Моя работа. Модуль №1 WORD ч2. Модуль 1 Вариант 2 Запустить Word. Создать новый документ под именем Информатика
Скачать 343 Kb.
|
Глава 10. Особые форматы Excel Автоматическое форматирование листа Стили и их применение Создание стилей Использование стилей в рабочем листе Изменение и удаление стилей Применение условного форматирования 10.3.1 Использование ссылок на ячейки в условиях 10.3.2 Формула как условие 10.4 Произвольные форматы 10.4.1 Коды числовых форматов 10.4.2 Коды текстовых форматов 10.4.3 Коды форматов даты и времени 10.4.4 Коды форматов свободного пространства 10.5 Создание произвольного формата С помощью редактора формул набрать формулу и сохранить под именем Графика. Нарисовать таблицу и сохранить под именем Рисование.
Н У арисовать рисунок и сохранить под именем Графика. Показать выполненную работу преподавателю. МОДУЛЬ №1 Вариант № 30 Запустить Word. Создать новый документ под именем Информатика. 2.1. Установить параметры страницы: левое поле: 2,57 см нижнее поле: 1,15 см правое поле: 1,38 см верхнее поле: 1,06 см ориентация: книжная размер бумаги: А4 210×297 Из файла Текст скопировать нижеприведенный текст и отформатировать его следующим образом (1 абзац – шрифт Verdana, видоизменение – приподнятый, 2 абзац – шрифт Impact, видоизменение – утопленный, 3 абзац – шрифт Courier New, видоизменение – контур): Принтер — это печатающее устройство. Бывают матричные (dot matrix printer), которые печатают специальными иголочками, ударяющими по красящей ленте и таким образом рисующими некоторую комбинацию точек. Из точек и составляется буква или цифра. Матричные принтеры работают медленно и шумно. Бывают лазерные принтеры (laser printer). Эти работают быстро, бесшумно и дают очень высокое качество печати. Весьма популярны сегодня струйные принтеры (jet printer). Они несколько хуже лазерных, печатают особыми чернилами и могут дать достаточно высокое качество печати. Из цветных принтеров по цене более или менее доступны, опять же, лишь струйные. Цветные струйники позволят изготовить несложный презентационный материал, напечатать диаграмму, рисунок, фотографию. Но качественной цветной печати вам от них не добиться. Хорошие же цветные принтеры весьма дороги, как и любое профессиональное оборудование. Самое главное, чтобы ваш принтер подходил к тем программам, с которыми вы будете работать. Принтеры различаются по скорости печати - от 1 страницы текста за пять минут у стареньких матричных до 10 страниц в минуту у лазерных. Кроме того, принтеры отличает различное качество печати: разрешающая способность может быть 90, 180, 300, 600, 1200 dpi, т. е. точек на дюйм (dot per inch). Модемы (слово это означает «модулятор-демодулятор») позволят нам подключаться к компьютерным сетям через телефонную линию, передавать и принимать данные. Различаются модемы в основном скоростью передачи данных. Бывают еще факс-модемы, объединяющие в себе модем с аппаратом факсимильной связи. Пользуясь факс-модемом, вы сможете посылать текстовую и графическую информацию не только на компьютер своего абонента, но и на простой факсовый аппарат. Внешний модем подключают к разъему сериального порта (СОМ1 или СОМ2), и если у вас один порт занят мышью, а второго нет (это у нас случается - всё экономим!), то придется на время работы модема отключать мыть. Бывают и встроенныемодемы, они помещаются внутри компьютера на специальном разъеме материнской платы (slot) и не занимают порт. На подобный же слот ставится и звуковая карта. Создать многоуровневый список. Сохранить под именем Информатика1. Глава 17. Служебные программы Вспомагательные программы Архивация данных Сжатие данных Таблица символов Информационные программы 17.2.1 Буфер обмена 17.2.2 Индикатор ресурсов 17.2.3 Системный монитор Программы обслуживания 17.3.1 Проверка диска 17.3.2 Очистка диска 17.3.3 Дефрагментация диска 17.3.4 Преобразование диска в FAT32 17.4 Сведения о системе 17.4.1 Дополнительные программы С помощью редактора формул набрать формулу и сохранить под именем Графика. Нарисовать таблицу и сохранить под именем Рисование.
Н У арисовать рисунок и сохранить под именем Графика. Показать выполненную работу преподавателю. |