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  • ПЕРЕДМОВА ……………………………………………………………….4

  • Variant 1 1.1 Ergänzen Sie die Artikel.

  • Bilden Sie Sätze. A

  • Методичні вказівки до контрольних робіт з дисципліни "Практичний курс німецької мови" для студентів


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    НазваниеМетодичні вказівки до контрольних робіт з дисципліни "Практичний курс німецької мови" для студентів
    Дата08.02.2021
    Размер201.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаpraktychnyy_kurs_nimeckoyi_movy.doc
    ТипМетодичні вказівки
    #174856
    страница1 из 8
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    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

    Запорізький національний технічний університет


    МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

    до контрольних робіт з дисципліни

    “Практичний курс німецької мови”

    для студентів 1-2 курсів спеціальності „Переклад”

    заочної форми навчання



    2010




    Методичні вказівки до контрольніх робіт з дисципліни "Практичний курс німецької мови" для студентів 1-2 курсів спеціальності „Переклад” заочної форми навчання Уклад.: Гура Н.П. - Запоріжжя: ЗНТУ, 2010.- 50 с.


    У кладач: Гура Н.П., викладач

    Рецензент: Волошук В.І., доцент
    Відповідальний за випуск: Гура Н.П., викладач
    Затверджено

    на засіданні кафедри
    Протокол № 11 від 18.06.10


    ЗМІСТ




    ПЕРЕДМОВА ……………………………………………………………….4

    KONTROLLARBEIT №1…………………………………………………...5

    KONTROLLARBEIT №2……………………………………………..........10

    KONTROLLARBEIT №3…………………………………………………..23

    KONTROLLARBEIT №4…………………………………………………..36



    ПЕРЕДМОВА




    Запропоновані методичні вказівки являють собою посібник для перевірки знань з німецької мови студентів 1-2 курсів спеціальності „Переклад” заочної форми навчання ЗНТУ.


    Матеріал розробки базується на часто вживаних, актуальних у спілкуванні лексемах, словосполученнях та граматичних конструкціях, поданих у Програмі для 1-2 курсів спеціальності „Переклад” і в підручниках А. А. Попова, М. Л. Попок, О.B. Овчиннікова та інш.

    В розробці подано 4 контрольні роботи, які складаються з граматичних та лексичних вправ в межах вивченого матеріалу. Студенти виконують їх самостійно, дотримуючись підказок, що пояснюють те чи інше завдання.

    Kontrollarbeit №1


    Variant 1

    1.1 Ergänzen Sie die Artikel.

    1. Wir lesen ... Text und machen ... Übung. Wir schreiben ... Satz. Inge schreibt ... Satz nicht. Sie stellt ... Frage. Sie fragt ... Herrn. Er gibt ... Antwort and fragt ... Studenten. Alle wiederholen ... Regel. Die Studenten wiederholen auch ... vokabeln. Rolf liest ... Text. Er liest ... Satz schlecht. Wir lesen auch Zeitungen und Bücher.
    1.2 Gebrauchen Sie die richtige Negation: kein oder nicht.

    1. Er ist Student. 2. Wir haben heute Deutschunterricht. 3. Mein Freund arbeitet viel. 4. Sie ist im ersten Studienjahr. 5. Die Studenten versäumen den Unterricht. 6. Meine Studienfreunde wohnen in Charkiw.


    1.3 Ergänzen Sie durch:
    A lernen oder studieren.

    1. Diese Studenten ... an der Universität in Rostock. 2. Monika arbeitet viel, sie ... gut. 3. Wo ... Herr Böhme? 4. Wie lange ... er an der Universität?

    B sagen oder sprechen

    1. ... Sie bitte laut! 2. Wir ... im Unterricht Deutsch. 3. Wir sehen die Fruende und ...: „Guten Tag!“ 4. Wer ... mit den Studenten?
    1.4 Bilden Sie Sätze.
    A 1. besuchen, wir, die Bibliotek, oft. 2. besuchen, ihr , dasSprachlabor, oft? 3. hören, die Studenten, der Text, im Sprachlabor. 4. schreiben, du, der Satz, richtig. 5. besuchen, Rolf, der Lektor, morgen.

    B 1. Stefan, der Text, nachsprechen, gut. 2. wer, nachsprechen, der Text? 3. nachsprechen, Sie, die fragen! 4. die Studenten, jetzt, aufschreiben, die Aufgabe. 5. wer, aufschreiben, die Hausaufgabe?

    C 1. sich waschen, die Studenten, am Abend, immer. 2. Sie, heute, sich fühlen, wie? 3. sich waschen, am Abend, immer, Fritz? 4. sich waschen, am Abend, er, immer? 5. heute, die Eltern, gut, nicht, sich fühlen.
    1.5 Bilden Sie Imperativ (du Form)

    1. das Tonbandgerät, jetzt, einschalten. 2. nach Hause, fahren, um 19 Uhr. 3. hier, zu Abend essen. 4. auf diese Frage, nicht, antworten.
    1.6 Setzen Sie die Verben sein, haben in der richtigen Form ein.

    1. Nicht alle Schüler... heute Wörterbücher. 2. Wer... heute Klassendienst? 3. Ich ... nicht fertig, aber ich ... noch Zeit.. 4. Wir... dreimal in der Woche Literatur. 5.... Sie Hunger? 6. ... Sie hungrig??. Meine Mutter ... Dolmetscherin von Berufj 8. Mein Vater ... oft keine Zeit. 9. ... sie Amerikanerin öde Engländerin? 10. Herr Maus ... eine Tochter, sie ... 3 Jahre alt, 11. ... du heute einen Kuh? 12. Du ... heute nicht aufmerksam. 13. Du ... recht, dieser Film ... nicht interessant. 14. Rechts ... die Schulbank meiner Freundin. 15. Die Schüler ... jetzt eine Pause. 16. Die Schüler ... in der Pause im Schulhof.
    1.7 Gebrauchen Sie die angegebenen Verben im Präsens

    1. Der Lehrer (geben) dem Schüler eine Aufgabe. 2. Der Schüler (schreiben) die Aufgabe ins Heft. 3. Er (antworten) schnell und richtig. Anna (gehen) schnell an die Tafel. 4. Nina (sehen) ihren Fehler nicht. 5. Wer (helfen) dir bei der Arbeit? 6. Er (fragen) den Jungen: „Wohin (tragen) du diese Hefte?" 7. Herr Scherz (laufen) in den Laden und (kaufen) Wurst /um Abendbrot. 8. Ilse (waschen) nicht immer ihre Hände vor dem Essen. 9. Und ihr, (waschen) ihr oft die Hände? 10. Ich (sprechen) Deutsch und mein Freund (sprechen) Französisch. 11. Warum (legen) du dein Heft auf den Lehrertisch? 12. Emma (lesen) viel und gern. 13. Frau Berndt (loben) Christa: „Du (arbeiten) heute sehr gut, (lesen) und (übersetzen) schnell und richtig". 14. Wir (lesen) Deutsch noch schlecht. 15. Er (nehmen) die Schultasche und (gehen) nach Hause.
    1.8 Ergänzen Sie Personalpronomen

    1. Der Professor lobt die Studenten. 2. Das Buch ist interessant. 3. Die Kinder spielen im Hof. 4. Frau Wolf kauft Brot. 5. Das Mädchen ist 16 Jahre alt. 6. Der Kugelschreiber schreibt gut. 7. Der Park ist alt. 8. Die Schultasche liegt auf der Bank. 9. Die Vögel fliegen nach dem Süden. 10. Der Vater kommt von der Arbeit spät. 11. Der Bleistift ist dick und lang.
    1.9 Ergänzen Sie die Pronomen

    1. Auf dem Tisch liegt ein Heft. ... ist blau. 2. In die Klasse kommt die Chemielehrerin. ... heißt Frau Kühn. 3. Das Auditorium Nummer 14 liegt im zweiten Stock.... ist groß und hell. 4. Ich habe einen Hund.... heißt Rex. 5. Das Haus auf dem Marktplatz ist alt, aber ... sieht schön aus. 6. Die Mutter geht früh zur Arbeit.... arbeitet in der Bibliothek. 7. Der Lehrer gibt die Hausaufgabe für Donnerstag. ... ist groß und nicht leicht. 8. Wir lernen in der Musikstunde ein Lied, ... gefallt allen Schülern sehr gut. 9. Die Wohnung ist klein,... besteht aus zwei Zimmern. 10. Im Sommer machen wir eine Reise nach Deutschland. ... dauert drei Wochen.

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