Методика КТД через УС. Методика коллективных творческих дел через ученическое самоуправление автор педагогорганизатор

• Название: Методика коллективных творческих дел через ученическое самоуправление автор педагогорганизатор
• Анкор: Методика КТД через УС
• Дата: 11.04.2022
• Размер: 4.97 Mb.
• Имя файла: Методика КТД через УС.pptx
• Тип: Документы; #461627

МЕТОДИКА КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ДЕЛ ЧЕРЕЗ УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ»

Автор: педагог-организатор

Шипика Алина Александровна

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЗУГРЭССКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 17 Г. ХАРЦЫЗСКА»

ФОРМЫ:

ФОРМЫ:

• заседания Школьного ученического самоуправления;
• заседания Советов по направлениям деятельности
• массовые мероприятия;
• Коллективные творческие дела;
• рейды;
• экскурсии;
• круглые столы, игры.

МЕТОДЫ:

• словесный;
• наглядный;
• вовлечение;
• стимулирование;
• сотрудничество;
• поручение;
• соревнование;
• анализ.

УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ:

• включение учащихся в управленческую деятельность, способствующей формированию их творческой, сознательной активности.

Методика коллективного творческого дела

В основе КТД лежат три основные идеи: 

• Коллективное (совместная работа взрослых и детей);
• Творческое (нестандартное, нешаблонное, создаваемое в совместной творческой деятельности взрослых и детей);
• Дело (занятие, действие, мероприятие как забота об улучшении жизни).

Вся коллективная организаторская деятельность включает в себя 4 «сами»: 

► сами определяем цель предстоящей деятельности 

► сами планируем 

►сами организуем 

►сами подводим итоги и оцениваем её

Проект «комната боевой славы»

Открытие «комнаты боевой славы»

открытие «комнаты боевой славы»

Главный критерий повседневной работы комнаты боевой славы – это проведение экскурсий и других форм массовой работы

Спасибо за внимание!