рапорт. Миф этап и форма развития культуры, характеризируется движением от осмысления мира через восприятия, фонемы к осмыслению через язык, предложения, повествования. Мифология
Скачать 14.37 Kb.
|
Миф - этап и форма развития культуры, характеризируется движением от осмысления мира через восприятия, фонемы к осмыслению через язык, предложения, повествования. Мифология (от греч. мифос – предание, сказание и логос – слово, рассказ, учение) – исторически первый тип мировоззрения, сформиро-вавшийся на ранних стадиях развития общества, который является универсальной образно-символической формой постижения и объясне-ния мира. Религия - индивидуально, система ориентиров метапсихическому (психейному), попытка возврата к архаическим родовым началам. Наука - специфическая сфера человеческой деятельности, направленной на производство и теоретическую систематизацию объективных знаний о реальности. Искусство — это особый вид формотворческой деятельности человека, создающей образные и символические структуры, которые обладают эстетическими, познавательными и коммуникационными функциями. Философия - сфера изучения и рассмотрения явной и неявной реальности. Фактически философия - это нестандартная и своеобычное искусство - наука, занятая собственно реальным миром и его объяснением. Онтология - раздел философии, изучающий проблему бытия мира, включая бытие человека. Гносеология - раздел философии, в котором изучаются природа познания, его всеобщие предпосылки, пути, возможности, отношение знания к реальности. Аксиология - философская дисциплина, исследующая категорию «ценность», характеристики, структуры и иерархии ценностного мира, способы его познания и его онтологический статус, а также природу и специфику ценностных суждений. Аксиология включает и изучение ценностных аспектов других философских, а также отдельных научных дисциплин, а в более широком смысле - всего спектра социальной, художественной и религиозной практики, человеческой цивилизации и культуры в целом. Диалектика - околофилософская дисциплина (не наука), спекулятивно анализирующая несопряженное знание и обслуживающая различные мировоззренческие потребности. |