- бражении, размеры диаметров цилиндрических отверстий следует на- носить на разрезах, диаметры валов дают по образующим.
Обратить внимание на то, что размеры, нанесенные на одном изо- бражении, не должны повторяться на других изображениях.
Заключительным этапом выполнения графической работы являет- ся построение аксонометрической проекции детали. Изометрическую прямоугольную проекцию выполнить с разрезом (см. рис. 3).
2.2.3. Âîïðîñû äëÿ êîíòðîëÿ çíàíèé
1. Поясните, какое изображение называется разрезом.
2. Как обозначаются простые разрезы?
3. Какой простой разрез можно не обозначать?

14
Табл ица
2
Варианты
индивидуа
льных
зада
ний
к
зада
че
2
2
1

15
Продолжение табл
. 2
4
3

16
Продолжение табл
. 2
6
5

17
Продолжение табл
. 2
8
7

18
Продолжение табл
. 2
10
9

19
Продолжение табл
. 2
12
11

20
Продолжение табл
. 2
14
13

21
Продолжение табл
. 2
16
15

22
Продолжение табл
. 2
18
17

23
Продолжение табл
. 2
20
19

24
Продолжение табл
. 2
22
21

25
Продолжение табл
. 2
24
23

26
Продолжение табл
. 2
26
25

27
Окончание табл
. 2
0
27

28
Рис
. 3.
Пример выполнения задани я к задаче
2

29
2.3. Èçîáðàæåíèÿ – ñëîæíûé ñòóïåí÷àòûé
ðàçðåç
2.3.1. Çàäà÷à 3. Óñëîâèå çàäàíèÿ
Построить три вида детали по двум данным. Выполнить необхо- димые сложные ступенчатые разрезы А-А и Б-Б. Индивидуальные графические задания даны в табл. 3. Пример выполнения задания представлен на рис. 4 (чертеж БГТУ.010114.003) (см. на с. 44).
2.3.2. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ
ïî âûïîëíåíèþ çàäàíèÿ
Продолжить изучение общих правил выполнения чертежей, изло- женных в ГОСТ 2.301-68, ГОСТ 2.302-68, ГОСТ 2.303-68, ГОСТ 2.304-81,
ГОСТ 2.305-2008 (раздел 6), ГОСТ 2.307-2011 (разделы 4, 5).
Ознакомиться с конструкцией детали по заданным видам.
Построить в тонких линиях оба вида. Нанести все линии видимо- го и невидимого контуров.
Построить в тонких линиях вид слева.
По заданным обозначениям разрезов (А-А, Б-Б) определить, на месте каких видов будут построены сложные ступенчатые разрезы.
При вычерчивании сложного ступенчатого разреза учесть методиче- ские указания, изложенные для построения простого разреза (п. 2.2.2).
Нанести размеры на всех изображениях в соответствии с требова- ниями ГОСТ 2.307 после построения разрезов. Диаметры отверстий, рассеченных секущей плоскостью, указать на продольных разрезах этих отверстий.
Нанести обозначения разрезов (секущих плоскостей и линий пе- рехода от одной секущей плоскости к другой).
Заполнить основную надпись и проверить правильность всех построе- ний. Толщина линий на чертеже должна соответствовать ГОСТ 2.303.
2.3.3. Âîïðîñû äëÿ êîíòðîëÿ çíàíèé
1. Как разделяются разрезы в зависимости от числа секущих плоскостей?
2. Какое изображение называется сложным разрезом?
3. Для какой цели применяют сложные разрезы?
4. Какой разрез называют ступенчатым?
5. Поясните, как обозначаются ступенчатые разрезы.

30
Табл ица
3
Варианты
индивидуа
льных
зада
ний
к
зада
че
3
2
1

31
Продолжение табл
. 3
4
3

32
Продолжение табл
. 3
6
5

33
Продолжение табл
. 3
8
7

34
Продолжение табл
. 3
10
9

35
Продолжение табл
. 3
12
11

36
Продолжение табл
. 3
14
13

37
Продолжение табл
. 3
16
15

38
Продолжение табл
. 3
18
17

39
Продолжение табл
. 3
20
19

40
Продолжение табл
. 3
22
21

41
Продолжение табл
. 3
24
23

42
Продолжение табл
. 3
26
25

43
Окончание табл
. 3
0
27

44
Рис
. 4.
Пример выполнения задани я к задаче
3

45
2.4. Èçîáðàæåíèÿ – ñëîæíûé ëîìàíûé
ðàçðåç
2.4.1. Çàäà÷à 4. Óñëîâèå çàäàíèÿ
По двум заданным видам детали выполнить сложный ломаный разрез, при необходимости целесообразные местные разрезы, нанести размеры. Индивидуальные графические задания даны в табл. 4. При- мер выполнения задания на формате А3 показан на рис. 5 (чертеж
БГТУ.010114.004) (см. на с. 60).
2.4.2. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ
ïî âûïîëíåíèþ çàäàíèÿ
Изучить общие правила выполнения чертежей, изложенные в
ГОСТ 2.301-68, ГОСТ 2.302-68, ГОСТ 2.303-68, ГОСТ 2.304-81,
ГОСТ 2.305-2008 (раздел 6), ГОСТ 2.307-2011 (разделы 4, 5).
Ознакомиться с конструкцией детали по заданным изображениям.
Построить тонкими сплошными линиями оба заданных вида. На- нести все линии видимого и невидимого контуров.
По заданным обозначениям разреза (А-А) установить, на месте какого вида будет построен сложный ломаный разрез.
Определить местоположение и построить целесообразные мест- ные разрезы.
При вычерчивании разрезов учесть методические указания, изло- женные в пункте 2.2.2 для построения простого разреза.
Нанести размеры на всех изображениях в соответствии с требова- ниями ГОСТ 2.307 после построения разрезов. Диаметры отверстий, рассеченных секущей плоскостью, указать на продольных разрезах этих отверстий.
Нанести обозначения разрезов (секущих плоскостей и линий пе- рехода от одной секущей плоскости к другой).
Заполнить основную надпись и проверить правильность всех построе- ний. Толщина линий на чертеже должна соответствовать ГОСТ 2.303.
2.4.3. Âîïðîñû äëÿ êîíòðîëÿ çíàíèé
1. Какой разрез называют ломаным?
2. В чем заключается разница между ломаным и ступенчатым разрезами?
3. Поясните, как обозначаются ломаные разрезы.

46
Табл ица
4
Варианты
индивидуа
льных
зада
ний
к
зада
че
4
2
1

47
Продолжение табл
. 4
4
3

48
Продолжение табл
. 4
6
5

49
Продолжение табл
. 4
8
7

50
Продолжение табл
. 4
10
9

51
Продолжение табл
. 4
12
11

52
Продолжение табл
. 4
14
13

53
Продолжение табл
. 4
16
15

54
Продолжение табл
. 4
18
17

55
Продолжение табл
. 4
20
19

56
Продолжение табл
. 4
22
21

57
Продолжение табл
. 4
24
23

58
Продолжение табл
. 4
26
25

59
Окончание табл
. 4
0
27

60
Рис
. 5.
Пример выполнения задани я к задаче
4

61
2.5. Èçîáðàæåíèÿ – ñå÷åíèÿ
è âûíîñíûå ýëåìåíòû
2.5.1. Çàäà÷à 5. Óñëîâèå çàäàíèÿ
По аксонометрической проекции вала построить главный вид дета- ли, необходимые сечения и выносные элементы, нанести размеры. Ин- дивидуальные графические задания даны в табл. 5. Пример выполнения задания представлен на рис. 6 (чертеж БГТУ.0100114.005) (см. на с. 76).
2.5.2. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ
ïî âûïîëíåíèþ çàäàíèÿ
Продолжить изучение общих правил выполнения чертежей, из- ложенных в ГОСТ 2.301-68, ГОСТ 2.302-68, ГОСТ 2.303-68,
ГОСТ 2.304-81, ГОСТ 2.305-2008, ГОСТ 2.307-2011.
По наглядному изображению вала определить его конструктивные особенности (фаски и их расположение, лыски, канавки для выхода шли- фовального круга, шпоночные пазы, сквозные и несквозные отверстия).
Построить главный вид. Определить и обозначить на главном ви- де детали местоположение сечений и выносных элементов.
На свободном поле чертежа построить необходимые сечения и выносные элементы. Масштаб изображения выносного элемента при- нять не менее 5:1.
При выполнении задания обратить внимание на то, что при по- строении сечения, образованного секущей плоскостью, проходящей через ось цилиндрического отверстия или углубления, контур отвер- стия или углубления в сечении показывают полностью (рис. 6). Это исключение не распространяется на призматические шпоночные пазы.
Размеры конструктивных элементов вала выбираются в соответст- вии с диаметром вала. Размеры пазов под шпонку указаны в
ГОСТ 23360-78 (см. табл. 6 на с. 77). Размеры канавок для выхода шли- фовального круга приведены в ГОСТ 8820-69 (см. табл. 7 на с. 78).
Нанести размеры на всех изображениях в соответствии с требова- ниями ГОСТ 2.307 после построения разрезов, сечений и выносных элементов. Диаметры отверстий, рассеченных секущей плоскостью, указать на продольных разрезах этих отверстий.
2.5.3. Âîïðîñû äëÿ êîíòðîëÿ çíàíèé
1. Какое изображение называется сечением?
2. Как обозначаются сечения?

62
Таблица 5
Варианты индивидуальных заданий к задаче 5
1
2

63
Продолжение табл. 5
3
4

64
Продолжение табл. 5
5
6

65
Продолжение табл. 5
7
8

66
Продолжение табл. 5
9
10

67
Продолжение табл. 5
11
12

68
Продолжение табл. 5
13
14

69
Продолжение табл. 5
15
16

70
Продолжение табл. 5
17
18

71
Продолжение табл. 5
19
20

72
Продолжение табл. 5
21
22

73
Продолжение табл. 5
23
24

74
Продолжение табл. 5
25
26

75
Окончание табл. 5
27
Пример

76
Рис
. 6.
Пример выполнения задани я к задаче
5

77
Таблица 6
Размеры призматических шпонок и пазов по ГОСТ 23360-78
Диаметр вала d,мм
Сечение шпонки
b
×h, мм
Глубина паза, мм
Длина шпонки l,мм вал втулка
t
1
t
2
от до ряд длин
От 10 до 12 4
×4 2,5 1,8 8 45 6, 8, 10, 12,
14, 16, 18,
20, 22, 25,
28, 32, 36,
40, 45, 50,
56, 63, 70,
80, 90, 100,
110, 125, 140,
160, 180, 200,
220, 250–360
Свыше 12 до 17 5
×5 3,0 2,3 10 56
Свыше 17 до 22 6
×6 3,5 2,8 14 70
Свыше 22 до 30 8
×7 4,0 3,3 18 90
Свыше 30 до 38 10
×8 5,0 3,3 22 110
Свыше 38 до 44 12
×8 5,0 3,3 28 140
Свыше 44 до 50 14
×9 5,5 3,8 36 160
Свыше 50 до 58 16
×10 6,0 4,3 45 180
Свыше 58 до 65 18
×11 7,0 4,4 50 200
Свыше 65 до 75 20
×12 7,5 4,9 56 220
Свыше 75 до 85 22
×14 9,0 5,4 63 250

78
Таблица 7
Канавки для выхода шлифовального круга (при круглом
шлифовании) по ГОСТ 8820-69
Наружное шлифование Внутреннее шлифование
Диаметр вала d,мм
b,мм
Шлифование
r,мм
r
1
,мм наружное
d
1
,мм внутреннее
d
2
,мм
До 10 1
d – 0,3
d + 0,3 0,3 0,2 1,6 0,5 0,3 2
d – 0,5
d + 0,5
От 10 до 50 3
1 0,5
От 50 до 100 5
d – 1
d + 1 1,6
От 100 до 180 8
2 1

79
2.6. Ïîñòðîåíèå ëèíèé ñðåçà è ëèíèé
âçàèìíîãî ïåðåñå÷åíèÿ ïîâåðõíîñòåé äåòàëè
2.6.1. Çàäà÷à 6. Óñëîâèå çàäàíèÿ
По двум заданным видам детали (вид спереди и вид сверху) по- строить вид слева, линии перехода на детали и выполнить целесооб- разные разрезы. Индивидуальные графические задания представлены в табл. 8, пример выполнения задания приведен на рис. 7 (см. на с. 87).
2.6.2. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ
ïî âûïîëíåíèþ çàäàíèÿ
Продолжить изучение общих правил выполнения чертежей, из- ложенных в ГОСТ 2.301-68, ГОСТ 2.302-68, ГОСТ 2.303-68,
ГОСТ 2.304-81, ГОСТ 2.305-2008, ГОСТ 2.307-2011, обращая внима- ние на требования к изображению сложных корпусных деталей с плавными линиями переходов. Пользуясь учебной литературой по на- чертательной геометрии [6], рассмотреть способы вспомогательных секущих плоскостей и вспомогательных сфер, используемые для по- строения линий взаимного пересечения поверхностей детали.
Внимательно ознакомиться с индивидуальным заданием и опре- делить основные геометрические тела, из которых составлена деталь.
Вычертить три изображения детали, построить необходимые разрезы.
Определить характерные «опорные» и промежуточные точки линий пере- хода. Нахождение проекций линий пересечения (перехода) поверхностей базируется на способах, применяемых в начертательной геометрии.
В индивидуальных заданиях линии перехода приведены не полно- стью, показаны лишь начало и конец их, а вместо самих линий на по- верхности детали поставлены знаки вопросов (?). Необходимо постро- ить эти линии, используя способ вспомогательных плоскостей, парал- лельных одной из плоскостей проекций, или применяя способ сфер.
Линии перехода должны быть такой же толщины, как и контур- ные. Все линии построений, используемые на чертеже для нахожде- ния линий перехода, сохранить. Размеры нанести на всех изображени- ях в соответствии с требованиями ГОСТ 2.307 после построения раз- резов. Нанести обозначения разрезов. Заполнить основную надпись и проверить правильность построений.
2.6.3. Âîïðîñû äëÿ êîíòðîëÿ çíàíèé
1. Что такое конусность, как ее обозначают на чертеже?
2. Поясните сущность метода вспомогательных секущих сфер.

80
Табл ица
8
Варианты
индивидуа
льных
зада
ний
к
зада
че
6
2, 16
1, 15

81
Продолжение табл
. 8
4, 18
3, 17

82
Продолжение табл
. 8
6, 20
5, 19

83
Продолжение табл
. 8
8, 22
7, 21

84
Продолжение табл
. 8
10, 24
9, 23

85
Продолжение табл
. 8
12, 26
11, 25

86
Окончание табл
. 8
14, 0
13, 27

87
Рис
. 7.
Пример выполнения задани я к задаче
6

88
2.7. Ïîñòðîåíèå òðåõ âèäîâ
è öåëåñîîáðàçíûõ ðàçðåçîâ äåòàëè.
Âûïîëíåíèå àêñîíîìåòðè÷åñêîé ïðîåêöèè
2.7.1. Çàäà÷à 7. Óñëîâèå çàäàíèÿ
По двум заданным видам детали построить вид слева, выполнить це- лесообразные разрезы, нанести размеры. Выполнить аксонометрическую проекцию. Индивидуальные графические задания даны в табл. 9. Приме- ры выполнения задания показаны на рис. 8 (чертеж БГТУ.010114.007)
(см. на с. 103) и рис. 9 (чертеж БГТУ.010114.008) (см. на с. 104).
2.7.2. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ
ïî âûïîëíåíèþ çàäàíèÿ
Внимательно ознакомиться с индивидуальным заданием. В мас- штабе 1:1 перечертить заданные два вида, построить вид слева.
Выполнить целесообразные разрезы. В тех случаях, когда в разре- зе получается симметричная фигура, соединить половину разреза и половину вида. Необходимо помнить, что разрез располагают справа относительно вертикальной оси симметрии детали на главном виде и виде слева или снизу относительно горизонтальной оси симметрии на виде сверху.
Размеры нанести на всех изображениях в соответствии с требова- ниями ГОСТ 2.307 после построения разрезов. Диаметры отверстий, рассеченных секущей плоскостью, указать на продольных разрезах этих отверстий. При необходимости нанести обозначения разрезов.
Заполнить основную надпись и проверить правильность всех по- строений. Заключительным этапом выполнения графической работы по данной теме является построение аксонометрической проекции.
Изометрическую прямоугольную проекцию выполнить с разрезом.
2.7.3. Âîïðîñû äëÿ êîíòðîëÿ çíàíèé
1. Как различаются разрезы в зависимости от числа секущих плоскостей?
2. Как и когда нужно обозначать простой разрез? Сложный разрез?
3. В чем заключается разница между ломаным и ступенчатым разрезами?
4. Что такое аксонометрическая проекция?
5. Как располагаются оси прямоугольной изометрии?

89
Табл ица
9
Варианты
индивидуа
льных
зада
ний
к
зада
че
7
2
1

90
Продолжение табл
. 9
4
3

91
Продолжение табл
. 9
6
5

92
Продолжение табл
. 9
8
7

93
Продолжение табл
. 9
10
9

94
Продолжение табл
. 9
12
11

95
Продолжение табл
. 9
14
13

96
Продолжение табл
. 9
16
15

97
Продолжение табл
. 9
18
17

98
Продолжение табл
. 9
20
19

99
Продолжение табл
. 9
22
21

100
Продолжение табл
. 9
24
23

101
Продолжение табл
. 9
26
25

102
Окончание табл
. 9
0
27

103
Рис
. 8.
Пример построения видов и
разрезов
(
задача
7)

104
Рис
. 9.
Пример выполнения аксонометрическ ой проекции
(
задача
7)

105
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
1. Проекционное черчение: учеб.-метод. пособие. В 2 ч. Ч. 1. Об- щие теоретические сведения. Вопросы для самоконтроля. Примеры выполнения заданий / сост. Н. И. Жарков [и др.]. – Минск: БГТУ,
2005. – 50 с.
2. Новичихина, Л. И. Справочник по техническому черчению /
Л. И. Новичихина. – 3-е изд., стер. – Минск: Книжный дом, 2008. –
310 с.
3. Чумаченко, Г. В. Техническое черчение: учеб. пособие /
Г. В. Чумаченко. – 3-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 349 с.
4. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполне- ния чертежей на компьютере: учеб. пособие / Б. Г. Миронов [и др.]. –
3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2004. – 356 с.
5. Боголюбов, С. К. Черчение: учебник / С. К. Боголюбов,
А. В. Воинов. – 2-е изд. – М.: Машиностроение, 1989. – 304 с.
6. Гордон, В. О. Курс начертательной геометрии: учеб. пособие /
В. О. Гордон, М. А. Семенцов-Огиевский. – 26-е изд., стер. – М.:
Высш. шк, 2004. – 272 с.
7. Стандартныя канструкцыйныя элементы дэталей машын: нарматыўна-даведачныя матэрыялы / склад. М. І. Жаркоў [i iнш.]. –
Мінск: БДТУ, 2002. – 46 с.

106
ÎÃËÀÂËÅÍÈÅ
ÏÐÅÄÈÑËÎÂÈÅ ............................................................... 3
1. ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÅ ÓÊÀÇÀÍÈß ÏÎ ÂÛÏÎËÍÅÍÈÞ
ÊÎÍÒÐÎËÜÍÛÕ ÐÀÁÎÒ ................................................... 4
1.1. Содержание раздела «Проекционное черчение» .......................... 6 1.2. Тематика индивидуальных графических заданий ........................ 7
2. ÈÍÄÈÂÈÄÓÀËÜÍÛÅ ÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÅ ÇÀÄÀÍÈß ........... 9
2.1. Изображения – виды ........................................................................ 9 2.1.1. Задача 1. Условие задания .................................................... 9 2.1.2. Методические указания по выполнению задания .............. 9 2.1.3. Вопросы для контроля знаний ............................................ 10 2.2. Изображения – простые разрезы .................................................. 13 2.2.1. Задача 2. Условие задания .................................................. 13 2.2.2. Методические указания по выполнению задания ............ 13 2.2.3. Вопросы для контроля знаний ............................................ 13 2.3. Изображения – сложный ступенчатый разрез ............................ 29 2.3.1. Задача 3. Условие задания .................................................. 29 2.3.2. Методические указания по выполнению задания ............ 29 2.3.3. Вопросы для контроля знаний ............................................ 29 2.4. Изображения – сложный ломаный разрез ................................... 45 2.4.1. Задача 4. Условие задания .................................................. 45 2.4.2. Методические указания по выполнению задания ............ 45 2.4.3. Вопросы для контроля знаний ............................................ 45 2.5. Изображения – сечения и выносные элементы .......................... 61 2.5.1. Задача 5. Условие задания .................................................. 61 2.5.2. Методические указания по выполнению задания ............ 61 2.5.3. Вопросы для контроля знаний ............................................ 61 2.6. Построение линий среза и линий взаимного пересечения поверхностей детали ................................................................................. 79

107 2.6.1. Задача 6. Условие задания .................................................. 79 2.6.2. Методические указания по выполнению задания ............ 79 2.6.3. Вопросы для контроля знаний ............................................ 79 2.7. Построение трех видов и целесообразных разрезов детали.
Выполнение аксонометрической проекции ........................................... 88 2.7.1. Задача 7. Условие задания .................................................. 88 2.7.2. Методические указания по выполнению задания ............ 88 2.7.3. Вопросы для контроля знаний ............................................ 88
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ .............................................................. 105

108
Учебное издание
Касперов Георгий Иванович
Калтыгин Александр Львович
Бобровский Сергей Эдуардович и др.
ÈÍÆÅÍÅÐÍÀß ÃÐÀÔÈÊÀ.
ÏÐÎÅÊÖÈÎÍÍÎÅ ×ÅÐ×ÅÍÈÅ
Учебно-методическое пособие
Редактор Е. С. Ватеичкина
Компьютерная верстка Е. С. Ватеичкина
Корректор Е. С. Ватеичкина
Подписано в печать 03.09.2012. Формат 60
×84 1
/
16
Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Печать офсетная.
Усл. печ. л. 6,3. Уч.-изд. л. 6,5.
Тираж 600 экз. Заказ .
Издатель и полиграфическое исполнение:
УО «Белорусский государственный технологический университет».
ЛИ № 02330/0549423 от 08.04.2009.
ЛП № 02330/0150477 от 16.01.2009.
Ул. Свердлова, 13а, 220006, г. Минск.


написать администратору сайта