Практика по Земельно-имущественным отношениям. МУ по УП 01. Министерство образования и науки астраханской области

• Название: Министерство образования и науки астраханской области
• Анкор: Практика по Земельно-имущественным отношениям
• Дата: 15.12.2021
• Размер: 251.86 Kb.
• Имя файла: МУ по УП 01.docx
• Тип: Документы; #304575
• страница: 2 из 14

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. 
   Место учебной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы
   

Программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности CПO 21.02.05 «Земельно-имущественные отношения» в части освоения основного вида профессиональной деятельности: ПМ.01«Управление земельно-имущественным комплексом».

2. 
   Цели и задачи учебной практики
   

Цель учебной практики формирование у студентов первичных практических умений в рамках профессионального модуля. Задачей учебной практики по специальности 21.02.05 «Земельно-имущественные отношения» является освоение вида профессиональной деятельности: «Управление земельно-имущественным комплексом», т. е. систематизация, обобщение, закрепление и углубление знаний и умений, формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта в рамках соответствующего профессионального модуля, предусмотренных ФГОС CПO. С целью овладения указанными видами деятельности студент в ходе прохождения практики должен:

иметь практический опыт:

• 
  составления земельного баланса по району (муниципальному образованию);
  
• 
  составления документации, необходимой для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий.
  

уметь:

• 
  осуществлять сбор информации, вводить ее в базу данных геоинформационных систем для последующего использования в профессиональной деятельности;
  
• 
  использовать кадастровую информацию в профессиональной деятельности;
  
• 
  выявлять территориальные проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций в области земельно-имущественных отношений;
  
• 
  осуществлять контроль над соблюдением законодательства в области охраны земель и экологической безопасности при реализации проектов по эксплуатации и развитию территорий.
  

знать:

• 
  основы правового, экономического и административного регулирования земельно-имущественных отношений территории;
  
• 
  основные понятия, задачи и принципы землеустройства, кадастра недвижимости и мониторинга земель;
  
• 
  методы, приемы и порядок ведения мониторинга земель территорий;
  
• 
  механизм принятия решения об организации контроля использования земельных участков и другой недвижимости территории;
  
• 
  обеспечение охраны земли на территориях, неблагоприятных в экологическом отношении;
  
• 
  основы инженерного обустройства и оборудования территории.
  

3. 
   Результаты практики
   

Результатом учебной практики является освоение профессиональных (ПK) компетенций и общих (ОК) компетенций:

Код	Наименование результата обучения
ПK 1.1	Составлять земельный баланс района.
ПK 1.2	Подготавливать документацию, необходимую для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий
ПK 1.3	Готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.
ПK 1.4	Участвовать в проектировании и анализе социально-экономического развития территории.
ПK 1.5	Осуществлять мониторинг земель территории
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, ИСПОЛЬЗОВАТЬ MeTOДЫ Г МбНИТ£f]ЭНО -G OЦИOЛOГИЧeGKИX ИЗ В ]ЭНЗЛИЧНЫХ ВИДбХ профессиональной и социальной деятельности.
ОК 3	Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4	Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 5	Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
OK6	Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 8	Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 9	Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции.
ОК 10	Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.

Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:

всего — 286 часов, в том числе:

• 
  максимальной учебной нагрузки обучающегося —250 часов, включая:
  
• 
  обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 178 часов;
  
• 
  самостоятельной работы обучающегося - 72 часов;
  
• 
  учебной практики — 36 часов
  

Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности

Студенты в период прохождения практики обязаны:

• 
  соблюдать действующие в учебном заведении правила внутреннего трудового распорядка;
  
• 
  строго соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности. Количество часов на практику
  
• 
  учебная практика — 1 неделя (36 часов)