Анатомия. Коллоквиум. Методический комплекс для приема итоговых занятий по анатомии человека
 Скачать 1.31 Mb.
|
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Башкирский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра анатомии человека УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой В.Ш.Вагапова 28 июня 2018 г. МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для приема итоговых занятий по анатомии человека на стоматологическом факультете Учебно-методическое пособие для преподавателей Уфа – 2018 2 УДК 611.01 Методический комплекс для приема итоговых занятий по анатомии человека - анатомии го- ловы и шеи на стоматологическом факультете. Учебно-методическое пособие для препода- вателей/ под ред. проф. Вагапова В.Ш. – 118 с. Методический комплекс для преподавателей по анатомии человека предназначен для обеспечения приема итогового занятия по анатомии человека и составлен на основании ти- повой учебной программы по анатомии человека, в соответствии с требованиями Федераль- ного Государственного образовательного стандарта ВО, Учебным планом студентов стома- тологического факультета и рабочей программой учебной дисциплины «Анатомии человека» специальности стоматология (код специальности 31.05.03)). Сборник включает в критерии оценки ответов студентов по основным видам деятельности, регламентацию обязательных видов деятельности (рейтинг), перечень контролирующих материалов для итогового занятия по анатомии человека. Материал предназначен для преподавателей анатомии человека меди- цинского вуза. Рецензенты: зав. кафедрой нормальной, топографической и клинической анатомии, оперативной хи- рургии ФГБОУ ВО «ПГМУ им. академика Е.А. Вагнера» Минздрава России д.м.н., профессор И.А. Баландина. зав. кафедрой анатомии человека ФГБОУ ВО Астраханскийгосударственный медицинский университет Минздрава России, д.м.н., профессор Л.А. Удочкина. Внесенные изменения утверждены на заседании кафедры, протокол № 16 от «28» июня 2018 г. 3 Содержание Критерии оценки ответов 4 Обязательные виды деятельности студентов (рейтинг) 5 Контрольные вопросы к итоговым занятиям 7 Модуль «Опорно-двигательный аппарат» 7 Модуль «Спланхнология» 41 Модуль «Центральная нервная система» 67 Модуль «Органы чувств и черепные нервы. Спинномозговые нервы и вегета- тивная нервная система» 90 Модуль «Сердечно-сосудистая система» 113 4 КРИТЕРИИ ОЦЕНОК ОТВЕТОВ 1. По вопросам Ответы по теории оцениваются по 4-х бальной системе. 5 баллов: на поставленный конкретный вопрос ответ также конкретный, грамотный, логичный; со всеми подробностями изложены детали анатоми- ческого строения или развития; при ответе использованы сведения, полу- ченные на лекциях по разделу; грамотно использована латинская термино- логия; анатомические данные увязываются с функцией; быстро и уверенно показаны анатомические образования. 4 балла: ответ правильный, не всегда уверенный и конкретный; правильно рассказаны подробности строения органа и его развития; в ответе применя- ются знания, полученные на лекциях по разделу; знает латинскую термино- логию, правильно понимает и излагает функцию органа. При рассказе до- пускаются отдельные неточные в деталях и анатомической латинской тер- минологии, которые в процессе ответа исправляются самим студентом; анатомические структуры показаны правильно, но не всегда уверенно. 3 балла: ответ правильный по существу вопроса, но в ответе имеются не- точности; ответ непоследовательный, фрагментарный; не представлены в ответе целостная картина формирования органа; имеются ошибки в ла- тинской и русской терминологии, не всегда обычно излагается функция ор- гана; некоторые анатомические структуры показаны неточно. 2 балла: ответ неправильный по существу вопроса, хотя студент знает от- дельные детали; неправильно пользуется анатомической терминологией (русской и латинской); не знает развития, допускает ошибки в изложении функции органа; анатомические образования показывает неправильно. 2. По препаратам. 5 баллов: студент правильно показывает все 10 препаратов из предлагаемого билетом списка. 4 балла: студент правильно показывает 9 препаратов из 10. 3 балла: студент правильно показывает 8 препаратов из 10. 2 балла: студент правильно показывает менее 8 препаратов из 10. 3. По тестам (оценочные критерии запрограммированы) 5 баллов: рейтинг при тестировании 90-100%. 4 балла: рейтинг при тестировании 80-89%. 3 балла: рейтинг при тестировании 70-79%. 2 балла: рейтинг при тестировании 69% и менее. 5 ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ (РЕЙТИНГ) 3.Центральная нервная система 3 . Ц ен тр аль ная нер вн ая с ис те ма 1. Текущий опрос 2. Экспресс-контроль лекции 3. Итоговое занятие: компьютерное тестирование препараты собеседование схемы 2 6 1 1 1 1 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 4. ОРГАНЫ ЧУВСТВ, ЧЕРЕПНЫЕ НЕРВЫ, СПИННОМОЗГОВЫЕ НЕРВЫИ ВЕГЕТА- ТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА 4. ОРГ А Н Ы ЧУ В С Т В , Ч Е- РЕ ПН Ы Е НЕР В Ы , С ПИ Н Н О- М ОЗ Г ОВ Ы Е НЕ РВ Ы И В Е Г Е- Т А Т И В НА Я НЕ РВ НА Я С И- С Т Е М А 1. Текущий опрос 2. Экспресс-контроль лекции 3. Итоговое занятие: компьютерное тестирование препараты собеседование схемы 3 2 1 1 1 1 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 Модуль Вид деятельности Коли- чество опро- сов Оценка за один опрос 1. Опорно-двигательный аппарат 1. О ст ео ло ги я А рт- ро си нд есм ол ог ия , мио ло ги я 1. Текущий опрос 2. Экспресс-контроль лекции 3. Итоговое занятие по спланхноло- гии: компьютерное тестирование препараты собеседование схемы 1 1 1 1 1 1 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 2.Спланхнология 2. Пи ще ва ри те ль на я и дыха те ль на я с ис те м а Мо че по ло во й а пп а- рат 1. Текущий опрос 2. Экспресс-контроль лекции 3. Итоговое занятие по спланхноло- гии: компьютерное тестирование препараты собеседование схемы 1 1 1 1 1 1 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 6 5. Сердечно-сосудистая система 5. Сер де чн о- со су ди ста я си ст ема 1. Текущий опрос 2. Экспресс-контроль лекции 3. Итоговое занятие по сердечно-сосудистой системе: компьютерное тестирование препараты собеседование схемы 3 3 1 1 1 1 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 от 2 до 5 7 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ИТОГОВЫМ ЗАНЯТИЯМ Модуль "ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ" ТЕСТЫ по ОДА 1. Укажите основные функции скелета чело- века Депо минеральных веществ Опорная Защитная Локомоторная 2. Что является структурной единицей ко- сти? Оссеин Остеон Красный костный мозг Остеоцит 3. Укажите составные части позвонков Processus articularis Arcus Processus coronoideus Corpus 4. Укажите, какие отростки имеют по- звонки Processus styloideus Processus sрinоsus Processus articularis superior Processus transversus 5. Укажите анатомические образования, характерные для типичных шейных по- звонков Foramen processus transversus Tuberculum caroticum Processus spinosus (раздвоенный на конце) Processus mamillaris 6. Какие анатомические образования ха- рактерны для типичных гpудных позвон- ков? Foveae costales superiores еt inferiores Processus costotransversarius Foveae costalis processus transversus Processus accessorius 7. Укажите анатомические образования дорсальной поверхности крестца Crista sacralis mediana Linae transversae Canalis sacralis Hiatus sacralis 8. На какой части крестца находится facies auricularis? Facies dorsalis Basis ossis sacri Pars lateralis Facies pelvina 9. Укажите части ребра Caput Collum Corpus Cartilago costalis 10. Где на первом ребре проходит sulcus arteriae subclaviae? Впереди от бугорка ребра Позади от бугорка передней лестничной мышцы Впереди от бугорка передней лестничной мышцы На бугорке ребра 11. Укажите части грудины Corpus Processus styloideus Мanubrium Incisura clavicularis 12. Укажите место расположения аngulus sterni Место соединения рукоятки с телом Место соединения тела с мечевидным от- ростком На уровне середины тела На уровне яремной вырезки гpудины 8 13. Какие анатомические образования находятся на рукоятке грудины? Facies costalis Incisura jugularis Incisura clavicularis lncisura costalis 14. Укажите основные отделы skeleton membri superioris Cingulum Brachium Manus Skеlеtоп membri superioris liberi 15. Укажите отделы skeleton membri supe- rioris Iiberi Antebrachium Humerus Manus Brachium 16. Какие кости формируют cingulum membri superioris? Sternum Clavicula Humerus Scapula 17. Какие анатомические образования находятся на дорсальной поверхности ло- патки? Processus acгomialis Fossa supraspinata Processus coracoideus Spina scapulae 18. Какие анатомические образования находятся в области латерального угла лопатки? Facies articularis acromialis Fossa infraspinata Cavitas glenoidalis Tuberculum supraglenoidale 19. Какие анатомические образования находятся на акромиальном конце клю- чицы? Facies articularis acromialis Tuberculum conoideum Linea trapezoidea Facies articularis stemalis 20. Назовите анатомические образования на проксимальном конце плечевой кости? Collum anatomicum Epicondylus lateralis Sulcus intertubercularis Caput humeri 21. Укажите анатомические образования дистального эпифиза плечевой кости Trochlea humeri Tuberculum majus Sulcus nervi ulnaris Fossa olecrani 22. Какие кости образуют скелет предпле- чья? Radius Humerus Fibula Ulna 23. Назовите анатомические образования на проксимальном конце локтевой кости Olecranon Caput Incisura radialis Incisura trochlearis 24. Какие анатомические образования находятся на дистальном конце лучевой кости? Collum Caput Incisura ulnaris Processus styloideus 25. Какие кости верхней конечности име- ют суставную окружность? Humerus Ulna Clavicula Radius 26. Какие из перечисленных костей имеют шиловидный отросток? Os hamatum Humerus Ulna 9 Radius 27. Какие части выделяют в скелете ки- сти? Metacarpus Tarsus Carpus Phalanges digitorum manus 28. Какие из перечисленных костей входят в дистальный ряд костей запястья? Os trapezoideum Os lunаtum Os capitatum Os hamatum 29. На какие основные отделы делится скелет нижней конечности? Femur Pes Cinglllum Skeleton membri inferioris liberi 30. Какие кости формируют os сохае? Os pubis Os sacrum Os ischii Os ilium 31. Какие анатомические образования принадлежат подвздошной кости? Sulcus obturatorius Facies auricularis Facies symphysialis Ala osis ilii 32. Какие анатомические образования находятся на подвздошном гребне? Tuberositas iliaca Spina iliaca anterior superior Spina iliaca posterior inferior Linea arcuata 33. Укажите анатомические образования вертлужной впадины Facies lunata Fossa acetabuli lncisura acetabuli Fovea capitis femoris 34. Укажите анатомические образования os pubis Tuberculum pubicum Sulcus obturatorius Eminentia iliopubica Crista pubica 35. Какое анатомическое образование раз- деляет большую и малую седалищные вырезки? Tuber ischiadicum Tuberculum pubicum Spina iliaca posterior inferior Spina ischiadica 36. Какие анатомические образования находятся на проксимальном эпифизе бедренной кости? Trochanter major Condylus medialis Linea pectinea Linea intertrochanterica 37. Какие анатомические образования находятся на дистальном эпифизе бедрен- ной кости? Epicondylus lateralis Condylus la!eralis Facies poplitea Facies patellaris 38. Укажите, какие кости нижней конеч- ности имеют лодыжки Tibia Talus Fibula Calcaneus 39. Какие анатомические образования находятся на проксимальном эпифизе большеберцовой кости? Агеа intercondylaris anterior Facies articularis fibularis Incisura fibularis Eminentia intercondylaris 40. Какие кости предплюсны образуют ее проксимальный ряд? Os cuneiforme mediale 10 Os naviculare Calcaneus Talus 41. Укажите кости, участвующие в фор- мировании cranium cerebrale Os sphenoidale Os occipitale Os frontale Os parietale 42. Какие кости черепа имеют воздухо- носные пазухи? Mandibula Os sphenoidale Os frontale Maxilla 43. Укажите основные части лобной кости Squama Sinus frontalis Pars orbitalis Pars nasalis 44. Укажите анатомические образования внутренней поверхности чешуи лобной кости Sulcus sinus sagittalis superioris Sulcus sinus sigmoidei Crista galli Foveolae granulares 45. Укажите анатомические образования наружной поверхности чешуи лобной ко- сти Arcus superciliaris Incisura ethmoidalis Glabella Linea temporalis 46. Укажите основные части затылочной кости Рагs basilaris Clivus Squama occipitalis Foramen magnum 47. Укажите анатомические образования внутренней поверхности чешуи затылоч- ной кости Sulcus sinus petrosi inferioris Sulcus sinus transversus Linea nuchae superior Sulcus sinus sagittalis superiores 48. Какие анатомические образования находятся на боковых частях затылочной кости? lncisura jugularis Sulcus sinus sigmoidei Condylus occipitalis Canalis hypoglossalis 49. Назовите анатомические образования на внутренней поверхности теменной ко- сти Linea temporalis Тubег parietale Sulci arteriosi Sulcus sinus sagittalis superioris 50. Укажите основные части клиновидной кости Ala major Processus pterygoideus Sinus sphenoidalis Ala minor 51. Куда открывается apertura sinus sphenoidalis? Meatus nasi medius Meatus nasi superior Fossa pterygopalatina Fossa cranii media 52. Укажите основные части решетчатой кости Lamina cribrosa Labyrinthus ethmoidalis Lamina perpendicularis Cellulae ethmoidales 53. Какие носовые раковины являются образованиями решетчатой кости? Concha nasalis superior Concha nasalis inferior Concha nasalis media Concha nasalis suprema 11 54. Укажите основные части височной ко- сти Pars petrosa Processus mastoideus Pars tympanica Pars squamosa 55. Укажите анатомические образования на передней поверхности пирамиды ви- сочной кости Eminentia аrcuata Impressio trigemini Fossula petrosa Sulcus sinus petrosi infeгioris 56. Какие анатомические образования находятся на задней поверхности пирами- ды височной кости? Tegmen tympani Sulcus sinus sigmoidei Apertura externa agueduclus vestibuli Porus acusticus internus 57. Какие анатомические образования находятся на нижней поверхности пира- миды? Fossa subarcuata Apertura inferior canaliculi tympanici Foramen jugulare Apertura externa canalis carotici 58. Какие отростки имеет височная кость? Processus frontalis Processus zygomaticus Processus pterygoideus Processus mastoideus 59. Какие каналы проходят через пирами- ду височной кости? Canalis caroticus Canalis opticus Canalis facialis Canaliculus mastoideus 60. Какие анатомические образования находятся на верхушке пирамиды височ- ной кости? Apertura externa canalis carotici Porus acusticus internus Apertura interna canalis carotici Canalis pterygoideus 61. Укажите выходное отверстие саnаlis nеrvi facialis Hiatus canalis nervi petrosi majores Porus acusticus internus Foramen stylomastoideum Fissura petrosquamosa |