история. эссе. Министерство науки и высшего образования рф федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
Скачать 41.85 Kb.
|
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Школа: Инженерная школа природных ресурсов Направление: 05.03.06 Экология и природопользование Отделение геологии Дополнительное задание к лекции «Зачем нужна история современному человеку?» по дисциплине: «История» Выполнил: студент гр. 2Г22 Быкова Е.М. (Ф.И.О) Проверила: Гурьева И.Ю. (Ф.И.О.) Томск – 2023 г. В наше время многие люди критически относятся к изучению истории, думая только о сегодняшнем дне. Они агрументируют свое отношение сомнениями в достоверности информации, в полезности исторического опыта для нашего современного общества, живущего при совсем иных условиях. Люди считают себя более развитыми и отрицают возможность повторения ошибок других поколений. Смотря на ненышнюю ситуацию в мире, мы видим, что современными событиями коррелируют с событиями прошлого. Именно история помогает нам увидеть последствия подобных ситуаций и принять верные решения, избежав ошибки. Так, например, люди вводят новые законы против использования ядерного оружия во время военных действий, зная к чему это привело в прошлом. Я согласна с некоторыми мыслями автора предоставленного нам видеоролика. Действительно, история объединяет нас, позволяет саморазвиваться. Но мнение о том, что другие страны лгут, хотят разрушить нашу страну и народ, мне кажется, необоснованным. Есть люди, до сих пор считающие нынешних жителей Германии фашистами, но ведь они ничего не совершали, за что их можно было так назвать. Прошлое их поколение поддалось внушению Гитлером идеи о расовом превосходстве, но современными же люди учли уроки прошлого. Возникает вопрос о доверии историческим материалам, ведь каждый народ может интерпритировать их по-разному. К этой проблеме каждый подходит индивидуально, ведь ложной информации много не только за рубежом, но и у нас. Нужно опираться на реальные факты, не поддаваться мнению каждого. Однажды у нас с отцом возник спор чему лучше доверять Интернету или телевидению. Мы пришли к выводу, что дезинформировать нас может кто угодно и как угодно, важно спокойно оценивать ситуацию и не забывать про свои моральные ценности, даже если кто-то пытается нам что-то внушить. Подводя итог всему вышесказанному, хочется привести цитату, которая отложилась у меня в памяти со школы. М.В. Ломоносов однажды сказал: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Народы в процессе своего развития совершили не мало ошибок и мы должны о них помнить, чтобы наше развитие продолжалось. Кроме того, история носит воспитательный, познавательный и гуманистический характер. Я считаю, что изучение этой дисциплины делает нас лучше. |