Билеты ААС. Министерство науки и высшего образования рф
 Скачать 30.65 Kb.
|
|
Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №1 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Элементы архитектуры аппаратных средств. Дать определение. Перечислить элементы. Сделать сравнительную характеристику элементов и привести примеры. Сравнить характеристики из различных источников. Сканеры. Дать определение. Назначение сканеров. Привести типы сканеров. Привести функциональные возможности различных типов. Раскрыть принцип работы и структуру устройства. Третье поколение в развитии компьютерной архитектуры. Дать определение. Перечислить поколения. Сравнить характеристики поколений 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. (подпись) Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №2 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Аппаратные средства. Дать определение. Перечислить элементы аппаратного обеспечения. Привести примеры современных представителей Принтеры. Дать определение. Назначение принтеров. Привести типы принтеров. Привести функциональные возможности различных типов. Раскрыть принцип работы и структуру устройства. Провести сравнение характеристик различных моделей устройств. Персональные компьютеры. Классификация компьютеров: по форме представления обрабатываемой информации, по назначению и по степени универсальности. Привести сравнительную характеристику. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №3 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Формат команд современных аппаратных средств. Дать определение, раскрыть суть понятий. Раскрыть суть проблемы при выборе структуры и команд современных аппаратных средств. Найти решение данной проблемы в открытых источниках информации. Мониторы. Дать определение. Назначение мониторов. Привести типы мониторов. Выделить особенности мониторов различных типов. Раскрыть принцип работы и структуру устройства. Выделить основные факторы при выборе монитора. Провести сравнение характеристик различных моделей устройств. Персональные компьютеры. Классификация компьютеров: по способу использования, по производительности и по особенности архитектуры. Привести сравнительную характеристику. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №4 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Самоопределяемые данные. Дать определение. Раскрыть суть использования тегов в системе команд машины. Привести пример использования тегов. Проекторы. Дать определение. Перечислить виды проекторов. Привести принцип работы и структуры различных видов проекторов. Привести сравнительную характеристику. Провести сравнение характеристик различных моделей устройств. Оперативная память. Дать определение и назначение. Раскрыть принцип работы ОЗУ. Привести основные характеристики ОЗУ. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №5 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Косвенная адресация. Дать определения. Раскрыть суть понятий, суть применения в малоразрядных ЭВМ и микропроцессорах. Приведите пример совместного использования регистровой и косвенной адресации. Материнская плата. Дать определение и назначение. Основные компоненты материнской платы. Форм-факторы материнской платы. Провести сравнение характеристик различных моделей устройств. Кэш-память. Дать определение и назначение. Привести уровни кэш-памяти. Раскрыть суть применения различных уровней кэш-памяти. Привести пример увеличения производительности с применением кэш. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №6 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Безадресные команды. Дать определения. Раскрыть суть понятий, суть применения в стековой памяти. Привести сравнительную характеристику. Отличия от команды безусловного перехода с возрастом. Платы расширения. Дать определение. Перечислить виды устройств расширения. Раскрыть суть понятий, функциональные возможности каждого вида. Привести сравнительную характеристику. Форм-фактор. Дать определение и назначение. Раскрыть суть основных понятий. Перечислить виды форм-факторов. Привести особенности видов форм-факторов корпусов. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №7 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Индексация. Дать определение. Назначение индексации. Суть организации обработки упорядоченных массивов с помощью индексации. Привести сравнительную характеристику автоинкрементной и автодекрементной адресации. Видеоадаптеры. Дать определение и назначение. Перечислить составные части видеокарты. Раскрыть суть понятий. Раскрыть принцип работы и структуру устройства. Выделить основные факторы при выборе видеокарты. Провести сравнение характеристик различных моделей устройств. Память типа ROM (ПЗУ). Дать определение. Раскрыть основные понятия. Перечислить виды ПЗУ. Принцип работы и структура. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №8 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Вектор состояния и вектор прерывания. Дать определения. Раскрыть суть понятий. Привести сравнительную характеристику. Привести примеры использования. Описать процедуру векторного прерывания с использованием стековой памяти. Аналого-цифровое преобразование. Дать определение. Раскрыть суть процесса аналого-цифрового цифрового преобразования, привести основные этапы. Системы охлаждения компьютера. Описать назначение. Принцип работы и структура системы. Привести виды систем охлаждения СВТ. Привести сравнительную характеристику. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №9 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Синхронный и асинхронный конвейер. Дать определения. Раскрыть суть понятий. Привести сравнительную характеристику ЭВМ. Дать определение. Привести основные этапы развития ЭВМ. Раскрыть суть понятия «мейнфрейм». Перечислите основные минусы терминальной системы. Выделить основные параметры при выборе высокопроизводительного устройства. Привести сравнительную характеристику. Память CMOS. Дать определение и назначение. Описать принцип работы. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №10 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Архитектура аппаратных средств. Дать определение. Перечислить основные виды, компоненты аппаратного обеспечения. Сравнить основные виды архитектуры. Раскрыть способы повышения быстродействия. Роль перекрывающихся окон. Сети. Дать основные понятия. Привести основные типы и топологии сетей. Перечислите оконечные оборудования, а также устройства наладки и отладки сети. Процессоры первого и второго поколения. Дать определения, раскрыть понятия. Привести сравнительную характеристику и реальные примеры устройств. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №11 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Гарвардская архитектура вычислительных машин. Дать определение. Перечислить основные виды вычислительных устройств с Гарвардской архитектурой. Выделить особенности данной архитектуры. Модем. Дать определение. Привести основные типы модемов. Раскрыть принцип работы модема. Привести сравнительную характеристику модема и маршрутизатора. Процессоры третьего и четвертого поколения. Дать определения, раскрыть понятия. Привести сравнительную характеристику и реальные примеры устройств. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №12 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Принстонская архитектура вычислительных машин. Дать определение. Перечислить основные виды вычислительных устройств с Принстонской архитектурой. Выделить особенности данной архитектуры. Маршрутизатор. Дать определение. Привести классификацию маршрутизаторов. Раскрыть принцип работы маршрутизаторов. Привести сравнительную характеристику модема и маршрутизатора. Процессоры пятого и шестого поколения. Дать определения, раскрыть понятия. Привести сравнительную характеристику и реальные примеры устройств. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №13 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Цветовая палитра. Дать определение и назначение. Привести типы и принципы работы различных типов. Сколько цветов (точное количество) позволяют воспроизводить 16-битная, 24-битная и 32-битная цветовые палитры? Привести сравнительную характеристику. Память типа ROM (ПЗУ). Дать определение. Раскрыть основные понятия. Перечислить виды ПЗУ. Принцип работы и структура. Запоминающие устройства. Дать определение. Привести основные виды запоминающих устройств, функциональные возможности и назначение. Раскрыть суть основных понятий. Привести сравнительную характеристику SSD и HDD. Перечислите достоинства и недостатки. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №14 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Аналого-цифровое преобразование. Дать определение. Раскрыть суть процесса аналого-цифрового цифрового преобразования, привести основные этапы. Материнская плата. Дать определение и назначение. Основные компоненты материнской платы. Форм-факторы материнской платы. Провести сравнение характеристик различных моделей устройств. Мониторы. Дать определение. Назначение мониторов. Привести типы мониторов. Выделить особенности мониторов различных типов. Раскрыть принцип работы и структуру устройства. Выделить основные факторы при выборе монитора. Провести сравнение характеристик различных моделей устройств. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №15 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Принстонская архитектура вычислительных машин. Дать определение. Перечислить основные виды вычислительных устройств с Принстонской архитектурой. Выделить особенности данной архитектуры. Маршрутизатор. Дать определение. Привести классификацию маршрутизаторов. Раскрыть принцип работы маршрутизаторов. Привести сравнительную характеристику модема и маршрутизатора. Процессоры пятого и шестого поколения. Дать определения, раскрыть понятия. Привести сравнительную характеристику и реальные примеры устройств. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №16 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Периферийные устройства. Дать определение. Привести основные типы. Перечислить устройства ввода и вывода информации. Провести сравнительную характеристику тачпада и трекпада. Технические средства информатизации. Дать определение. Состав технических средств информатизации в зависимости от выполняемых функций. Привести классификацию ТСИ. Гарвардская архитектура вычислительных машин. Дать определение. Перечислить основные виды вычислительных устройств с Гарвардской архитектурой. Выделить особенности данной архитектуры. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №17 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Дать определение конфликт устройств. Объясните причину конфликта при использовании одинаковых адресов несколькими устройствами. Приведите примеры возникновения конфликтов периферийных устройств Персональные компьютеры. Классификация компьютеров: по форме представления обрабатываемой информации, по назначению и по степени универсальности. Привести сравнительную характеристику. Процессоры пятого и шестого поколения. Дать определения, раскрыть понятия. Привести сравнительную характеристику и реальные примеры устройств. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №18 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Стандарты безопасности. Дать определение, раскрыть суть применения стандартов безопасности. Привести различные стандарты безопасности. Проекторы. Дать определение. Перечислить виды проекторов. Привести принцип работы и структуры различных видов проекторов. Привести сравнительную характеристику. Провести сравнение характеристик различных моделей устройств. Индексация. Дать определение. Назначение индексации. Суть организации обработки упорядоченных массивов с помощью индексации. Привести сравнительную характеристику автоинкрементной и автодекрементной адресации. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №19 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Третье поколение в развитии компьютерной архитектуры. Дать определение. Перечислить поколения. Сравнить характеристики поколений Блок питания. Раскрыть понятие и привести назначение. Описать принцип работы, суть КПД блока питания. Привести виды защиты в блоках питания для ПК. Выделить основные характеристики Сканеры. Дать определение. Назначение сканеров. Привести типы сканеров. Привести функциональные возможности различных типов. Раскрыть принцип работы и структуру устройства. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Колледж инфраструктурных технологий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Экзаменационный билет №20 ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ: 1. Ответить на вопросы: Кодировка символов и текстов. Дать определение. Раскрыть суть понятий. Раскрыть суть процесса кодирования символа текста. Системы охлаждения компьютера. Описать назначение. Принцип работы и структура системы. Привести виды систем охлаждения СВТ. Привести сравнительную характеристику. Архитектура аппаратных средств. Дать определение. Перечислить основные виды, компоненты аппаратного обеспечения. Сравнить основные виды архитектуры. Раскрыть способы повышения быстродействия. Роль перекрывающихся окон. 2. Разработать краткий план собственного личностного развития. 3. Оценить выполненную работу и других групп. Преподаватель: _____________________ Миронов Э.Ю. |