1 сентября 5. 1 сент Пятачки. Мы снова вместе это здорово!
 Скачать 60.5 Kb.
|
|
ПРЕКРАСНОЕ ПРОБУЖДАЕТ ДОБРОЕ… 1 СЕНТЯБРЯ, 5 КЛАСС Конкурсно-развлекательная игра «Пятачки 5 «Б». Тема: "Мы снова вместе - это здорово!" Цель: знакомство с учащимися 5 класса, сплочение коллектива Задачи: играя, понять значимость друг друга и коллектива; настроиться на новый учебный год со старыми друзьями; обобщить знания о взаимоотношениях создать условия для доверительных взаимоотношений.предоставить возможность вступить во внутригрупповое сотрудничество и взаимодействие.прожить ситуацию взаимоподдержки и взаимопомощи.Оборудование: кабинет, украшенный цветами, шарами, доска, оформленная разными высказываниями с добрыми пожеланиями; канцелярские принадлежности (ручки, бумага, фломастеры); блокнотики. Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. Целых 9 месяцев нам предстоит учиться, общаться друг с другом на уроках и внеклассных мероприятиях, а это 1085 учебных часов, 210 учебных дней, 34 классных часа, 30 школьных и 25 классных мероприятий. Можно этот список продолжить, но мы уже сейчас попробуем ответить на вопрос: "С кем вы столько времени хотите быть рядом: со школьным другом или с человеком, который никогда не придет на помощь, не спросит: "Как дела?", не подскажет на уроке, не поговорит с тобой на перемене?" Конечно, ответ ясен- с другом. Классный руководитель: Давайте сейчас улыбнемся друг другу и будем улыбаться каждую минуту сегодня, а потом каждый день и всегда. Знакомство с улыбки начинается, а продолжается представлением друг другу. Давайте представимся. Проводится игра на запоминание имен друг друга. Каждый участник должен сочинить двустишие на свое имя, которое начинается словами «Меня зовут…». Например: Меня зовут Светлана, я люблю сметану! Меня зовут Настя, от меня вам здрасте! Меня зовут Ирина, я неповторима! …Листья кружатся над школой, К югу ласточки летят, И опять звонок весёлый На урок зовёт ребят. И у нашей школы светлой Зашумела детвора, Мы вчера прощались с летом, А сегодня в класс пора! - Ну что ж, друзья, вы стали на ступеньку взрослее, вы стали пятиклассниками! И, сегодня, дети, мы с вами проведём конкурсно – развлекательную игру «Пятачки 5 «Б». Итак, сегодня в игре принимают участие 3 команды. Учитель делит класс на команды (по рядам). Дети придумывают названия командам, выбирают капитанов. Учитель. Итак, начнём! 1 конкурс «Рассыпанные загадки». Каждой команде нужно за 3 минуты ответить на вопросы. Кто больше наберёт очков? Кто уложится в данный отрезок времени? Вопросы для 1команды. 1Средство передвижения Бабы Яги? (Ступа). 2Нос у слона? (Хобот). 3В каком месяце 28 дней? (В любом). 4Автор сказки «Федорино горе»? (К. И. Чуковский). 5Где у кузнечика уши? (На ногах). 6Часть туловища от шеи до руки? (Плечо). 7Высокоодарённый ребёнок? (Вундеркинд). 8Дом, в который идут дети 1 сентября? (Школа). 9Вид спорта, в котором 2 тайма по 45 минут? (Футбол). 10Орган зрения? (Глаз). Вопросы для 2 команды. 1Животные, которые спят с открытыми глазами? (Рыбы). 2Главный герой сказки «Колобок»? (Колобок). 3Жировое отложение в теле животных? (Сало). 4Какое событие произошло 31 февраля 2000 года? (Никакого). 51 х 0 =? (0). 6Белое вещество, которым вскармливают детёнышей? (Молоко). 7Инструмент для резки бумаги? (Ножницы). 8Мастер по приготовлению пищи? (Повар). 9Нижние конечности человека? (Ноги). 10Запрещающий свет светофора? (Красный). Вопросы для 3 команды. 1Душистый приятный запах? (Аромат). 2Имя ведущего «Поле чудес»? (Леонид). 3Универсальное средство от дождя? (Зонт). 4Мелкий грызун? (Мышь). 5Отечественный мультсериал о приключениях Зайца и Волка? («Ну, погоди!»). 6Близкий, преданный человек? (Друг). 7Чем кончается «день» и «ночь»? (Мягким знаком). 8Детский юмористический киножурнал? (Ералаш). 9Связки колосьев? (Сноп). 10Что больше 1 метр или 100 сантиметров? (Равны) 2 конкурс «Нарисуй пословицу». От каждой команды по одному человеку. Условие: нужно нарисовать пословицу (по жребию), а команда назвать эту пословицу. На чужой каравай рот не разевай. Одна голова – хорошо, а две – лучше. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. 3 конкурс «Первый раз в пятый класс». Участвуют представители от каждой команды – по 1 человеку. А). Каждому участнику конкурса нужно присесть с карандашом на носу. Кто больше раз присядет? Б). Нужно набрать в рот конфеты и прочитать стихотворение «Идёт бычок качается» или «Наша Таня громко плачет». Кто самый артистичный? В). Нужно воткнуть как можно больше канцелярских кнопок в простой карандаш за 1 минуту? Кто самый быстрый и сильный? 4 конкурс «Пойми меня». Этот конкурс для капитанов. Капитан каждой команды слушает текст, который читает учитель, после чего он должен назвать то слово, о котором идёт речь. Если капитан затрудняется, он может взять помощь команды. Для 1 команды. Когда все балуются.(7) Их все любят.(6) Это когда девочки бегают за мальчиками.(5) На них все едят.(4) Они есть и у взрослых и маленьких.(3) Когда она начинается, все вылетают с криком.(2) А когда кончается, залетают обратно.(1) П Е Р Е М Е Н А. Для 2 команды. Это злая, которая всех ругает.(7) Ну, иногда, она бывает добрая.(6) Когда мы идём из столовой с тарелками, она говорит нам: «Чего вы не доедаете?!»(5) Бывает тонкая и толстая.(4) Дома и на работе она ходит в халате.(3) Она ни на кого не учится.(2) Она есть в каждой школе.(1) Т Е Х Н И Ч К А. Для 3 команды. Любят жевать за столом. Всегда хорошо выходят на фотографии. У них бывают разные имена. Любят собирать вкладыши, банки. Любят кричать, плохие выкрикивают первыми и всегда неправильно. У них бывают отдыхи: весной, зимой, летом и осенью. Они бывают разные: послушные, непослушные, бывают девочками и мальчиками. У Ч Е Н И К И. 5 конкурс «Викторина». Какой праздник отмечают в России 12 июня? Сколько лет исполняется последней Конституции РФ. Что такое конституция? Что символизируют цвета флага РФ? Что вы знаете о символе, расположенном на гербе? Учитель подводит итоги и поздравляет всех детей с новым учебным годом. Прощание. |